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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月廣西大學(xué)公開(kāi)招聘體育學(xué)院教學(xué)型專任教師筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.法律方法可以使管理活動(dòng)納入規(guī)范化、制度化軌道。(
)0.正確1.錯(cuò)誤2.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的
。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!敝挥惺刈『?/p>
好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛(ài)護(hù)D.基石呵護(hù)3.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.令B.辦C.他D.會(huì)5.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D6.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂7.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題8.2020年各季度公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的是:A.第一季度B.第二季度C.第三季度D.第四季度9.教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主,曉之以理,動(dòng)之以情,感化學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,給予教育矯正,遏制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與行為,使其得以健康發(fā)展?!袄涮幚怼本褪侵府?dāng)學(xué)生做出不良行為時(shí),不予理睬,使他得不到關(guān)注,久而久之這種不良行為就可能消退。根據(jù)上述定義,下列屬于“熱處理”的是:A.肖琳上課遲到了,老師及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣B.學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認(rèn)真刻苦,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)甲同學(xué)C.學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸,難以管教,老師經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行罰站D.兩個(gè)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),老師沒(méi)有做簡(jiǎn)單粗糙的處理,而是讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思10.明代學(xué)者王陽(yáng)明訓(xùn)示兒子說(shuō):現(xiàn)在人的病痛,大多是因?yàn)榘粒磺ё锇賽?,都是從傲上?lái)的,事實(shí)也說(shuō)明,所有的人都不會(huì)相信自傲的人,也沒(méi)有一個(gè)愿意與他不相信的人合作。據(jù)此,可以推出:A.謙虛的人總能避免人生的病痛B.誰(shuí)都不愿意與自傲的人合作C.誰(shuí)都愿意與謙虛的人合作D.謙虛的人會(huì)獲得所有人的信任11.計(jì)算:電腦A.可樂(lè):飲料B.熱水:茶壺C.載貨:汽車D.火焰:灶臺(tái)12.經(jīng)過(guò)了十多年的應(yīng)試教育,有小部分人長(zhǎng)大后依然能夠獨(dú)立思考,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,這真是個(gè)奇跡。這段話的意思是:A.這小部分人非常的聰明B.應(yīng)試教育有助于把人培養(yǎng)成有用的人C.應(yīng)試教育是一種好的教育方式D.應(yīng)試教育使人失去獨(dú)立思考的能力13.①大量有機(jī)物積聚②形成石油③復(fù)雜的化學(xué)變化④劇烈地質(zhì)變化⑤古浮游生物殘骸沉積海底A.①⑤③④②B.⑤④①②③C.③①②⑤④D.⑤①④③②14.優(yōu)雅∶天鵝A.風(fēng)沙∶塞外B.高潔∶梅花C.友好∶同窗D.幽默∶笑話15.關(guān)于新型科技,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.納米材料質(zhì)量輕、強(qiáng)度高,可用來(lái)制作機(jī)械外骨骼系統(tǒng)B.硅橡膠阻尼材料柔順性好,能將固體機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹸.磁流體的應(yīng)用主要集中在印刷顯示、醫(yī)療器械等多領(lǐng)域D.泡沫鋁有強(qiáng)吸聲和高吸濕特性,使用時(shí)環(huán)境要注意除濕16.大?!敏~A.天空∶小鳥(niǎo)B.大地∶高山C.豬∶森林D.果子∶核17.國(guó)學(xué)教育要“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,
,久久為功,才能有所感悟、有所收獲。滿足于“快充式”培訓(xùn)所得的
、一知半解,對(duì)于個(gè)人的國(guó)學(xué)水平提高作用不大。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.潛移默化滄海一粟B.持之以恒一鱗半爪C.按部就班一孔之見(jiàn)D.日積月累浮光掠影18.2,13,42,91,(
)A.134B.188C.170D.16019.在Windows的中文輸入方式下,這幾種中文輸入方式之間切換的組合鍵是:A.Ctrl+AltB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Shift+Space20.將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色,則能得到多少種不同的彩色正立方體?A.2B.4C.6D.821.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門。已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A.甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治22.①才算是完全成熟的國(guó)家②另一方面,它使某種不夠一個(gè)國(guó)家的東西變成了一個(gè)完全的國(guó)家③外交承認(rèn)的獨(dú)特性就在于④一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)⑤一方面,它顯然只是承認(rèn)某種已經(jīng)存在的東西將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④①③②⑤B.④③②⑤①C.④①③⑤②D.④③⑤②①23.下列不符合文意的一項(xiàng)是:A.井井有條的習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)任何人都是有好處的B.井井有條的訓(xùn)練方法對(duì)提高思維能力不會(huì)產(chǎn)生任何副作用C.無(wú)論是正常人還是白癡,他們的記憶程度與智力并無(wú)關(guān)系D.記憶有條理的規(guī)則、保持興趣、不斷訓(xùn)練,是記憶專家成功的秘訣24.填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基因組編輯技術(shù)的效率和準(zhǔn)確率并非完美無(wú)缺B.基因組編輯技術(shù)的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確識(shí)別目的基因C.基因組編輯存在較大風(fēng)險(xiǎn)且在道德上不可接受D.基因組編輯作為治療手段,其必要性值得探討25.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待對(duì)方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源26.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D27.上山:山上
A.上海:海上
B.回收:收回
C.工人:人工
D.下臺(tái):臺(tái)下28.果農(nóng)陳伯將收獲的水果全部賣出,出售價(jià)格為蘋果5元/公斤,冬棗6元/公斤,甜橘7元/公斤,已知蘋果和冬棗的產(chǎn)量之比為4:3,蘋果和甜橘的產(chǎn)量之比為5:2,出售冬棗的收入比甜橘多3400元,問(wèn)他銷售水果的總收入為多少元?A.22800B.23400C.24000D.2460029.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同30.違反治安管理的行為人(
),不執(zhí)行拘留。A.已滿14周歲不滿16周歲的B.已滿16周歲不滿18周歲的,初次違反治安管理的C.60周歲以上的D.懷孕或者哺乳自己未滿1周歲嬰兒的31.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同32.事業(yè)單位與工作人員簽訂聘用合同,期限一般不低于:A.1年B.2年C.3年D.5年33.現(xiàn)在,人們常利用碘化銀實(shí)現(xiàn)人工降雨。通過(guò)高炮將含有碘化銀的炮彈打入云霧厚度比較大的高空中,碘化銀因?yàn)榕趶椀谋ㄔ诟呖諗U(kuò)散,促使降雨產(chǎn)生(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.利用碘化銀人工降雨需要選擇炎熱的天氣才能實(shí)現(xiàn)B.銀是重金屬,利用碘化銀人工降雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大破壞C.碘化銀在高空形成極細(xì)的粒子,云中的水分在其周圍凝聚,形成降雨D.碘化銀作為催化劑,讓高空中固態(tài)的水液化,實(shí)現(xiàn)人工降雨34.一位研究人員,對(duì)兩組柴犬進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。研究人員給兩組柴犬安排了相同的生活方式,唯一不同的是,第一組柴犬每天都喂食一種名為“X”的藥品,第二組柴犬每天喂食的是一種名為“Y”的藥品。結(jié)果發(fā)現(xiàn),第一組柴犬普遍溫順,第二組柴犬普遍兇猛,研究人員認(rèn)為,這種現(xiàn)象與喂食的藥品有關(guān)。以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述研究的結(jié)論?A.兩組柴犬的來(lái)源地不同B.兩組柴犬實(shí)驗(yàn)之前的性格特征與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相近C.第一組柴犬,有的也很兇猛D.第二組柴犬,有的比第一組都溫順35.戲曲∶京劇∶舞臺(tái)A.油畫∶美術(shù)∶畫室B.坦克∶飛機(jī)∶戰(zhàn)斗C.車輛∶卡車∶公路D.語(yǔ)言∶英語(yǔ)∶法國(guó)36.有些紫砂壺是有生命的,因此,有些有生命的東西有品質(zhì)好壞之分。以下各項(xiàng)判斷如果為真,則哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述論證?A.紫砂壺都有品質(zhì)好壞之分B.有些紫砂壺是沒(méi)有生命的C.紫砂壺都沒(méi)有品質(zhì)好壞之分D.有些有生命的東西不是紫砂壺37.公文中,“請(qǐng)示”結(jié)尾的常見(jiàn)表述用語(yǔ)是:(
),請(qǐng)批示。A.如有不妥B.如無(wú)不妥C.可否妥當(dāng)D.當(dāng)否38.民法:法律:法官A.榕樹(shù):植物:園丁B.母牛:奶牛:牧民C.太陽(yáng):月亮:銀河系D.學(xué)生:中學(xué)生:教師39.鄭重︰謹(jǐn)慎︰慎重A.自豪︰信心︰滿意B.精美︰雅致︰精致C.認(rèn)真︰細(xì)致︰刻苦D.懶惰︰懈怠︰消極40.以下哪兩種生物存在共生關(guān)系?(
)A.蟲黃藻、大碎B.鯊魚、印魚C.???、寄居蟹D.石斑、魚醫(yī)生41.一只名叫亞歷克斯的鸚鵡能夠說(shuō)100多個(gè)詞匯。而一頭名叫柯??说拇笙竽軌蛳袢藗冇檬种复悼谏谀菢佑帽亲印罢f(shuō)”一些韓語(yǔ)。可是與人類關(guān)系最接近的靈長(zhǎng)類表親卻只能夠嗚啊地咕噥,這真的很讓人感到費(fèi)解。幾十年來(lái),猴子和類人猿的聲帶解剖學(xué)特征被認(rèn)為是它們無(wú)法重視人類語(yǔ)言的原因,然而一項(xiàng)新的研究表明,獼猴——乃至其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物——不能說(shuō)話的原因可能在于它們的大腦,而不是聲帶。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能為人類學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家提供新的線索,從而有助于確定人類何時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。根據(jù)這段文字,可推知(
)。A.鸚鵡比靈長(zhǎng)類動(dòng)物具有更強(qiáng)的語(yǔ)言能力B.靈長(zhǎng)類動(dòng)物的聲帶與其說(shuō)話的能力無(wú)關(guān)C.聲帶解剖學(xué)特征可解釋不同的語(yǔ)言屬性D.猴子不會(huì)說(shuō)話可能是因?yàn)榇竽X智力不足42.唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是(
)。A.事物根本性質(zhì)的改變B.事物數(shù)量的急劇增加C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物的一切變化43.“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。”這一著名詞句的作者是:A.柳永B.晏殊C.蘇軾D.李清照44.生物技術(shù)的四大工程是指(
)。A.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程B.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、能源再生工程C.基因工程、細(xì)胞工程、能源再生工程、干細(xì)胞工程D.基因工程、能源再生工程、染色體工程、酶工程45.完全式標(biāo)題為發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種。(
)0.正確1.錯(cuò)誤46.影片直白卻備受關(guān)注,正是復(fù)雜而糾結(jié)的現(xiàn)實(shí)給了電影巨大創(chuàng)作
,看電影不需要多長(zhǎng)時(shí)間,改變現(xiàn)實(shí)卻要全國(guó)每個(gè)人用無(wú)法丈量的長(zhǎng)時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.題材B.素材C.靈感D.空間47.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①⑤⑥,②③④D.①④⑤,②③⑥48.阿根廷大學(xué)的一位老師讓五位留學(xué)生看校史上的五位大數(shù)學(xué)家的畫像,讓每位學(xué)生任意挑選兩幅畫像說(shuō)出名字。張說(shuō):“2號(hào)是高斯,3號(hào)是黎曼?!蹦哒f(shuō):“1號(hào)是希爾伯特,2號(hào)是閔可夫斯基?!敝煺f(shuō):“3號(hào)是閔可夫斯基,5號(hào)是希爾伯特?!表f說(shuō):“2號(hào)是高斯,4號(hào)是外爾?!狈秸f(shuō):“4號(hào)是外爾,1號(hào)是黎曼。”老師發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生都只說(shuō)對(duì)了一半,那么1號(hào)畫像是______。A.黎曼B.閔可夫斯基C.希爾伯特D.高斯49.一項(xiàng)工程,甲一人做完需30天,甲、乙合作完成需18天,乙、丙合作完成需要15天。甲、乙、丙三人共同完成該工程需:A.8天B.9天C.10天D.12天50.①店主生氣②小明得分③玻璃杯打碎④孩子們玩棒球⑤孩子們四處奔逃A.①②③④⑤B.⑤②④③①C.④②③①⑤D.③①②⑤④51.社交焦慮障礙,是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義,下列屬于社交焦慮障礙的是:A.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá),陳某決定放棄這次機(jī)會(huì)B.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了C.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)D.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過(guò)年52.瀏覽器主頁(yè)劫持現(xiàn)象由來(lái)已久,各種劫持的方法更是
。搜索“瀏覽器主頁(yè)被強(qiáng)制更改”,上千萬(wàn)的相關(guān)結(jié)果說(shuō)明了這一問(wèn)題的普遍性,互聯(lián)網(wǎng)討論中的普遍吐槽也折射用戶對(duì)“流氓軟件”的
。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.不足為奇
恨之入骨B.司空見(jiàn)慣
義憤填膺C.屢見(jiàn)不鮮
痛心疾首D.層出不窮
深惡痛絕53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D54.某個(gè)盒子中共有四張帶有圖案的卡片,已知卡片上的圖案分別為花、鳥(niǎo)、魚三種,現(xiàn)在讓小明、小雨、小娜和小芳四人從盒子中抽取卡片。已知小明和小雨所抽到的卡片上的圖案相同,小娜和小芳所抽到的卡片都不帶有鳥(niǎo)的圖案,則以下推斷必然不正確的是(
)。A.小明抽到的卡片上帶有鳥(niǎo)的圖案B.小雨抽到的卡片上帶有魚的圖案C.小娜抽到的卡片上帶有花的圖案D.小芳抽到的卡片上帶有魚的圖案55.14周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的三種職能形式是貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本。(
)0.正確1.錯(cuò)誤58.安徒生童話中“賣火柴的小女孩”在寒冷的風(fēng)雪中點(diǎn)燃火柴時(shí),在火焰中看到了:A.爸爸B.媽媽C.祖母D.姐姐59.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé),還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)。“九龍治水”極易造成“________”,一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無(wú)涉的工作,常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署,失去推動(dòng)力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無(wú)首D.敷衍了事60.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)C.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病61.為了消滅農(nóng)田里的害蟲,人類發(fā)明了三萬(wàn)種以上的農(nóng)藥。雖暫時(shí)控制了蟲害,但同時(shí)消滅了昆蟲的天敵,消滅了蜜蜂,導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉。雜草會(huì)與莊稼爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、水分和空間,于是有人發(fā)明了除草劑。除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草,但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化,使之變得更難對(duì)付。更糟糕的是,除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物,一些原本具有固氮能力的固氮菌,乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害。沒(méi)有雜草呵護(hù),農(nóng)田變成光板地,雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說(shuō)明:A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技B.研制精準(zhǔn)殺滅蟲害農(nóng)藥的緊迫性C.既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊62.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)63.四個(gè)砝碼,甲和乙的重量等于丙和丁的重量,乙和丙的重量輕于甲和丁的重量,甲和丙的重量小于乙的重量。根據(jù)上述信息,4個(gè)砝碼由輕到重的順序是:A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲64.創(chuàng)造對(duì)于(
)相對(duì)于(
)對(duì)于內(nèi)需A.創(chuàng)新 消費(fèi)B.毀滅 外耗C.歷史 擴(kuò)大D.財(cái)富 供給65.填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.甚至B.于是C.不過(guò)D.可是66.下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是:A.李大夫總是耐心指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。B.這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面啊。C.思維這個(gè)詞可以分為廣義和狹義兩種使用。D.精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多。67.比較而言,先行發(fā)達(dá)者一般具有更易得、更開(kāi)闊的發(fā)展
,以19世紀(jì)的英國(guó)為例,在開(kāi)創(chuàng)性地實(shí)現(xiàn)機(jī)械化大生產(chǎn)之后,英國(guó)作為當(dāng)時(shí)最大的工業(yè)制品供給國(guó)和原棉進(jìn)口國(guó),一方面能夠享受全球各地
供給而來(lái)的優(yōu)質(zhì)原材料,另一方面能夠享受向全球各地源源不斷地出口工業(yè)制成品的比較優(yōu)勢(shì),取而代之的美國(guó)也是如此。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.思路
絡(luò)繹不絕B.優(yōu)勢(shì)
陸陸續(xù)續(xù)C.空間
源源不斷D.契機(jī)
滔滔不絕68.下列公文格式中,上行文、下行文和平行文都可以使用的是:A.批復(fù)B.決定C.報(bào)告D.意見(jiàn)69.路怒癥指機(jī)動(dòng)車駕駛者在行車過(guò)程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。下列不屬于路怒癥的是:A.在路口等紅燈時(shí),小張感覺(jué)汽車被碰了一下,下車一看,果然是后車剎車不及時(shí)追尾了。小張猛踢后車車輪,大聲責(zé)怪其司機(jī)并且索要賠償B.妻子開(kāi)車送老陳去上班,一輛小汽車突然竄到了面前,險(xiǎn)些撞到她的車,老陳下車攔住那輛車,把司機(jī)痛斥一頓C.小李開(kāi)了8年車,技術(shù)高超,每次被人超車,都忍不住狂踩油門飆上一把,直到反超并羞辱對(duì)方一番才罷休D.小王正在趕路,旁邊車子中飛出一個(gè)紙團(tuán)突然落在他的擋風(fēng)玻璃上,小王十分生氣,他猛按喇叭,嘴里罵個(gè)不停70.危機(jī)公關(guān),是指由于企業(yè)管理不善、同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響,而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī),企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng),包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義,下列屬于危機(jī)公關(guān)的是:A.由于臺(tái)風(fēng)影響,某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒,企業(yè)員工前去修復(fù)B.某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜,嚴(yán)重影響生產(chǎn),高層領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)緊急會(huì)議,研究對(duì)策C.某企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,利潤(rùn)大幅下降,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D.某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后,該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)媒體向公眾道歉,并借此機(jī)會(huì)發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.圖形具有一定的規(guī)律,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè):A.AB.BC.CD.D73.我國(guó)歷史長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,各民族間相互遷移,相互________,相互交錯(cuò)居住一起,各民族分布的特點(diǎn)形成“大雜居、小聚居”的局面。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.贊美B.合作C.欣賞D.滲透74.下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是(
)。
A.李大夫總是耐心指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。
B.這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面啊。
C.思維這個(gè)詞可以分為廣義和狹義兩種使用。
D.精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多。75.他人∶鏡子∶明得失A.歷史∶教訓(xùn)∶知興替B.法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非C.國(guó)法∶家規(guī)∶懲罰D.公仆∶清廉∶克己奉公76.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A.漁網(wǎng):漁民B.講臺(tái):教師C.打火機(jī):抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家77.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫景的詩(shī)句,下列詩(shī)句所描寫的景色按春夏秋冬順序排列正確的是(
)。①醉貌如霜葉,雖紅不是春②千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅③柳色早黃淺,水文新綠微④荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響A.②①④③B.①③④②C.③④①②D.④②①③78.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中,全憑讀者個(gè)人
的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話,從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義,與作者的原初意義不一定
,不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.深厚
相同B.豐富
連貫C.獨(dú)特
契合D.新穎
類似79.①傾聽(tīng)并認(rèn)可孩子的情緒
②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)
③引導(dǎo)孩子找到解決方案
④幫助孩子表達(dá)分辨情緒
⑤多留意觀察孩子的情緒
A.⑤②①④③
B.⑤①③②④
C.①③④②⑤
D.①②④③⑤
80.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的研究已經(jīng)確定了人類壽命的生物學(xué)上的最大值,不過(guò)目前尚不能證明人類的最高壽命有多高B.為了避免再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實(shí)加以改正C.只有堅(jiān)持改革開(kāi)放的方針,我們國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)起來(lái)D.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī),很大程度上取決于自己刻苦努力和積極進(jìn)取81.(
)
對(duì)于
處分
相當(dāng)于
死刑
對(duì)于
(
)A.撤職;刑法B.開(kāi)除;刑罰C.嚴(yán)厲;嚴(yán)重D.警告;搶劫82.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小,主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上,德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論:只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論?A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá),該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定83.(
)對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于(
)A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏84.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能________到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”也________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)于事無(wú)補(bǔ)B.體會(huì)無(wú)力回天C.觀察無(wú)濟(jì)于事D.認(rèn)識(shí)一事無(wú)成85.(1)瘦獅子明白自己命運(yùn)掌握在羊群手中,就只吃死羊和病羊(2)羊群讓一只獅子吃得膘肥體壯,讓一只獅子餓得皮包骨頭(3)上帝規(guī)定:羊群可以在獅子中任選一只,還可以隨時(shí)更換(4)一片草原上有一群羊,上帝決定給他們找兩只獅子做天敵(5)瘦獅子快餓死了,羊群才請(qǐng)上帝更換,從此過(guò)上安穩(wěn)生活A(yù).2-3-5-1-4B.4-3-5-1-2C.2-3-5-4-1D.4-3-2-1-586.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D87.事業(yè)單位人員招聘所進(jìn)行的資格審查工作,實(shí)際上屬于控制類型中的(
)。A.預(yù)先控制B.過(guò)程控制C.事后控制D.反饋控制88.甲和乙是同母異父的兄妹,他們的父親丙在病重期間立下一份公證遺囑,將3/4的遺產(chǎn)留給甲,1/4留給乙。事后甲因搶劫罪被判刑,丙隨之將遺囑撕毀,并口頭告訴乙自己要將所有的遺產(chǎn)留給她。甲出獄后丙已去世,則下列關(guān)于丙遺產(chǎn)繼承的說(shuō)法,正確的是:A.甲有權(quán)繼承3/4的遺產(chǎn)B.甲和乙平分遺產(chǎn)C.乙繼承全部遺產(chǎn)D.甲只能繼承1/4的遺產(chǎn)89.海鹽之于(
)相當(dāng)于供暖器之于(
)A.咸味——供暖B.鹽場(chǎng)——取暖C.味覺(jué)——電流D.調(diào)味——電器90.根據(jù)對(duì)一萬(wàn)個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人的抽樣調(diào)查,承認(rèn)上網(wǎng)后感到煩躁和惱火的人數(shù)達(dá)到了1/3,而20歲以下的網(wǎng)迷則有44%承認(rèn)上網(wǎng)后感到緊張和煩躁。有關(guān)專家認(rèn)為,確實(shí)存在著某種“互聯(lián)網(wǎng)狂燥癥”。根據(jù)上述材料,以下哪項(xiàng)最不可能成為導(dǎo)致“互聯(lián)網(wǎng)狂燥癥”的病因?A.由于上網(wǎng)者的人數(shù)劇增,通道擁擠,如果要訪問(wèn)比較繁忙的網(wǎng)址,有時(shí)需要等待很長(zhǎng)時(shí)間。B.上網(wǎng)者經(jīng)常是在不知道網(wǎng)址的情況下搜尋所需的資料和信息,成功的概率很小,有時(shí)花費(fèi)了工夫也得不到預(yù)想的結(jié)果。C.雖然在有些國(guó)家使用互聯(lián)網(wǎng)是免費(fèi)的,但在我國(guó)實(shí)行上網(wǎng)交費(fèi)制,這對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的上網(wǎng)時(shí)間起到了制約作用。D.在互聯(lián)網(wǎng)上能夠接觸到各種信息,但很多時(shí)候信息過(guò)量會(huì)使人們無(wú)所適從,失去信心,個(gè)人注意力喪失。91.我們中有很多人并不甘心,想叛逆,想抵抗,他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們________的“安全而平庸的幸?!睂?duì)他們而言無(wú)異于毒藥,而世人避之不及的________的狀態(tài),卻恰恰是他們最賴以生存的空氣。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.心馳神往
大起大落B.求之不得
波翻浪涌C.夢(mèng)寐以求
危機(jī)四伏D.眾星捧月
動(dòng)蕩不安92.從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味學(xué)習(xí)的________,而是要在新的條件下繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生激情滿懷,展望新的生活________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.中斷
歷程B.中止
例程C.終止
里程D.終斷
過(guò)程93.(
)周歲以上的未成年人是限制民事行為能力。A.7B.8C.9D.1094.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸95.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.下列IP地址哪個(gè)是合法的:A.192.168.265.1B.127.0.0.0C.212.211.43D.211.98.222.197.吳迪、吳越、吳桐三人都熱愛(ài)旅行,他們畢業(yè)于浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)中的某一所高校。已知(1)吳桐去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于南京大學(xué)的多;(2)吳迪去過(guò)的國(guó)家與畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的不同:(3)吳越去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的多。根據(jù)以上條作,下外對(duì)吳迪、吳越、吳桐三人畢業(yè)院校判斷正確的選項(xiàng)是:A.吳迪畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),吳越畢業(yè)于浙江大學(xué),吳桐畢業(yè)于南京大學(xué)B.吳迪畢業(yè)于南京大學(xué),吳越畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),吳桐畢業(yè)于浙江大學(xué)C.吳迪畢業(yè)于浙江大學(xué),吳越畢業(yè)于南京大學(xué),吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)D.吳迪畢業(yè)于南京大學(xué),吳越畢業(yè)于浙江大學(xué),吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)98.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí),公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A.甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善,連年虧損,公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿,被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保,公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年,而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要99.教育專家指出,并非所有經(jīng)常熬夜讀書的學(xué)生都必然獲得好成績(jī),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,注意勞逸結(jié)合才能獲得好成績(jī)。由此可以推出:A.有些經(jīng)常熬夜讀書的學(xué)生可能沒(méi)有獲得好成績(jī)B.學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就是沒(méi)有注意勞逸結(jié)合C.不經(jīng)常熬夜讀書的學(xué)生不可能獲得好成績(jī)D.經(jīng)常熬夜讀書的學(xué)生一定能夠獲得好成績(jī)100.沖突產(chǎn)生的原因主要有溝通差異、(
)。A.制度差異B.文化差異C.結(jié)構(gòu)差異D.個(gè)體差異101.①宮中多諂媚,寧不事權(quán)貴
②仗劍思報(bào)國(guó),高歌盛唐情
③少時(shí)多乖蹇,老嫗勸其行
④寓情山水間,斗酒賦詩(shī)篇
⑤十載鳳不鳴,一鳴震九鼎
A.③②⑤④①
B.②③①⑤④
C.③⑤②①④
D.③①⑤④②
102.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D103.古跡群座落在一片花的原野上,牧人與牛犢,野花與芳草,同遍布山崗的古跡群________,組成一副古樸、絢麗的圖畫。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天衣無(wú)縫B.珠聯(lián)璧合C.相映成趣D.相得益彰104.下列四句話中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.成功的關(guān)鍵,在于你能否持之以恒B.能否成功的關(guān)鍵,在于你能持之以恒C.成功的關(guān)鍵,在于你能持之以恒D.是否能夠成功的關(guān)鍵,在于你要持之以恒105.跳繩:運(yùn)動(dòng)
A.花椒:調(diào)料
B.開(kāi)車:旅游
C.太陽(yáng)系:銀河系
D.水稻:米粉106.關(guān)于生活中的化學(xué)品,下列說(shuō)法正確的是(
)。
A、除濕袋常使用吸水性強(qiáng)的氫氧化鈣進(jìn)行除濕
B、老式照相機(jī)閃光后會(huì)冒煙,是由于鎂粉的燃燒
C、含有聚乙烯材質(zhì)的瓶子適用于盛放酒精類飲品
D、碳酸氫鈉能使蛋白質(zhì)變性,常用于松花蛋的腌制107.辭舊迎新:古往今來(lái)A.改朝換代:大同小異B.厚古薄今:避繁就簡(jiǎn)C.豐功偉績(jī):拆東補(bǔ)西D.避實(shí)擊虛:沉思默想108.操作性定義是指根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可判定的特征來(lái)界定概念含義的方法。根據(jù)上述定義,下列不符合操作性定義的是:A.饑餓是指一個(gè)人連續(xù)24小時(shí)以上沒(méi)有進(jìn)食的狀態(tài)B.一年是指地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間長(zhǎng)度C.煎是指把少量油加熱,再把食物放進(jìn)去使其熟透的烹飪方法D.旁觀是指注視別人的活動(dòng)達(dá)3分鐘以上,自己并未參與其中109.美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī),必然________歐元國(guó)家的金融投資,使歐元區(qū)的金融機(jī)構(gòu)蒙受重大損失,并在一段較長(zhǎng)的時(shí)期逐漸暴露出來(lái),引發(fā)一次次的金融________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.打擊風(fēng)暴B.重創(chuàng)恐慌C.影響危機(jī)D.波及動(dòng)蕩110.某辦公室甲、乙、丙、丁四人對(duì)本辦公室當(dāng)選先進(jìn)工作者的職工進(jìn)行如下預(yù)測(cè):甲:乙和丙要么都當(dāng)選,要么都落選。乙:最多只有2人當(dāng)選。丙:我不可能當(dāng)選。?。耗銈冎锌隙ㄓ腥说念A(yù)測(cè)是錯(cuò)的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了,問(wèn)以下哪項(xiàng)判斷是正確的?(
)A.甲當(dāng)選了B.乙當(dāng)選了C.丙未當(dāng)選D.丁未當(dāng)選111.有一則報(bào)道說(shuō):那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人,面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天,一名男子掉入猴山中,幸而管理人員及時(shí)趕到,驅(qū)散猴群,將該名男子送往醫(yī)院搶救,才沒(méi)釀成嚴(yán)重后果。因此,應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。以下哪項(xiàng)最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)(
)。A.據(jù)報(bào)道,該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者B.男子落入猴山是極其偶然的事件,該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件C.該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系,管理人員具有快速反應(yīng)能力D.該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過(guò)有關(guān)部門的驗(yàn)收,目前仍處于安全狀態(tài)之下112.二人轉(zhuǎn)∶東北A.晉劇∶安徽B.梆子∶山東C.豫劇∶河南D.秦腔∶湖北113.3,7,47,2207,(
)A.4414B.6621C.8828D.4870847114.小張的所有同學(xué)(假定只有王、周、陳三人)都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話,小張的所有朋友(假定只有李、朱、余三人)都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話,王和教師李從無(wú)聯(lián)系,余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話的那個(gè)人不是教師就是工程師,接到小張所有朋友電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出:A.陳是公務(wù)員,朱是工程師B.王是公務(wù)員,余是工程師C.余是公務(wù)員,朱是工程師D.陳是公務(wù)員,王是工程師115.3、5、8、11、16、19、(
)A.20B.22C.24D.26116.江蘇屬于溫帶向亞熱帶的過(guò)渡性氣候,氣候溫和,雨量適中,四季氣候分明,以(
)、蘇北灌溉總渠一線為界。以北屬暖溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,以南屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。A.黑河B.黃河C.淮河D.海河117.防守:失陷A.工作:辭職B.進(jìn)攻:占領(lǐng)C.應(yīng)聘:落選D.求證:反駁118.1936年10月,紅二、紅四方面軍到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn),同紅一方面軍會(huì)師,標(biāo)志著長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。(
)0.正確1.錯(cuò)誤119.讀書的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展,既可以在縱向上涉及古今,又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________,就罕能清理出事物的原理;________,就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線;________,就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái);________,就容易使自己的知識(shí)失去根底,變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行互參,是讀書深入以后應(yīng)該追求的通則。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.知今不知古
知古不知今
知外不知中
知中不知外
B.知古不知今
知今不知古
知外不知中
知中不知外
C.知古不知今
知今不知古
知中不知外
知外不知中
D.知今不知古
知古不知今
知中不知外
知外不知中
120.5,11,21,35,53,75,101,(
)A.131B.121C.127D.119121.代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí),由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額的制度。根據(jù)定義,下列屬于代位繼承的是(
)。A.繼承人甲在繼承其父的遺產(chǎn)時(shí)突遭車禍身亡,財(cái)產(chǎn)由甲的兒子乙繼承B.甲先于其弟乙死亡,甲的兒子代父繼承乙的財(cái)產(chǎn)C.甲、乙系夫妻,在一次意處事故中,甲、乙先后死亡,其子丙繼承二人的財(cái)產(chǎn)D.甲、乙系父子,在一次意外事故中,乙被推定先于其父甲死亡,乙的兒子繼承了甲的遺產(chǎn)122.有一句話說(shuō),人生需要四種人。前三個(gè)分別是:名師________、貴人________、親人________。還有第四個(gè)呢?是“小人刺激”。劃?rùn)M線處依次填入正確的是:A.指路
相助
支持B.支持
相助
指路C.相助
指路
支持D.教導(dǎo)
支持
相助123.按公文行文方向,不含下面的哪項(xiàng)()。A.上行文B.平行文C.下行文D.普發(fā)文124.文學(xué)創(chuàng)作,以修辭作品來(lái)________人類的審美理想;商務(wù)合同,以修辭策略來(lái)________交際雙方的經(jīng)濟(jì)利益;外交公告,以修辭行為來(lái)________國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮現(xiàn)
規(guī)定
調(diào)協(xié)B.表現(xiàn)
調(diào)整
調(diào)節(jié)C.涌現(xiàn)
界定
調(diào)解D.展現(xiàn)
劃分
調(diào)制125.直接選舉能保證重大決策的科學(xué)性,對(duì)于糾正違反群眾意志的現(xiàn)象具有無(wú)比強(qiáng)大的威力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤126.23,1,-5,5,31,(
)A.-11B.47C.73D.83127.(
)之于鋼琴相當(dāng)于乒乓球之于(
)。A.舞臺(tái):球臺(tái)B.手風(fēng)琴:足球C.音樂(lè)家:運(yùn)動(dòng)員D.琴聲:喝彩128.2,3,10,15,26,(
)A.30B.35C.38D.57129.《論語(yǔ)》中“知之為知之,不知為不知,是知也”,意思是對(duì)待知識(shí),知道就是知道,不知道就是不知道,只有這樣才是智慧。據(jù)此可以推出:A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知,有所不知C.對(duì)于自己不知道的知識(shí),卻說(shuō)自己知道,是愚笨的D.對(duì)于自己知道的知識(shí),就承認(rèn)自己知道,是智慧的130.下面這段文字最適合放在文中的哪個(gè)位置?通俗點(diǎn)說(shuō)就是,文化生活全是套路,所謂個(gè)性,不過(guò)是選擇這個(gè)套路還是那個(gè)套路。A.④和⑤中間B.③和④中間C.②和③中間D.①和②中間131.下列左圖是給定的立體圖形,其外表面展開(kāi)圖可能是(
)。A.AB.BC.CD.D132.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川____,河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在____;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在____。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮
B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼
C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議
D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼133.經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力,《墨經(jīng)》終于脫稿成書。在那古奧的外表下,數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)________其中,一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分________,閃耀著驚人的智慧之光。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.散布
接近B.匯聚
吻合C.羅列
相似D.融合
對(duì)應(yīng)134.不像諸如行星的運(yùn)動(dòng)、光的進(jìn)行等物理現(xiàn)象,有生命的東西的行為從未歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律,也許永遠(yuǎn)不會(huì)。有許多人堅(jiān)持,對(duì)人類行為的研究不可能成為一門真正的科學(xué),也就是說(shuō)不能在普通的自然規(guī)律的基礎(chǔ)上來(lái)解釋和判斷任何給定情勢(shì)的人類行為。但是,生命并不是不受自然規(guī)律支配的例外情況,生物的行為也是完全可以理解的,假如所有的因素都知道的話,難處就在后面那個(gè)短語(yǔ)所說(shuō)的。所有的因素都知道是不可能的,因素太多了,太復(fù)雜了。然而,人類能夠了解自己,對(duì)此無(wú)需絕望。在獲得對(duì)人類自己的復(fù)雜精神的更好知識(shí)方面存在著廣闊的天地,即使我們絕不會(huì)到達(dá)這一道路的終點(diǎn),我們還渴望沿著它走很長(zhǎng)一段路程。不僅因?yàn)閱?wèn)題特別復(fù)雜,而且對(duì)于這一問(wèn)題的研究時(shí)間也不長(zhǎng)?,F(xiàn)代物理學(xué)出現(xiàn)于1600年,化學(xué)出現(xiàn)于1775年,而“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”這一更為復(fù)雜的研究?jī)H僅從1879年開(kāi)始,德國(guó)生物學(xué)家馮德在這一年建立了第一個(gè)對(duì)人類的行為進(jìn)行科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)室。馮德先生主要感興趣的是感覺(jué)以及人感知周圍世界的細(xì)節(jié)的方式。幾乎在此時(shí),興起了應(yīng)用于一個(gè)特定方面的人類行為的研究——在這種研究中把人當(dāng)成一種工業(yè)齒輪。1881年美國(guó)工程師泰勒開(kāi)始測(cè)量做某一特定工作所需要的時(shí)間。泰勒是頭一個(gè)“效率專家”(像所有效率專家一樣,傾向于看不見(jiàn)停表之外的價(jià)值),在工人當(dāng)中是不受歡迎的。文章第二段主要想說(shuō)明的是:
A、對(duì)人類行為的研究這一問(wèn)題研究的時(shí)間很短
B、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)從1879年開(kāi)始研究的
C、馮德建立了第一個(gè)人類行為研究的實(shí)驗(yàn)室
D、馮德對(duì)人類行為的研究很感興趣135.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D136.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬(wàn)紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來(lái):天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望137.下列與汽車有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用的柴油機(jī)或汽油機(jī)是內(nèi)燃機(jī),利用內(nèi)能來(lái)做功B.發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套可有效幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱,因?yàn)樗谋葻崛菪.小汽車后窗玻璃板中嵌入電熱絲,可以防止車內(nèi)的霧氣凝結(jié)D.空調(diào)車的車窗玻璃一般設(shè)計(jì)成雙層玻璃,是為了減少熱傳導(dǎo)138.小王說(shuō):“今天下班我要去健身或游泳。”若小王說(shuō)的不是事實(shí),則下列(
)成立。A.小王健身、游泳都沒(méi)去B.小王只去健身C.小王健身、游泳都去D.小王要么去健身要么去游泳139.2,3,13,175,(
)。
A.30651
B.31779
C.30418
D.31322140.商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,具有()的基本屬性。A.價(jià)值B.使用價(jià)值C.交換價(jià)值D.價(jià)格141.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③⑥,②④⑤D.①③⑤,②④⑥142.回顧歷史,
東方文化與西方文化的淵源,打破西方文化等同于現(xiàn)代文化的邏輯,將西方文化
為一個(gè)地域性文化,有助于我們今天確立文化自信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.明白
看作B.了解
貶抑C.熟悉
回歸D.明晰
還原143.將植物的種子放到塑料袋里保存,結(jié)果是:A.有利于種子萌發(fā)B.有利于種子長(zhǎng)期保存C.對(duì)種子保存和萌發(fā)有害D.刺激種子的生長(zhǎng)活力144.產(chǎn)權(quán)就是受制度保護(hù)的利益,它包括不可分割的兩方面:權(quán)利和利益。(
)0.正確1.錯(cuò)誤145.法人的民事權(quán)利能力與自然人的民事權(quán)利能力的主要區(qū)別在于(
)。A.享有的時(shí)間不同B.享有的范圍不同C.享有的民事權(quán)利和能力不同D.表現(xiàn)的民事法律行為不同146.對(duì)照左邊的圖形,不能由它分割成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.殲擊機(jī)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于通信A.軍事衛(wèi)星B.空戰(zhàn)手機(jī)C.客機(jī)探測(cè)D.雷達(dá)網(wǎng)絡(luò)148.下列選項(xiàng)中,不屬于全國(guó)人大常委會(huì)職權(quán)的是()。A.解釋憲法B.決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題C.決定駐外全權(quán)代表的任免D.決定全國(guó)總動(dòng)員149.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順,阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的150.1,10,3,5,(
)A.11B.9C.12D.4151.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是:A.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚,出門打工后被人拐賣給了乙,被迫與乙生活在一起B(yǎng).甲乙離婚后又同居在一起C.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書D.甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結(jié)婚152.以下現(xiàn)象與物理學(xué)原理對(duì)應(yīng)不正確的是:A.冬季從保溫瓶里倒出一些開(kāi)水,蓋緊瓶塞時(shí),常會(huì)看到瓶塞馬上跳一下——熱脹冷縮B.煮食物時(shí),噴出的水蒸氣比熱水、熱湯燙傷更嚴(yán)重——?dú)怏w液化放熱C.用高壓鍋煮食物熟得快些——?dú)鈮杭哟髸r(shí),沸點(diǎn)降低D.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿能更好地保溫——?dú)怏w是熱量的不良導(dǎo)體153.對(duì)規(guī)劃中3個(gè)建設(shè)項(xiàng)目在5年內(nèi)新建并且向同一地面水環(huán)境排污時(shí),可采用的單項(xiàng)水質(zhì)參數(shù)評(píng)價(jià)方法是(
)。A.自凈利用指數(shù)法B.標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)法C.冪指數(shù)法D.加權(quán)平均法154.“刻舟求劍”這一成語(yǔ)包含的哲學(xué)道理是:A.事物是普遍聯(lián)系的B.物質(zhì)決定意識(shí)C.意識(shí)反作用于物質(zhì)D.用運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題155.某高中只有文科班和理科班,男生人數(shù)比女生多,理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件,可以判斷下列說(shuō)法一定為真的是:A.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)B.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)C.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)D.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)156.以下選項(xiàng)中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是A.紅光B.黃光C.綠光D.藍(lán)光157.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加,再乘以個(gè)位數(shù)字,將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾,成為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626,對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262,再對(duì)46262操作,由此進(jìn)行下去,直得出2010位的數(shù)為止,則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是:A.28B.32C.24D.26158.粗茶∶淡飯A.道聽(tīng)∶途說(shuō)B.見(jiàn)利∶忘義C.豐功∶偉績(jī)D.四分∶五裂159.某學(xué)校舉行迎新篝火晚會(huì),100名新生隨機(jī)圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A.B.C.D.160.我國(guó)民事訴訟法規(guī)定的送達(dá)方式有:A.直接送達(dá)B.留置送達(dá)C.郵寄送達(dá)D.公告送達(dá)161.某公司今年公開(kāi)招聘時(shí),平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此,該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是:A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年162.今年入夏以來(lái),全球持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣。對(duì)于高溫天氣產(chǎn)生的原因,一種觀點(diǎn)認(rèn)為,入夏以來(lái)高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的,在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者則認(rèn)為,高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān),大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生,包括高溫天氣。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持第一種觀點(diǎn)?A.全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征的變化導(dǎo)致的B.高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣C.全球氣候變暖通過(guò)改變大氣環(huán)流特征來(lái)改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率D.氣象學(xué)家們認(rèn)為,造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜,既有直接原因,也有間接原因163.極光多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之
。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中
幾個(gè)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場(chǎng)球幕電影,給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照164.楹聯(lián)堪稱我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?!敝?,有關(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向,又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑,給人啟迪、令人_______。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮
反思B.不勝枚舉
警醒C.比比皆是
振奮D.數(shù)不勝數(shù)
震懾165.商標(biāo):是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的,區(qū)別商品或者服務(wù)來(lái)源的,由文字、圖形或者其組合構(gòu)成的,具有顯著特征的標(biāo)志。根據(jù)此定義,下列不能作為商標(biāo)的是(
)。A.文字B.圖形C.三維標(biāo)志D.聲音166.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象,那就是隨著生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,國(guó)際專業(yè)化分工漸趨明確,國(guó)際貿(mào)易明顯增加,各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依存不斷加強(qiáng),越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國(guó)界,世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話的主要意思是:A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體167.自然科學(xué)的發(fā)展遵循著其固有的邏輯:無(wú)論你提出多復(fù)雜的問(wèn)題,科學(xué)家也許只用一個(gè)偉大的公式就能讓你________。關(guān)于文明的研究則________,即便是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,都需要科學(xué)家付出卓絕的努力,才能從浩如瀚海的資料中找到一個(gè)宏大的分析框架,而答案依舊不一定令人滿意。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如夢(mèng)初醒
另辟蹊徑B.迎刃而解
舉步維艱C.恍然大悟
恰恰相反D.柳暗花明
殊途同歸168.“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益?!背鲎砸韵履牟繃?guó)學(xué)經(jīng)典?(
)A.《道德經(jīng)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《韓非子》169.天氣預(yù)報(bào)中所說(shuō)的“白天”指的是當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間(
)。
A.7點(diǎn)至19點(diǎn)
B.8點(diǎn)至20點(diǎn)
C.7點(diǎn)至17點(diǎn)
D.8點(diǎn)至17點(diǎn)170.下列對(duì)于作用力的分析正確的是(
)。A.推出的鉛球在空中受到重力和推力的作用B.漿對(duì)水的推力是船前進(jìn)的動(dòng)力C.丟入池塘的石子沒(méi)入水中后,在不同深度所受浮力不同D.勻速行駛的汽車,對(duì)放在車上的貨物沒(méi)有靜摩擦力作用171.自然污染物:指由于天然原因造成的環(huán)境污染物,與人工污染物相對(duì)。自然污染物超過(guò)一定的數(shù)量也可能造成環(huán)境的污染。
下列不屬于自然污染物的是:
A.森林中的落葉等經(jīng)過(guò)細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳
B.大霧天氣造成能見(jiàn)度下降,再加上地面焚燒秸稈,導(dǎo)致霧霾天氣長(zhǎng)時(shí)間維持
C.13000年前一場(chǎng)持續(xù)1小時(shí)的太空彗星雹暴襲擊地球,嚴(yán)重污染了地球空氣并導(dǎo)致地球進(jìn)入微型冰河時(shí)期
D.堪察加半島的火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染,火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古進(jìn)入我國(guó)上空
172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.下列因素中,有可能影響汽車的供給量上升的因素是(
)。A.汽車配件價(jià)格上升B.消費(fèi)者的收入降低C.汽車的預(yù)期價(jià)格上漲D.生產(chǎn)汽車的技術(shù)水平下降174.美國(guó)和日本科學(xué)家近日通過(guò)分析采集來(lái)的三維地震數(shù)據(jù),揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)。這一發(fā)現(xiàn)有助于科學(xué)家深入了解為什么地震在海底有些地方會(huì)引發(fā)大規(guī)模海嘯,而在其他地方卻不會(huì)。這句話的主要意思是:A.美國(guó)和日本科學(xué)家采集了三維地震數(shù)據(jù)B.美國(guó)和日本科學(xué)家通過(guò)分析地震數(shù)據(jù),揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)C.美國(guó)和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu),使得科學(xué)家更清楚大規(guī)模海嘯的規(guī)律D.美國(guó)和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu),有助于科學(xué)家推測(cè)什么地方會(huì)引發(fā)大規(guī)模海嘯175.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒(méi)有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)176.《紅樓夢(mèng)》中“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即嗔視而有情”指的是:A.薛寶釵B.賈寶玉C.林黛玉D.賈探春177.發(fā)酵粉:饅頭(
)。A.糧食:飼料B.發(fā)泡劑:海綿C.酒精:白酒D.鋼鐵:汽車178.某茶園需要在一定時(shí)間內(nèi)完成采摘。前4天安排了20名采茶工,完成了五分之一的工作量。如果再用10天完成全部采摘,至少還需要增加(
)名采茶工。A.12B.11C.10D.9179.知覺(jué)恒常性指的是在一定范圍內(nèi)改變知覺(jué)條件的情況下,人們對(duì)物體或品質(zhì)的知覺(jué)卻保持恒定的一種心理傾向。在不同角度、不同距離、不同明暗度的情境之下,觀察某一熟知物體時(shí),雖然該物體的物理特征(大小、形狀、顏色等)因受環(huán)境影響而有改變,但我們對(duì)物體特征所獲得的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)卻傾向于保持其原樣不變的心理作用。根據(jù)上述定義,下列不屬于知覺(jué)恒常性的是(
)。A.判斷一個(gè)人的身高,即使距離不同也會(huì)得出差不多的結(jié)果B.在觀察一本書時(shí),不管從正上方看還是斜上方看,看起來(lái)都是長(zhǎng)方形C.一面紅旗,無(wú)論白天看還是晚上看,在路燈下看或是陽(yáng)光下看,人們都知道是紅旗D.將兩匹顏色不同的布放置在暗處,變得不那么容易分辨180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.下列有關(guān)天文常識(shí),說(shuō)法正確的有(
)。①太陽(yáng)是離地球最近的恒星②天文學(xué)家開(kāi)普勒發(fā)明了用于觀測(cè)星系的哈勃望遠(yuǎn)鏡③月球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期相同④前蘇聯(lián)宇航員加加林是近代第一個(gè)登上月球的人A.①③B.①③④C.②③D.②③④182.決定具有多種結(jié)構(gòu)形式,要根據(jù)不同類型的決定,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用適宜的結(jié)構(gòu)形式。一般而言,篇段合一式結(jié)構(gòu)往往適用于(
)決定。A.部署指揮性B.方針政策性C.決策知照性D.法規(guī)政策性183.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D184.居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定,對(duì)他人的住宅享有占有、使用的(
),以滿足生活居住的需要。A.所有權(quán)B.用益物權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.地役權(quán)185.所謂學(xué)術(shù)不端,通常指的是以不正當(dāng)手段謀取學(xué)術(shù)利益的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于學(xué)術(shù)不端的選項(xiàng)是:A.某大學(xué)副校長(zhǎng)在知道該校某教師正在申報(bào)某課題后,要求該教師添上他的名字B.某大學(xué)教師在參與了其他老師主持的課題后,以第一作者的身份發(fā)表了該研究成果C.某大學(xué)副校長(zhǎng)申報(bào)了某科研課題后,委托該校的其他教師幫他完成了該課題D.某大學(xué)教師為了盡快完成科研任務(wù),在發(fā)表的文章中直接編造了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)186.Hh8jj7tA.ss2vv33B.Dd9qq5rC.77x66nmD.frd22de187.由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥,________對(duì)其非常重視,幾乎每一次出現(xiàn)都有比較________的記錄。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因此
隱晦B.加之
準(zhǔn)確C.故而
詳細(xì)D.反而
迷信188.函包括的種類有(
)。A.商洽函B.詢問(wèn)函C.答復(fù)函D.請(qǐng)批函189.行政輔助行為是指行政機(jī)關(guān)為滿足日常行政事務(wù)所不可或缺的物質(zhì)上的需要,而與私人訂立私法契約的行為。典型的行政輔助行為包括:A.行政機(jī)關(guān)購(gòu)買辦公用品B.將辦公大樓的建設(shè)工程發(fā)包給某建筑公司承建C.對(duì)出現(xiàn)特殊困難、特殊情況的公民和組織進(jìn)行幫扶D.設(shè)立義務(wù)教育基金190.關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.房屋受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B.地球上的物體只有靜止時(shí)才受到重力的作用C.自由下落的石塊速度越來(lái)越大,說(shuō)明它受到的重力越來(lái)越大D.物體受到的重力在物體的中心上191.馬某在某商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),因不滿服務(wù)質(zhì)量向商場(chǎng)經(jīng)理提意見(jiàn),結(jié)果遭到了商場(chǎng)保安的無(wú)故毆打。該商場(chǎng)的行為侵犯了馬某作為消費(fèi)者的:A.人身安全權(quán)B.知情權(quán)C.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)D.選擇權(quán)192.一直以來(lái),人們都認(rèn)為工作與家庭的沖突主要困擾的是女性。但最近一項(xiàng)匿名問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示,男性和女性在工作與家庭沖突的困擾方面,幾乎不存在差異,這和大眾的認(rèn)知截然相反。下列哪項(xiàng)如果為真,不能解釋上述矛盾現(xiàn)象?A.相對(duì)于女性,男性更希望展示強(qiáng)者面貌,更不愿公開(kāi)談?wù)撟约旱睦_B.相對(duì)于沒(méi)有孩子的女性,有孩子的女性家庭事務(wù)干擾工作的程度更高C.相對(duì)于男性來(lái)說(shuō),女性更愿意向他人傾訴自己的困擾,從而緩解壓力D.相對(duì)于女性,男性更可能會(huì)在匿名的調(diào)查問(wèn)卷中坦率描述自己的困擾193.若干學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行團(tuán)體操表演,參演學(xué)生組成一個(gè)方陣,已知方陣由外到內(nèi)第二層有104人,則該方陣共有學(xué)生(
)人。A.625B.841C.1024D.1369194.下列句子中,有歧義的一項(xiàng)是:A.沒(méi)有人愿意說(shuō)出這個(gè)秘密。B.組織上已經(jīng)調(diào)查過(guò)黃主任。C.教育局采取了我們的建議。D.我特別喜歡早晨起來(lái)看書。195.下圖是由一根紙條折疊而成的數(shù)字“8”。若將下圖中的數(shù)字“8”展開(kāi),所得的帶有折痕的紙條應(yīng)是(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D196.頭:包工頭A.眉:柳葉眉B.肚:將軍肚C.腰:小蠻腰D.手:操盤手197.-1,7,34,98,223,(
)A.461B.441C.440D.439198.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是:A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來(lái)往B.李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了D.高某竟?fàn)幉块T經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足199.下列不屬于財(cái)產(chǎn)罰的是:A.沒(méi)收違法所得B.沒(méi)收非法財(cái)物C.罰款D.警告200.在一根長(zhǎng)100厘米的木棍上,自左向右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn),同時(shí)自右向左每隔5厘米也染一個(gè)紅點(diǎn),然后沿著所有的紅點(diǎn)處將木棍逐段鋸開(kāi)。那么長(zhǎng)度是4厘米的短木棍有(
)條。A.3B.5C.7D.10201.21,32,53,85,138,(
)A.148B.216C.223D.254202.10,12,12,18,(
),162A.24B.30C.36D.42203.雨鞋∶雨傘∶雨衣A.鉛筆∶鋼筆∶中性筆B.長(zhǎng)春∶吉林∶遼寧C.報(bào)紙∶雜志∶新聞D.鄉(xiāng)試∶殿試∶舉人204.機(jī)動(dòng)車與行人間發(fā)生交通事故的,若機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過(guò)錯(cuò),機(jī)動(dòng)車不需要承擔(dān)任何賠償責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤205.一些科學(xué)家認(rèn)為,在6500萬(wàn)年前,一顆小行星擊中了現(xiàn)在的尤卡坦半島,因此導(dǎo)致了恐龍的滅絕。這些科學(xué)家認(rèn)為:如此一擊拋擲了大量的碎片到大氣中,從而阻擋了陽(yáng)光,冷卻了空氣。對(duì)于食草恐龍來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有充足的陽(yáng)光和食物資源,那么它們將會(huì)滅亡,并且沒(méi)有恐龍能夠長(zhǎng)期在低溫中生存。然而,這批科學(xué)家同時(shí)確信:小行星產(chǎn)生的大多數(shù)碎片會(huì)在六個(gè)月內(nèi)到達(dá)地面,以至于無(wú)法讓植物消失和讓恐龍凍僵。下列(
)項(xiàng)如果為真,能為解決上述科學(xué)家們的信念和事實(shí)之間的明顯差異提供支持。
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