幼兒園小班美術(shù)課教案《黑與白》

第頁共頁幼兒園小班美術(shù)課教案《黑與白》教案標題：黑與白教案目標：1.幫助幼兒了解黑色和白色是兩種互補的顏色。2.培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力和表達能力。3.提高幼兒的觀察力和色彩辨識能力。4.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和交流能力。教學準備：1.黑白紙張、彩色紙張、鉛筆、橡皮擦、剪刀、蠟筆、顏色畫筆、膠水等。2.相關(guān)圖片或故事書籍。教學過程：一、引入活動（5分鐘）1.童謠唱唱：黑貓、白貓，一起跳黑和白，是好朋友黑貓白貓，很快樂跳跳、跳跳、在黑白之間2.提問引導：老師：大家知道黑色和白色是兩種什么顏色嗎？幼兒：黑色和白色。老師：對，黑色和白色是兩種顏色。那么黑色和白色有什么不一樣的地方呢？二、教學內(nèi)容（15分鐘）1.展示圖片或故事書籍，讓幼兒觀察黑色和白色的各種事物。2.引導幼兒發(fā)表自己對黑色和白色的感受和認識。三、活動一：黑與白探險（20分鐘）1.制作黑白探險帽。2.將幼兒分為小組，給每組發(fā)放黑白紙張。讓幼兒圍繞黑色和白色的特點，在黑白紙上進行涂鴉和畫畫，創(chuàng)造出屬于自己的黑白世界。3.每個小組挑選一位代表，向其他小組展示他們創(chuàng)作的黑白世界。四、活動二：黑白合作畫（20分鐘）1.將幼兒分成小組，給每個小組發(fā)放黑白紙和彩色紙。2.每個小組負責設(shè)計一個黑白主題的合作畫。可以使用黑白紙作為背景，再用剪紙、畫畫或粘貼彩色紙等形式，創(chuàng)造出獨特的黑白作品。3.每個小組展示他們的作品，并進行簡單的介紹。五、活動三：黑與白的朋友（15分鐘）1.指導幼兒制作黑白顏色串珠項鏈。幼兒可以選擇黑色和白色的串珠，按照自己的想法串起來。2.引導幼兒用自己的語言講述自己的黑與白的朋友是誰，例如“我喜歡白色的羊，因為它柔軟又可愛”。3.讓幼兒穿上自己制作的黑白顏色串珠項鏈，向其他小朋友展示自己的黑與白的朋友。六、總結(jié)活動（5分鐘）1.回顧今天的學習內(nèi)容，引導幼兒總結(jié)黑與白的特點和相互關(guān)系。2.鼓勵幼兒分享自己創(chuàng)造的作品和發(fā)表對黑與白的感受。教學延伸：1.繪制黑與白的彩色孿生畫。2.制作黑與白的拼貼畫。3.尋找黑與白的顏色組合。4.跟家長一起制作黑白主題的手工作品。教學評估：1.觀察幼兒在活動中的參與程度和創(chuàng)造力。2.監(jiān)聽幼兒對黑與白的討論和觀點表達。3.評價幼兒制作的黑與白作品的表現(xiàn)和創(chuàng)意。教學反思：通過本次活動，幼兒們更加了解了黑與白是兩種互補的顏色，培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和表達能力，并提高了幼兒的觀察力和色彩辨識能力。同時，幼兒在合作中學會了分享、溝通和團隊合作，增強