新外研版英語四年級下教學工作總結(jié)

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新外研版英語四班級下冊教學工作總結(jié)

咸來學校

符少姍

這學年我擔負學校四班級的英語教學,由于剛剛接觸學校英語教學工作，教學閱歷頗淺,因此，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，深入討論教學教法，虛心向有閱歷的老師學習。經(jīng)過一個學期的努力，獵取了許多珍貴的教學閱歷?，F(xiàn)將本學期四班級英語的教學工作總結(jié)如下：

一、營造活躍的學習氛圍，激發(fā)同學的學習愛好，能提高教學效率。

愛因斯坦曾說過：“愛好是最好的老師”。托爾斯泰也曾說過：“勝利的教學需要的不是強制而是激發(fā)同學的學習愛好”。的確如此，假如一個同學對所學的科目有了深厚的愛好，那么就會產(chǎn)生劇烈的求知欲，就會仔細學習，反之，沒有愛好，被迫進行的學習會扼殺他們掌控知識的意愿。因此，培育、提高、保持同學的學習愛好是提高同學學習成果的首要條件?；谶@一點，我在教學中比較著重激發(fā)同學的學習愛好，通過運用各種教學方法、設(shè)計形式多樣的活動，比如說，設(shè)置一些同學比較感愛好的游戲，像“吊死鬼”、what'smissing?、找卡片等，為同學營造一個比較寬松的學習氛圍，讓同學在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的聰慧，激發(fā)他們的學習愛好，從而積極歡樂地投入到學習中去。

二、關(guān)注同學的學習狀況

英語作為一種語言最重要的是在實際中運用,因此,除了課堂練習外,還需要讓同學在平常生活中多讀,多講,多練。另外,對部分不自覺的同學還采用組長監(jiān)督的方式,以確保他們不落后，提高他們的朗讀技能。在批改作業(yè)方面，要求同學的作業(yè)實時完成，我也按時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重點講解、分析。針對個別同學的作業(yè)就采用面批方法，單獨地分析講解、援助同學解決疑難習題，提高教學質(zhì)量。

三、充分利用教材的優(yōu)勢，進行情景教學。

本套教材的特點是圖文，動畫錄音并茂，形象生動并且與生活實際聯(lián)系親密。在課上我充分利用直觀教具、動作表演、卡片、實物，隨時隨地取材或依據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，并盡量多地運用英語，逐步過渡到用英語進行課堂教學，使同學置身于一個英語的環(huán)境中。比如說第一單元中，涉及到的內(nèi)容都是關(guān)于home里的內(nèi)容，特別貼近實際，對課本中的Justspeak中的對話鼓舞他們在同學們面前大膽表演。有意創(chuàng)設(shè)的語言環(huán)境，形象直觀，生動活潑，也有助于同學理解所學英語，引起愛好；視聽結(jié)合也便于加深初學印象，強化記憶。

四、挖掘同學潛力，培育同學自信心。

德國教育家第斯多惠說：“教學的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞?！泵慨斖瑢W用英語講完后，我就予以他們鼓舞，讓他們感到驕傲，有一種成就感。對于不同程度的同學，在課堂上予以不同程度的問題，讓他們回答，他們的一丁點進步也實時得到鼓舞，從而使他們都覺得，只要自己仔細跟著老師學，就能學得好，樹立起學好英語的心理優(yōu)勢。在課堂教學中要求同學人人參加，加強交際的互動性。在課堂溝通中，少批判，多表揚；少指責，多鼓舞，努力找到同學的優(yōu)點，常以“Verygood!”、“Great!”、“E*cellent!”、“Welldone!”、“Youareveryclever!”等等來鼓舞他們的積極參加,充分喚起他們說英語的驕傲感。

五、著重過程評價，調(diào)動同學積極性

在對同學的評價方面，我通過作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽寫狀況、背誦課文等形式給同學積分，每次達到五分后可以得到一個帶著字母的小星星，集齊帶有字母g、o、o、d的四個字母后，可以得到一個帶有g(shù)ood的小標貼，極大地調(diào)動了同學學習英語的積極性。我也深刻體會到鼓舞要比懲處有效得多。

六．今后努力的方向

1、作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查，對于組長，課代表缺少表揚和監(jiān)督機制，致使有部分同學常不按時完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)實效不大。

2、在教學方面我發(fā)覺自己形成了一種定式，沒有創(chuàng)新以及大膽實踐的志氣。我應(yīng)當多看教學方面的理論以及多聽幾位有閱歷老師的課，進行學習，不斷提升自己，形成自己獨特的教學風格。

3、對教材的把握不夠，許多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學到，聽課的次數(shù)也還不夠多，有些缺乏與其他老師的溝通，盼望在下個學期能多學習新課標，多吸取他人閱歷，不斷提高自己的教學水平。

4、學困生的個別輔導也是我以后要進行探究的內(nèi)容，在這方面我做得還不夠，盼望在今后的工作學習中能積累豐富的閱歷，也能取得良好的效果。

5、另外，在課堂管理方面還做的不夠好，沒有樹立起一個老師的威武形象，導致課堂秩序較差，以后肯定要對同學嚴格要求，讓同學意識到課堂的重要性。

6、作為一個剛剛參與工作的英語老師而言,在教育教法方面，也要多向有閱歷的老師學習，努力提高自己的課堂效率。

總之，本學期的教學工作自己付出了許多，收到的