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人教版小學語文三年級下冊電腦的神奇，不僅表現(xiàn)在可以使我們跨上“信息高速路〞，它還能指揮機器人工作呢。讀讀下面的課文，想想課文寫的機器人是怎樣的，哪些地方有趣。你如果知道機器人還能干什么，也可以和同學進行交流。閱讀要求：果園機器人都有哪些本領呢？

它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝進紙箱，然后運到指定的地方。成熟整齊指定本領這么聰明能干的果園機器人，后來卻讓果農們發(fā)了愁，默讀課文，思考究竟是為什么？果農們又是怎么解決的？水果豐收了，果農們忙不過來。讓機器人來幫助?！傲T工〞，不能拖著長長的電線?？梢杂秒姵?。如果用電池，電很快就會用完?！俺渊晿渖系粝碌乃?。地上的水果不夠“吃〞了。主人告訴他從樹上摘果子“吃〞。小組合作我們通過認真讀課文，發(fā)現(xiàn)課文中果園機器人的各種特性都是隨著果園的生產需要的變化一步步表達出來的。果園機器人摘〔〕，并整齊地裝進〔〕，然后運到();餓了就吃〔〕接著工作。果園機器人不偷懶，聽話，是〔〕的好幫手。我知道果子紙箱指定的地方掉在地上的果子果農們聰明能干的機器人越來

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