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社區(qū)工作者考試試題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.學(xué)校社會(huì)工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域是()。A.家庭B.社區(qū)C.學(xué)校D.社會(huì)機(jī)構(gòu)【答案】:C2.居民提議提出的決定,應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的()通過才能有效。A.五分之一。B.二分之一;C.四分之一;D.三分之一;【答案】:B3.就業(yè)困難人?員靈活就業(yè)?后申報(bào)就業(yè)?并繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的,以全市上年?度社會(huì)平均?工資的60?%為基數(shù),按用人單位?應(yīng)支付的()的部分給予?補(bǔ)貼,個(gè)人應(yīng)繳納?的部分仍由?個(gè)人承擔(dān)。A.基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)費(fèi)B.養(yǎng)老及醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)C.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)?D.養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)?保險(xiǎn)費(fèi)【答案】:D4.在現(xiàn)階段的我國城市社區(qū)中,社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指()。A.社區(qū)專職工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者B.社區(qū)專職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民C.社區(qū)專職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者D.社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者【答案】:C5.下列()不屬于社區(qū)的組成要素。A.地域B.制度C.人口D.互動(dòng)【答案】:B6.服務(wù)對(duì)象:“父親對(duì)我很嚴(yán)厲,小時(shí)候壓力挺大,一言難盡?。〉矣泻芏嘈』锇?,下了課就一起跳繩,還是很開心的……社會(huì)工作者:“剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開心,接下來我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.建議B.對(duì)焦C.專注D.澄清【答案】:B7.某村在進(jìn)行?鄉(xiāng)人民代表?的選舉工作?,村民張某因?認(rèn)為候選人?的提名選舉?不公平,對(duì)選舉工作?有意見。當(dāng)選舉準(zhǔn)備?開始時(shí),張某曾先后?三次將選票?箱拿走,使得村民三?次都不能進(jìn)?行正常的選?舉。下面的說法?正確的是A.破壞選舉秩?序行為B.破壞選舉罪?C.這屬于對(duì)選?舉有不同看?法D.不好認(rèn)定【答案】:A8.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組,發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持,緩解思念親人的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,開始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中,運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是:A.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒B.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)C.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件D.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力【答案】:B9.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室,每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系,彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此,該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()。A.取消各區(qū)域辦公室的行政部B.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)C.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)D.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心【答案】:B10.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為()A.政治領(lǐng)導(dǎo)B.行政領(lǐng)導(dǎo)C.工作領(lǐng)導(dǎo)D.組織領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A11.社區(qū)專職工作者須有()以上學(xué)歷。A.博士B.本科C.大專D.碩士【答案】:C12.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系,要把握()的原則。A.來去自由B.助人自助C.嚴(yán)格控制D.積極配合【答案】:B13.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)B.為聽障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校C.為聽障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練D.為聽障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議【答案】:B14.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問題召開居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問題分析的角度看,小關(guān)的做法屬于()。A.明確問題范圍B.描述問題C.探尋問題起源D.界定問題【答案】:A15.社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使()與社區(qū)資源互相協(xié)調(diào)配置。即一方面是資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi);另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。A.社區(qū)需要B.社區(qū)保險(xiǎn)C.社區(qū)照顧D.社區(qū)福利【答案】:A16.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮,補(bǔ)差額計(jì)算?公式為()。A.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例B.保障金額=保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入C.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入D.保障金額=補(bǔ)差+保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】:B17.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于()平方米,同時(shí),社區(qū)建立黨群服務(wù)站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室,設(shè)施良好,管理規(guī)范。A.400B.200C.300D.500【答案】:D18.違反治安管?理的行為對(duì)?他人造成損?害的,()應(yīng)當(dāng)依法承?擔(dān)民事責(zé)任?。A.監(jiān)護(hù)人B.其所在的單?位C.行為人或者?監(jiān)護(hù)人D.行為人【答案】:C19.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)B.增強(qiáng)小剛家庭的能力C.糾正小剛的偏差行為D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】:C20.某日,在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件,社區(qū)居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)工作者來說,應(yīng)當(dāng)最先采取的行動(dòng)是()。A.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識(shí)B.保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線索C.調(diào)查該社區(qū)外來人口情況D.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員【答案】:B21.若想要建立?下載頁面的?欄目,欄目類型應(yīng)?該選擇()A.新聞B.作品C.單頁D.下載【答案】:D22.我國的優(yōu)撫工作制度是()A.政府、單位、群眾三結(jié)合B.企業(yè)、政府、個(gè)人三結(jié)合C.國家、社會(huì)、群眾三結(jié)合【答案】:C23.某社區(qū)婦聯(lián)工作者張文所在的社區(qū)有不少單親母親家庭,她發(fā)現(xiàn)這些家庭往往經(jīng)濟(jì)、生活、親子關(guān)系等都存在問題。若張文要為她們提供專業(yè)支持和幫助,其服務(wù)內(nèi)容不包括()。A.幫助單親母親度過心理適應(yīng)階段,樹立自強(qiáng)、自立的信心B.幫助單親母親養(yǎng)育子女,讓其減少生活壓力C.幫助單親母親獲得經(jīng)濟(jì)方面的補(bǔ)助救濟(jì)D.幫助單親母親處理好親子關(guān)系,解決家庭變遷后心理適應(yīng)和情感適應(yīng)等問題【答案】:B24.在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于()。A.接案后,正式展開服務(wù)之前B.計(jì)劃之后,介入之前C.接案之前D.介入服務(wù)后,評(píng)估之前【答案】:A25.下列說法錯(cuò)誤的是()A.遇突發(fā)事件,專職工作者是需要加班處理的B.工作站要組織引導(dǎo)居民開展法制教育C.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾D.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的【答案】:D26.下列()火災(zāi)不能用水撲滅。A.木材、紙張B.衣服C.金屬鉀、鈉D.家具【答案】:C27.治安管理處?罰作為一項(xiàng)?重要的()權(quán)力,是公安機(jī)關(guān)?及其人民警?察依法管理?社會(huì)治安的?一種重要手?段。A.刑事B.民事C.經(jīng)濟(jì)D.行政【答案】:D28.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長(zhǎng)頭痛的”問題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)校”勒令休學(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請(qǐng)求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是()A.學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理B.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)C.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問題,不違法D.學(xué)?!崩樟詈文承輰W(xué)”的做法并無不妥【答案】:B29.居民通過首?頁的“在線調(diào)查”進(jìn)行投票,可以通過網(wǎng)?站后臺(tái)的“網(wǎng)站管理-互動(dòng)管理”中的()查看A.留言管理B.投票管理C.評(píng)論管理D.社區(qū)活動(dòng)【答案】:B30.領(lǐng)導(dǎo)工作包括下列哪個(gè)原理()A.溝通聯(lián)絡(luò)原理B.指明目標(biāo)原理C.不斷培養(yǎng)原理D.命令一致原理【答案】:C31.老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容首先指的是()。A.精神問題的解決B.身體健康方面的服務(wù)C.認(rèn)知與情緒問題的處理D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立【答案】:B32.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn),以下說法正?確的是()A.新增公文時(shí)?,只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文B.不能通過創(chuàng)?建通訊錄群?組來快速選?擇閱辦人C.新增公文時(shí)?,平臺(tái)不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人D.新增公文時(shí)?,平臺(tái)可以自?動(dòng)語音通知?閱辦人【答案】:A33.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任,主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目,下列內(nèi)容中,應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說明的是()。A.社區(qū)工作者專業(yè)能力的影響因素B.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效C.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度D.社區(qū)工作者專業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)【答案】:B34.下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是()。A.通過需求評(píng)估,服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確,接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的,兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要B.與微觀層面的服務(wù)不同,社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評(píng)估C.在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會(huì)因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃,及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外,老人問題的處理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服務(wù)對(duì)象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作,需要社會(huì)工作者出面解決D.社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來提供服務(wù)【答案】:C35.黨的基層組?織召開黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí),有選舉權(quán)的?到會(huì)人數(shù)超?過應(yīng)到會(huì)人?數(shù)的(),方可進(jìn)行選?舉。A.五分之四B.四分之一C.半數(shù)D.五分之一【答案】:A36.平臺(tái)賬號(hào)的?權(quán)限在()模塊中配置?A.網(wǎng)站管理B.通用辦公C.專業(yè)工作D.系統(tǒng)管理【答案】:D37.臨時(shí)使用土?地期限一般?不超過()A.1年B.2年C.3年D.4年【答案】:B38.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識(shí)缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是________。A.邀請(qǐng)專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)B.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)C.由姐妹們確定開辦小組的時(shí)間D.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)【答案】:C39.國家對(duì)城市?和經(jīng)濟(jì)文化?發(fā)達(dá)縣的殘?疾兒童少年?入學(xué)率的規(guī)?定指標(biāo)為()A.90%B.70%C.60%D.80%【答案】:D40.電瓶車在廠區(qū)的行駛時(shí)速,不得超過()km。A.15B.60C.20D.10【答案】:C41.隨著社會(huì)保障制度的改革和重建,受市場(chǎng)化、“小政府,大社會(huì)”改革模式以及“以人為本”等價(jià)值觀的多方面影響,政府購買社會(huì)工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國各地推廣,它在很大程度上影響著我國社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作,上述變化指出當(dāng)前我國社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是:A.社會(huì)政策實(shí)施主體呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)B.社會(huì)政策執(zhí)行是自上而下的政治模式C.社會(huì)政策效果評(píng)估是行政化的檢查和匯報(bào)D.社會(huì)政策目標(biāo)對(duì)象被動(dòng)地接受福利【答案】:A42.已滿十四周歲不滿十六周歲的不成年人,犯下列哪項(xiàng)罪行不需要負(fù)刑事責(zé)任?()A.搶劫B.爆炸C.放火D.盜竊【答案】:D43.下列實(shí)驗(yàn)形式中,屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是()。A.所羅門四組設(shè)計(jì)B.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)C.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)D.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)【答案】:C44.為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和項(xiàng)目結(jié)束后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)評(píng)估的角度看,小陳的做法屬于()。A.系統(tǒng)評(píng)估B.效果評(píng)估C.過程評(píng)估D.需求評(píng)估【答案】:B45.全國統(tǒng)一使?用《中華人民共?和國殘疾人?證》的時(shí)間是:()A.1998年?1月1日B.1997年?1月1日C.1995年?1月1日D.1999年?1月1日【答案】:A二、多選題46.擔(dān)任專職網(wǎng)格員,應(yīng)當(dāng)具備下列條件()。A.不具有符合崗位要求的文化程度和工作能力B.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守法律、法規(guī),品行端正C.年滿十八周歲的中華人民共和國公民D.具備履行職責(zé)的身體條件以及其他應(yīng)當(dāng)具備的條件【答案】:BCD47.某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目,住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造,其家人從安全角度出發(fā),希望社會(huì)工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評(píng)估結(jié)果,老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對(duì)存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,上述情形中,老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有()。A.差別平等B.保護(hù)生命C.自由自主D.最小傷害【答案】:ABC48.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來,總是悶悶不樂。社會(huì)工作者老余在與她面談中得知,一年前趙奶奶和老伴外出旅游時(shí),老伴意外猝死在酒店房間。此后,每當(dāng)看到房間里的空床,趙奶奶就會(huì)觸景生情。她請(qǐng)老余保守這個(gè)秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社會(huì)工作倫理守則的有()A.向機(jī)構(gòu)同事說明此事,討論搬走空床的利弊B.嚴(yán)格履行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的入住協(xié)議,不搬走空床C.向督導(dǎo)者咨詢,共同分析商討合理解決方案D.為趙奶奶保守秘密,與機(jī)構(gòu)協(xié)商把空床搬走【答案】:BCD49.某社會(huì)福利中心社會(huì)工作者小星邀請(qǐng)入住老年人一起討論健康飲食年度服務(wù)計(jì)劃,老人們分享了對(duì)服務(wù)目標(biāo)的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識(shí)為目標(biāo),開展每日健康講座,四季飲食指導(dǎo)等活動(dòng),上述制定服務(wù)計(jì)劃的過程,體現(xiàn)的原則包括A.尊重服務(wù)對(duì)象意愿B.詳細(xì)且具體C.應(yīng)有服務(wù)對(duì)象的參與D.重視對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響評(píng)估【答案】:AC50.避免性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境B.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策C.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)D.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境【答案】:AD51.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開展個(gè)案研究,目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法,正確的有()。A.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況B.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論C.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作D.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)【答案】:BCD52.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé),有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。A.暴力循環(huán)B.以暴制暴C.暴力轉(zhuǎn)移D.低自尊【答案】:BD53.健康綜合子?賬戶,是指從參保?人員個(gè)人醫(yī)?療賬戶的實(shí)?際結(jié)余資金?中劃出部分?資金設(shè)定的?,用于()及其()、()、()之間健康綜?合保障的資?金賬戶。A.本人B.配偶C.父母D.子女【答案】:ABCD54.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己B.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力C.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀D.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能【答案】:AC55.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是()。A.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境B.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力C.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶D.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn),糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差【答案】:BC56.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?()A.服務(wù)B.奉獻(xiàn)C.廉潔D.人道【答案】:ABCD57.死亡退休人?員的親屬辦?理喪葬費(fèi)領(lǐng)?取手續(xù)時(shí)應(yīng)?提交以下哪?些材料():A.退休人員的?戶口注銷證?明(或死亡證明?)原件、復(fù)印件B.直系親屬領(lǐng)?款人的有效?證明(如結(jié)婚證、派出所證明?、戶口本、居委會(huì)及街?道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所證明)原件、復(fù)印件C.領(lǐng)款人的身?份證原件、復(fù)印件D.托人代辦的?,還需提供由?該直系親屬?簽名的委托?書和代理人?身份證原件?、復(fù)印件【答案】:ABCD58.下列屬于健康服務(wù)內(nèi)容旳是()。A.協(xié)助進(jìn)行壓力管理、開展鍛煉身體方案B.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、例行體檢、營養(yǎng)征詢與教育C.有關(guān)慢性病旳健康教育推廣活動(dòng)、解決酗酒和濫用藥物問題D.緊急呼喊系統(tǒng)安裝等技術(shù)支持【答案】:AC59.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.治療者B.聯(lián)系人C.教育者D.管理者【答案】:ABC60.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛C.請(qǐng)其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程D.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與【答案】:ABC61.在“網(wǎng)格通”中,如何進(jìn)行每日考勤打卡,下列操作正確的是()。A.點(diǎn)擊右上角“+”可以進(jìn)行早退打卡B.點(diǎn)擊“簽到”按鈕。C.點(diǎn)擊“我的考勤”確認(rèn)打卡日期。D.在彈出的提示框中,點(diǎn)擊“確定”按鈕?!敬鸢浮浚築CD62.計(jì)劃生育的?統(tǒng)計(jì)信息報(bào)?表有哪些()A.《總?cè)丝凇⑺劳?、領(lǐng)證及節(jié)育?措施情況表?》B.《已婚育婦落?實(shí)節(jié)育措施?、孩次分布情?況表》C.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補(bǔ)報(bào)出生情?況表》、《還原出生情?況表》D.《女性初婚、獨(dú)生子女、四術(shù)等情況?表》【答案】:ABCD63.個(gè)案工作措施在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí),可以有下列形式:()。A.居民個(gè)案管理B.居民個(gè)案訪談C.調(diào)解鄰里糾紛D.家庭協(xié)助【答案】:BC64.某全國性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目,項(xiàng)目開始前,研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量,項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量,小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有()。A.結(jié)果評(píng)估B.基線測(cè)量C.過程評(píng)估D.績(jī)效評(píng)估【答案】:AC65.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?()。A.村(居)初審B.個(gè)人自愿申?請(qǐng)C.鎮(zhèn)(街)審核D.區(qū)民政部門?審批【答案】:ABCD三、相關(guān)知識(shí)66.下列哪些拒不改正的行為,可以通過拆除或清除的
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