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13、花鐘昌吉州瑪納斯縣包家店鎮(zhèn)學(xué)校劉蓉1、自由朗讀課文思考:“花鐘〞是什么?在文中找一找,并用“____〞畫出來并讀一讀。讀書要求:一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘〞。默讀課文第一自然段:1.找出第一自然段中的哪句話提示了這一段的主要意思呢?2.看看美麗的花鐘上到底有哪些花?它們各自開放的時間是什么時候?3.思考課文運用了什么修辭手法來描寫這些花兒的?這句話就能概括這一段的主要意思。借助關(guān)鍵語句概括一段話的大意。關(guān)鍵句的三種位置:段首、段中、斷尾。
凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?;牽?;?/p>
五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;薔薇
七點,睡蓮從夢中醒來;睡蓮午時花
中午十二點左右午時花開了;萬壽菊
下午三點,萬壽菊欣然怒放;煙草花黃昏六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花
月光花在七點左右舒展自己的花瓣;夜來香
夜來香在晚上八點開花;曇花
曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。123五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。下午三點,萬壽菊欣然怒放。
曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……擬人凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±取?/p>
五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。下午三點,萬壽菊欣然怒放。
曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……擬人下午三點,萬壽菊欣然怒放。
早上起床,_______________________。太陽露出笑臉夜晚的天空,_______________________。星星眨著眼睛仿照例句:讀一讀,寫一寫。小練筆仿寫作者筆下的花,各有各的長相,各有各的姿態(tài),各有各的性情。請你也試著用不同的句式來表達同一種意思,讓句子更生動、有趣,更吸引人?、俅禾靵砹?,草兒妹妹醒了,柳樹姑娘醒了,青蛙哥哥醒了。②秋天來了,蘋果熟了,梨熟了,石榴熟了。①春天來了,草兒妹妹醒了,柳樹姑娘醒了,青蛙哥哥醒了。春風(fēng)吹遍大地。草兒妹妹悄悄地從松軟的泥土里露出了頭;柳樹姑娘歡喜地換上了一件淡綠的春裝;青蛙哥哥也睜開惺忪的睡眼,打著哈欠,從他的小窩里溜達出來。②秋天來了,蘋果熟了,梨熟了,石榴熟了。秋天來了,樹上一個個蘋果換上鮮艷的外袍,熱情地歡
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