齊魯名校教科研協(xié)作體 山東、湖北部分重點中學2023年數學高一上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點中學2023年數學高一上期末監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.若點、、在同一直線上,則()A. B.C. D.2.下列說法不正確的是()A.方向相同大小相等的兩個向量相等B.單位向量模長為一個單位C.共線向量又叫平行向量D.若則ABCD四點共線3.函數在上的圖象為A. B.C. D.4.方程的解所在區(qū)間是()A. B.C. D.5.已知函數y=log2(x2-2kx+k)的值域為R,則k的取值范圍是()A.0<k<1 B.0≤k<1C.k≤0或k≥1 D.k=0或k≥16.下列命題中正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6},則集合A∩(?UB)=()A.{2,5} B.{3,6}C.{2,5,6} D.{2,3,5,6}8.下列四組函數中,表示同一函數的一組是()A., B.,C., D.,9.已知函數fx=3xA.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)10.如圖程序框圖的算法源于我國古代數學名著《九章算術》中的“更相減損術”,執(zhí)行該程序框圖,若輸入的值分別為30,12,0,經過運算輸出,則的值為()A.6 B.C.9 D.11.設,若,則的最小值為A. B.C. D.12.已知,為銳角,,,則的值為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.已知某扇形的周長是,面積為,則該扇形的圓心角的弧度數是______.14.已知冪函數的圖象經過點(16,4),則k-a的值為___________15.若關于的方程的一個根在區(qū)間上,另一個根在區(qū)間上,則實數的取值范圍是__________16.若,則_________三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,該四棱錐的正視圖和側視圖均為腰長為6的等腰直角三角形.(1)畫出相應的俯視圖,并求出該俯視圖的面積;(2)求證:;(3)求四棱錐外接球的直徑.18.函數是定義在上的奇函數,且.(1)確定函數的解析式;(2)用定義證明在上是增函數.19.(1)已知函數(其中,,)的圖象與x軸的交于A,B兩點,A,B兩點的最小距離為,且該函數的圖象上的一個最高點的坐標為.求函數的解析式(2)已知角的終邊在直線上,求下列函數的值:20.函數是奇函數.(1)求的解析式;(2)當時,恒成立,求m的取值范圍21.已知集合,.(1)當時,求;(2)若,求實數a的取值范圍.22.某商人計劃經銷A,B兩種商品,據調查統(tǒng)計,當投資額為萬元時,在經銷A,B商品中所獲得的收益分別是,,已知投資額為0時,收益為0.(1)求a,b值;(2)若該商人投入萬元經營這兩種商品,試建立該商人所獲收益的函數模型;(3)如果該商人準備投入5萬元經營這兩種商品,請你幫他制定一個資金投入方案,使他能獲得最大收益,并求出其收益的最大值.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、A【解析】利用結合斜率公式可求得實數的值.【詳解】因為、、在同一直線上,則,即,解得.故選:A.2、D【解析】利用平面向量相等概念判斷,利用共線向量和單位向量的定義判斷.【詳解】根據向量相等的概念判斷正確;根據單位向量的概念判斷正確;根據共線向量的概念判斷正確;平行四邊形中,因此四點不共線,故錯誤.故選:.【點睛】本題考查了命題真假性的判斷及平面向量的基礎知識,注意反例的積累,屬于基礎題.3、B【解析】直接利用函數的性質奇偶性求出結果【詳解】函數的解析式滿足,則函數為奇函數,排除CD選項,由可知:,排除A選項.故選B.【點睛】本題考查的知識要點:函數的性質的應用.屬中檔題.4、C【解析】判斷所給選項中的區(qū)間的兩個端點的函數值的積的正負性即可選出正確答案.【詳解】∵,∴,,,,∴,∵函數的圖象是連續(xù)的,∴函數的零點所在的區(qū)間是.故選C【點睛】本題考查了根據零存在原理判斷方程的解所在的區(qū)間,考查了數學運算能力.5、C【解析】根據對數函數值域為R的條件,可知真數可以取大于0的所有值,因而二次函數判別式大于0,即可求得k的取值范圍【詳解】因為函數y=log2(x2-2kx+k)的值域為R所以解不等式得k≤0或k≥1所以選C【點睛】本題考查了對數函數的性質,注意定義域為R與值域為R是不同的解題方法,屬于中檔題6、C【解析】利用不等式性質逐一判斷即可.【詳解】選項A中,若,,則,若,,則,故錯誤;選項B中,取,滿足,但,故錯誤;選項C中,若,則兩邊平方即得,故正確;選項D中,取,滿足,但,故錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了利用不等式性質判斷大小,屬于基礎題.7、A【解析】先求出?UB,再求A∩(?UB)即可.【詳解】解:由已知?UB={2,5},所以A∩(?UB)={2,5}.故選:A.【點睛】本題考查集合的交集和補集的運算,是基礎題.8、C【解析】分析每個選項中兩個函數的定義域,并化簡函數解析式,利用函數相等的概念可得出合適的選項.【詳解】對于A選項,函數的定義域為,函數的定義域為,A選項中的兩個函數不相等;對于B選項,函數的定義域為,函數的定義域為,B選項中的兩個函數不相等;對于C選項,函數、的定義域均為,且,C選項中的兩個函數相等;對于D選項,對于函數,有,解得,所以,函數的定義域為,函數的定義域為,D選項中的兩個函數不相等.故選:C.9、C【解析】根據導數求出函數在區(qū)間上單調性,然后判斷零點區(qū)間.【詳解】解:根據題意可知3x和-log2∴f(x)在(0,+∞而f(1)=3-0=3>0f(2)=f(3)=1-∴有函數的零點定理可知,fx零點的區(qū)間為(2故選:C10、D【解析】利用程序框圖得出,再利用對數的運算性質即可求解.【詳解】當時,,,當時,,,當時,,,當時,,所以.故選:D【點睛】本題考查了循環(huán)結構嵌套條件結構以及對數的運算,解題的關鍵是根據程序框圖求出輸出的結果,屬于基礎題.11、D【解析】依題意,,根據基本不等式,有.12、A【解析】,根據正弦的差角公式展開計算即可.【詳解】∵,,∴,又∵,∴,又,∴,∴,,∴故選:A.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、2【解析】由扇形的周長和面積,可求出扇形的半徑及弧長,進而可求出該扇形的圓心角.【詳解】設扇形的半徑為,所對弧長為,則有,解得,故.故答案為:2.【點睛】本題考查扇形面積公式、弧長公式的應用,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.14、【解析】根據冪函數的定義得到,代入點,得到的值,從而得到答案.【詳解】因為為冪函數,所以,即代入點,得,即,所以,所以.故答案為:.15、【解析】設,時,方程只有一個根,不合題意,時,方程的根,就是函數的零點,方程的一個根在區(qū)間上,另一個根在區(qū)間上,且只需,即,解得,故答案為.16、【解析】先求得,然后求得.【詳解】,.故答案為:三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解析】(1)該四棱錐的俯視圖為邊長為6cm的正方形(內含對角線),如圖,即可得出面積(2)設法證明面即可;(3)由側視圖可求得即為四棱錐外接球的直徑試題解析:(1)該四棱錐的俯視圖為(內含對角線),邊長為6的正方形,如圖,其面積為36.(2)證明:因為底面,底面,所以,由底面為正方形,所以,,面,面,所以面,面,所以(3)由側視圖可求得由正視圖可知,所以在Rt△中,.所以四棱錐外接球直徑為.18、(1);(2)證明見解析.【解析】(1)由函數是定義在上的奇函數,則,解得的值,再根據,解得的值從而求得的解析式;(2)設,化簡可得,然后再利用函數的單調性定義即可得到結果【詳解】解:(1)依題意得∴∴∴(2)證明:任取,∴∵,∴,,,由知,,∴.∴.∴在上單調遞增.19、(1);(2)當為第一象限角時:;當為第三象限角時:.【解析】(1)由題意得,,進而求得,根據最高點結合可得,進而可求得的解析式;(2)由題意得為第一或第三象限角,分兩種情況由同角三角函數關系可解得結果.【詳解】(1)由題意得,,則,解得.根據最高點得,所以,即,因,所以,取得.所以.(2)由題意得,則為第一或第三象限角.當為第一象限角時:由得,代入得,又,所以,則.所以;當為第三象限角時:同理可得.20、(1);(2)【解析】(1)直接由奇函數的定義列方程求解即可;(2)由條件得在恒成立,轉為求不等式右邊函數的最小值即可得解.【詳解】(1)函數是奇函數,,故,故;(2)當時,恒成立,即在恒成立,令,,顯然在的最小值是,故,解得:【點睛】本題主要考查了奇函數求參及不等式恒成立求參,涉及參變分離的思想,屬于基礎題.21、(1)(2)【解析】(1)求出集合A,進而求出A的補集,根據集合的交集運算求得答案;(2)根據,可得,由此列出相應的不等式組,解得答案.【小問1詳解】,則或,當時,,;【小問2詳解】若,則,,

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