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臨沂市普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試模擬試題歷 史 注意事項(xiàng):回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。西周建立后,統(tǒng)治者提出“天命靡常,惟德是親”,將商人的失國(guó),歸咎于商人德行的敗壞,其罪名包括酗酒、荒淫、不恤民力、收納逃亡。這一做法A.否定了商朝的正統(tǒng)地位B.掩蓋了商滅亡的真實(shí)原因C.蘊(yùn)含著民貴君輕的思想D.彰顯了西周建立的合法性漢武帝設(shè)置的刺史只相當(dāng)于一個(gè)中下等縣的秩品,他的權(quán)力卻很重,監(jiān)察二千石守相而無(wú)所顧忌。但是他對(duì)于郡國(guó)守相的舉劾必須通過(guò)年終回京師向中央?yún)R報(bào),并經(jīng)三公審核以后才能作出處理。由此可知,刺史的設(shè)立A.限制了郡國(guó)守相的行政權(quán)力B.保障了地方長(zhǎng)治久安C.提高了對(duì)地方監(jiān)察的有效性D.導(dǎo)致了三公權(quán)力膨脹3.表1是部分唐詩(shī)摘錄。這些詩(shī)句都表1詩(shī)句出處春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。李紳《憫農(nóng)二首》爐火照天地,紅星亂紫煙。李白《秋浦歌·爐火照天地》婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。白居易《觀刈麥》婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花。王建《雨過(guò)山村》A.屬于浪漫主義風(fēng)格B.關(guān)注勞動(dòng)人民C.反映社會(huì)和諧局面D.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮圖1是宋元時(shí)期明州(今寧波)城市布局示意圖。該圖可說(shuō)明此時(shí)期圖1A.政府重視發(fā)展海外貿(mào)易B.外貿(mào)成為稅收主要來(lái)源C.城市經(jīng)濟(jì)功能占據(jù)主導(dǎo)D.外交機(jī)構(gòu)已趨向?qū)I(yè)化魏源在編撰圖書(shū)中,提出“善言心者,必有驗(yàn)于事;善言人者,必有資于法;善言古者,必有驗(yàn)于今;善言我者,必有乘于物”的四條原則。由此可見(jiàn),魏源主張A.中體西用B.經(jīng)世致用C.政治革新D.師夷制夷國(guó)共第一次合作初期,廣東社會(huì)主義青年團(tuán)組織擔(dān)當(dāng)起農(nóng)民運(yùn)動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,先后開(kāi)展了建立補(bǔ)習(xí)學(xué)校、設(shè)立合作社、組織農(nóng)會(huì)、辦理民團(tuán)等活動(dòng),有效配合了國(guó)民大革命。這A.解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題B.表明農(nóng)民是國(guó)民革命的主力C.開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村革命根據(jù)地D.有利于喚醒農(nóng)民的革命意識(shí)全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,“到延安去”成為許多熱血青年的選擇。到1943年12月,到達(dá)延安的知識(shí)分子已達(dá)4萬(wàn)余人。其主要原因是A.中共抗日救亡政策的吸引B.國(guó)民政府統(tǒng)治面臨崩潰C.延安的歷史文化底蘊(yùn)深厚D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段到來(lái)在赴印尼出席萬(wàn)隆會(huì)議之前.中國(guó)代表團(tuán)制定了“在妥協(xié)中堅(jiān)持原則,在和解中達(dá)到目的”的戰(zhàn)略總方針,中國(guó)要盡可能地強(qiáng)調(diào)作為亞非國(guó)家的身份,從而避免陷入意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度爭(zhēng)論的陷阱。這一戰(zhàn)略A.體現(xiàn)了“一邊倒”的外交思想B.實(shí)現(xiàn)了亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)合作C.遏制了帝國(guó)主義的戰(zhàn)爭(zhēng)圖謀D.提升了新中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)9.1978年.全國(guó)社隊(duì)企業(yè)總產(chǎn)值只相當(dāng)于當(dāng)年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的37%左右。1987年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)值首次超過(guò)了農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值,到2008年增加值已占農(nóng)村社會(huì)增加值的71.21%,且呈現(xiàn)出向工業(yè)小區(qū)和小城鎮(zhèn)集中布局的趨勢(shì)。這些變化A.得益于基層民主的建設(shè)B.緣于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立C.有利于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展D.導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性地位改變10.圖2是阿拉伯人商業(yè)活動(dòng)示意圖。據(jù)圖可判斷,這一時(shí)期的阿拉伯帝國(guó)圖2A.成為當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)文化中心B.打破了各大洲間孤立狀態(tài)C.引發(fā)了歐亞游牧民族大遷徙D.加強(qiáng)了東西方的貿(mào)易聯(lián)系11.11世紀(jì)后,西歐多地“由于買(mǎi)主的數(shù)目大增,農(nóng)民確信他們拿到市場(chǎng)去的農(nóng)產(chǎn)品可以賣(mài)掉。他們積極耕翻以前任其荒蕪的土地。他們的工作具有了新的意義.使得他們能夠賺錢(qián)積蓄和過(guò)著愈勤勞愈舒適的生活”。這主要得益于A.封建王權(quán)日益強(qiáng)大B.工商業(yè)城市興起C.資本主義萌芽出現(xiàn)D.莊園經(jīng)濟(jì)的瓦解12.18世紀(jì).普魯士國(guó)王腓特烈二世主張開(kāi)明專(zhuān)制,聲稱(chēng)自己不過(guò)是國(guó)家的第一奴仆,國(guó)家利益是君主的法則.這條法則是不可違背的。他甚至還命令說(shuō),如果他被敵方俘虜,普魯士不應(yīng)為他的獲釋作任何犧性。這反映了A.啟蒙時(shí)代社會(huì)的進(jìn)步B.統(tǒng)一民族國(guó)家的形成C.王權(quán)有限原則的確立D.法律至上觀念的傳播13.1813年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)法令,要求每年必須撥出一定款項(xiàng)用于印度文學(xué)與文化的“復(fù)興”,以及向印度人介紹科學(xué)知識(shí)。同時(shí),總督們大力推行各項(xiàng)改革措施竭力將英國(guó)式“文明福音”帶給南亞次大陸。英國(guó)此舉主要目的是A.推動(dòng)印度民族文化復(fù)興B.促進(jìn)亞洲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型C.助力英國(guó)殖民體系構(gòu)建D.加速印度科技進(jìn)步14.1917年1月,德國(guó)外長(zhǎng)致電墨西哥總統(tǒng),希望兩國(guó)結(jié)盟.德國(guó)將助其收復(fù)德克薩斯州、新墨西哥州和亞利桑那州。這份電報(bào)被英國(guó)破譯并轉(zhuǎn)交給了美國(guó),成為美國(guó)各大報(bào)紙的頭條新聞,民眾反德情緒迅速高漲,要求對(duì)德宣戰(zhàn)的呼聲越來(lái)越高。這反映出A.英國(guó)輿論戰(zhàn)沖擊了美國(guó)孤立主義B.德墨結(jié)盟是美國(guó)參戰(zhàn)的重要原因C.外交政策的失誤導(dǎo)致了德國(guó)戰(zhàn)敗D.民眾情緒是政府決策的主要依據(jù)15.資本勞動(dòng)比率簡(jiǎn)稱(chēng)“勞資比率”,是資本與勞動(dòng)的數(shù)量之比。高勞資比率的工業(yè)一般稱(chēng)為資本密集型工業(yè),低勞資比率的工業(yè)一般稱(chēng)為勞動(dòng)密集型工業(yè)。影響圖3中歐美資本勞動(dòng)比率上升的重要因素是1990圖3 )B.
2000二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(14分)閱讀材料,回答問(wèn)題。徽州府祁門(mén)縣汪寄佛戶(hù)帖中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所圖書(shū)館善本庫(kù)現(xiàn)藏有汪寄佛戶(hù)帖一件,厚麻紙,圣旨部分雕板墨印,戶(hù)籍內(nèi)容皆正楷毛筆填寫(xiě)。原件長(zhǎng)寬各36公分,四周細(xì)線雙邊,兩層邊欄之間印有梅花圖案。該戶(hù)帖全文如下:戶(hù)部洪武三年十一月二十六日欽奉是戶(hù)口不明白俚(哩),教中書(shū)省置下天下戶(hù)口的勘合文簿戶(hù)帖。你每(們)戶(hù)部家出榜,去教那有司官將他所管的應(yīng)有百姓都教入官,附名字寫(xiě)著他家人口多少。寫(xiě)得真著,與那百姓一個(gè)戶(hù)帖,上用半印勘合,都取勘來(lái)了。我這大軍如今不出征了,都教去各州縣里,下著繞地里去點(diǎn)成丁貳口:本身年叁拾陸歲,兄滿(mǎn)年肆拾歲。不成丁壹口:男祖壽年肆歲。婦女貳口:妻阿李年叁拾叁歲,嫂阿王年叁拾叁歲。洪武四年口月口日深字伍佰拾號(hào)(注:此行字自上至下存左半,意在“勘合”)——吳展《明代戶(hù)帖的史料價(jià)值與版本價(jià)值》從徽州府祁門(mén)縣汪寄佛戶(hù)帖中可以獲取哪些歷史信息?(8分)作為研究史料,此戶(hù)帖有何價(jià)值?(6分)17.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。中國(guó)近代“變局”論22士大夫的時(shí)代覺(jué)醒,認(rèn)識(shí)到中國(guó)所處的變局.當(dāng)是在1860年以后。就在1861年.馮桂根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)近代前期“變局”論進(jìn)行闡釋。(12分18.(14分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
中國(guó)青年報(bào)表2中文名稱(chēng)創(chuàng)刊時(shí)間1951427外文名稱(chēng)CHINAYOUTHDAILY類(lèi)別中央綜合性報(bào)紙主管單位共青團(tuán)中央網(wǎng)站中國(guó)青年網(wǎng)/中青在線/主辦單位共青團(tuán)中央國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN11-0061出版單位中國(guó)青年報(bào)社郵發(fā)代號(hào)1-9出版周期周五刊開(kāi)張頁(yè)碼對(duì)開(kāi)12個(gè)版或8個(gè)版移動(dòng)端中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端中國(guó)青年報(bào)官方微信表3階段時(shí)間段報(bào)道的青年榜樣代表(部分)激情燃燒的歲月1951—1966年抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的青年英雄事跡“走在時(shí)間前面”的鞍鋼工人王崇倫中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒、王杰等與改革開(kāi)放同行1978—1999年身殘志不殘的張海迪中國(guó)女子排球隊(duì)等青年先進(jìn)人物和集體各行各業(yè)勇于開(kāi)拓的青年改革者走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)媒體世界1999—2016年搭乘“神舟五號(hào)”飛船成功往返太空的楊利偉大學(xué)生村官群體開(kāi)啟全媒體融合新時(shí)代2016—2021年青藏高原的“探界者”鐘揚(yáng)用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌的黃文秀——選編自中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端19.(15分)閱讀材料,回答問(wèn)題。“小生境”“小生境”一詞移植于生物學(xué)概念,指某種能夠提供特定生物圈保護(hù),避免物種遭受自然選擇壓力的小環(huán)境。在技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展中也存在類(lèi)似的小生境現(xiàn)象。初生的新技術(shù)通常并不成熟而且脆弱,無(wú)法直接承受來(lái)自主流市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和選擇,小生境則可以為新技術(shù)提供庇護(hù),成為培養(yǎng)創(chuàng)新技術(shù)早期發(fā)展的“孵化室”。1756年,瓦特從倫敦學(xué)成精密儀器制作手藝.格拉斯哥大學(xué)為他提供了一個(gè)修理和制造教學(xué)儀器的崗位。在與科學(xué)家們頻繁的探討和交流中,瓦特逐漸從一名儀器制作工匠成長(zhǎng)為掌握一定科學(xué)理論的工程師。1763至1764年間,瓦特完成了修好大學(xué)用于課程教學(xué)的蒸汽機(jī)模型的任務(wù),同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)模型存在的問(wèn)題。他準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)全新原理的蒸汽機(jī),得到了煉鋼廠主羅巴克的支持。1769年,第一臺(tái)瓦特蒸汽機(jī)樣機(jī)完工,并申請(qǐng)了專(zhuān)利,獲得14年的專(zhuān)利保護(hù)期。后來(lái),瓦特與富商博爾頓合作,博爾頓擁有最新式的機(jī)器和熟練的工人。1774年11月,瓦特的機(jī)器能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),性能大大超出當(dāng)時(shí)已有的市場(chǎng)機(jī)器。但此時(shí)其專(zhuān)利權(quán)只剩下8年時(shí)間,而要從新機(jī)器的銷(xiāo)售中獲得利潤(rùn),還需巨額的投資和長(zhǎng)久的時(shí)間。有鑒于此,他們通過(guò)向政府提交請(qǐng)?jiān)笗?shū),設(shè)法延長(zhǎng)專(zhuān)利權(quán)期限。政府在1775年5月頒布法令,將其專(zhuān)利權(quán)期限延長(zhǎng)到1800年。從18世紀(jì)末起,瓦特蒸汽機(jī)終于在英國(guó)全面取代了水力發(fā)動(dòng)機(jī)和鈕科門(mén)蒸汽機(jī)?!幾赃t洪剛、徐飛《瓦特蒸汽機(jī)技術(shù)創(chuàng)新的社會(huì)視角分析》(15(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)臨沂市普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試模擬試題歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2024.3評(píng)分說(shuō)明:非選擇題部分,若考生答案與本答案不完全相同,但言之有理,可酌情給分,但不得超過(guò)本題所分配的分?jǐn)?shù)。一、選擇題:每小題3分,共45分1.D2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.D9.C10.D11.B12.A13.C14.A15.B二、非選擇題:共55分16.(14分)(1)戶(hù)帖制度是明初統(tǒng)治相對(duì)穩(wěn)定情況下實(shí)行的;戶(hù)帖內(nèi)容通俗易懂;戶(hù)帖詳細(xì)錄入家庭人口、財(cái)產(chǎn)等信息;戶(hù)帖由政府統(tǒng)一制作,樣式規(guī)范、做工精良;當(dāng)時(shí)的造紙、印刷技術(shù)相對(duì)成熟;戶(hù)帖由政府強(qiáng)制推行,是對(duì)人民進(jìn)行管理的重要手段;明初中央戶(hù)部管理戶(hù)籍,地方行政分府、州、縣等層級(jí)等。(8分)(說(shuō)明:本問(wèn)僅照抄材料內(nèi)容不得分,僅從戶(hù)帖文字內(nèi)容作答最多得6分)(2)此戶(hù)帖是明初文書(shū)原件,屬于一手史料(實(shí)物史料),對(duì)研究明代戶(hù)籍、賦稅、基層治理等具有重要價(jià)值;對(duì)其他方面的研究如文字發(fā)展、印刷技術(shù)等也有重要價(jià)值;不論用作何種研究,都應(yīng)與其他史料互證使用。(6分)17.(12分)作答應(yīng)包含以下三個(gè)角度:概括中國(guó)近代前期“變局”論出現(xiàn)的背景;闡明中國(guó)近代前期“變局”論的內(nèi)容及特點(diǎn);對(duì)中國(guó)近代前期“變局”論的評(píng)價(jià)或認(rèn)識(shí)?!臼纠吭诠I(yè)革命影響下,歐美殖民國(guó)家加速擴(kuò)張,把矛頭指向中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使得開(kāi)明士大夫開(kāi)始關(guān)注世界形勢(shì),翻譯、編纂介紹外國(guó)歷史地理等知識(shí)的書(shū)籍,開(kāi)闊了部分國(guó)人的視野。面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的急劇變化與民族危機(jī)的加深,國(guó)人提出“變局”論。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后雖然出現(xiàn)了“變局”論,但是傳播范圍較小。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,越來(lái)越多的士大夫認(rèn)可了“變局”論,“變局”論逐漸成為有識(shí)之士的共識(shí)。“變局”論包含了對(duì)世界形勢(shì)、中國(guó)國(guó)際地位、外部挑戰(zhàn)等方面的認(rèn)識(shí),也包含著中國(guó)應(yīng)改變封閉自守、不思改革的現(xiàn)狀,積極應(yīng)對(duì)“變局”的主張。近代早期“變局”論的形成是中國(guó)有識(shí)之士逐漸覺(jué)醒的表現(xiàn),體現(xiàn)了先進(jìn)中國(guó)人面對(duì)國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)的理性思考和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!白兙帧闭撏苿?dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法等民族救亡運(yùn)動(dòng)的興起,促進(jìn)了更多國(guó)人關(guān)注世界形勢(shì),助力了近代中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。歷史試題答案第1頁(yè)(共2頁(yè))18.(14分)(1)報(bào)紙創(chuàng)刊早,發(fā)行范圍廣,歷經(jīng)70多年發(fā)展,影響不斷擴(kuò)大;形式上從單一的紙質(zhì)媒體發(fā)展到多種媒體并存;內(nèi)容上以報(bào)道青年榜樣代表為主,體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征;報(bào)紙發(fā)展與新技術(shù)、新科技進(jìn)步的時(shí)代潮流緊密結(jié)合。(6分,答出三個(gè)角度即可)(2)激勵(lì)引領(lǐng)作用,如:樹(shù)立青年榜樣,激勵(lì)鼓舞青年為中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè),引領(lǐng)青年的健康成長(zhǎng)等。宣傳推動(dòng)作用,如:作為共青團(tuán)中央主管的中央綜合性報(bào)紙,始終將堅(jiān)定的黨性與鮮明的青年特色相結(jié)合,弘揚(yáng)奮斗精神,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。交流展示作用,如:報(bào)紙定位青年群體,為廣大青年提供交流展示平臺(tái),促進(jìn)廣大青年在交流中提高,服務(wù)廣大青年成長(zhǎng)等。推動(dòng)科技應(yīng)用作用,如:報(bào)紙發(fā)展融入科技進(jìn)步的時(shí)代潮流,新媒體的利用適應(yīng)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代需求,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)在生活中的應(yīng)用等。(8分,答出三個(gè)角度即可)19.(15分)(一)史事將瓦特改良蒸汽機(jī)的過(guò)程與促進(jìn)蒸汽機(jī)改良的具體要素、新的社會(huì)制度確立、當(dāng)時(shí)工業(yè)發(fā)展及科技進(jìn)步的大環(huán)境相聯(lián)系,并能正確理解小生境、大環(huán)境與個(gè)人的努力及堅(jiān)持之間的關(guān)系。(二)表述層次1:不能表述成文;層次2:能表述成文,邏輯不夠清晰,敘述不夠完整;層次3:能表述成文,邏輯清晰,敘述完整、連貫、條理,語(yǔ)言流暢。(三)示例瓦特改良蒸汽機(jī)的“小生境”由于自身的不成熟與脆弱性,初生的新技術(shù)往往需要“小生境”的保護(hù)。瓦特改良蒸汽機(jī)的成功恰恰是具備了一個(gè)較為完備的“小生境”。瓦特改良蒸汽機(jī)“小生境”有多個(gè)構(gòu)成要素。一是
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