部編版三語下26《方帽子店》核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單（含答案）

部編版三年級(jí)語文下冊(cè)核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)

26.方帽子店

一、單元閱讀主題：有趣的故事

二、單元語文要素：了解故事的內(nèi)容，復(fù)述故事。

三、本課素養(yǎng)目標(biāo)：

文化自信：在學(xué)習(xí)中感受中國(guó)文化的魅力，提高文化自信。

語言運(yùn)用：注意讀出裁縫和顧客對(duì)話的語氣，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。

思維能力：默讀課文，能從文中提取有關(guān)顧客要求和裁縫反應(yīng)的信息，借助表格復(fù)述故

事。【語文要素】

審美創(chuàng)造：懂得做任何事情都要合理安排時(shí)間，不能太快或太慢這一道理。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

注意讀出裁縫和顧客對(duì)話的語氣；了解課文的主要內(nèi)容，練習(xí)復(fù)述這個(gè)故事。

四、本課新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)單。

第一部分積累與運(yùn)用一(基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)單)

一、用“V”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

香尊(jiɑojiɑo)包下(kθukou)一溜煙QiUIiu)

櫥窗(chticu)圓筒(t6ngteng)古董(c?ngzhong)

二、給下列多音字選擇正確讀音：

L別在這兒嚷(rdngr百ng)嚷了，嚷(rdngrdng)叫得再大聲也沒用。

2.剛才還在溜(IiUIi(I)達(dá)的他，聽到消息一溜QiUIito煙似的跑了。

三、選擇正確的答案。

L下列生字按音序排列,正確的項(xiàng)是()。

A.董蕉扣嚷筒B.董扣蕉筒嚷C.扣董蕉嚷筒

2.下列漢字書寫不確的一項(xiàng)是()。

A.廚窗B.香焦C.長(zhǎng)筒D.古懂

3.下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是()

A.大叫大嚷(reng)別曝嚷(rdng)B.覆冰(IitI)一舉煙(IiU)

C.香蕉(jido)扣在頭上(keu)D.櫥窗(chu)圓筒(tong)

4.街上（）。在（）的方帽子中,忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人（）。

A.密密麻麻B.大吃一驚C.人山人海D.大驚失色

5.“第一頂是方的，第二頂是方的,第三頂還是方的……”這句話所描述的情形用（）這

個(gè)詞語來形容最為恰當(dāng)。

A.方方正正B.密密麻麻C.千篇一律D.大同小異

6.下列句子與“帽子戴在頭上,又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一項(xiàng)是（C）

A.小明這件事辦得真漂亮。B.戰(zhàn)士們打了一個(gè)漂亮仗,特別高興。

C.她長(zhǎng)得真漂亮。D.雖然她是個(gè)外國(guó)人,但是普通話說得很漂亮

7?方帽子為什么最終成為古董？（）

A.因?yàn)榇髌饋碛制婀钟植皇娣?。B.因?yàn)楸刃旅弊悠痢?/p>

8.人們?yōu)槭裁醋罱K走進(jìn)了新帽子店?（）

A.因?yàn)樾旅弊颖确矫弊颖Ｅ?。B.因?yàn)樾旅弊颖确矫弊悠痢?/p>

C.因?yàn)樾旅弊哟髌饋碛制劣质娣?/p>

9.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“A”，錯(cuò)的打“B”。

（1）方帽子戴著不舒服，是因?yàn)榉矫弊犹×恕＃ǎ?/p>

⑵方帽子店只做方帽子。（）

⑶圓帽子是一群小孩子發(fā)明的。（）

第二部分積累與運(yùn)用（拓展性學(xué)習(xí)單）

四、品讀句子，完成練習(xí)。

1.日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。

（1）聯(lián)系上文,我知道了“古董”在這里的意思是

（2）方帽子成為“古董”的結(jié)局,暗示了故事蘊(yùn)含的道理:.

2.顧客們?cè)诜矫弊拥觊T前站一會(huì)兒，又到新帽子店門前站一會(huì)兒,不知道買哪一種好。他們

在兩家的櫥窗前看了好久,最后還是進(jìn)了新帽子店。

（1）顧客們?cè)趦杉业臋淮扒啊翱戳撕镁谩?，他們?huì)想些什么？

⑵為什么“最后還是進(jìn)了新帽子店”？（寫出2個(gè)理由）

五.根據(jù)課文內(nèi)容,完成下面的練習(xí)。

1.讀課文,把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

小孩子們有人開了一家新帽子店，

士

方帽子店「帽子用會(huì)極為植于；';,---?-,-

i方帽子慢慢

.人們只戴方帽子「店王的兒子

,地成為古董

2.對(duì)比文中的兩家帽子店,填寫表格。

店鋪擺放的帽子張貼的廣告

方帽子店

新帽子店

3.《方帽子店》一文中，從前人們只戴的帽子,可是小孩子們不喜歡,就用紙做出了

.帽子,這些帽子戴在頭上,又又O

讀完課文,我覺得文中的大人們墨守成規(guī),不懂得創(chuàng)新和改變,我想對(duì)他們說：“.

.?！拔矣X得文中的孩子們善于思考,善于發(fā)現(xiàn)，

我想對(duì)他們說“。”

第三部分閱讀與鑒賞（拓展性學(xué)習(xí)單）

六、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。

后來，方帽子店對(duì)面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂是方

的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子，卻沒有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告：

“”對(duì)面的新帽子店里也貼了一張廣告："o"

顧客們?cè)诜矫弊拥觊T前站一會(huì)兒，又到新帽子店門前站一會(huì)兒，不知道買哪一種好。他

們?cè)趦杉业臋淮扒?看了好久，最后還是進(jìn)了新帽子店。

路上的行人已經(jīng)變了樣子，夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴著圓筒形的呢絨帽……

1.在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z句。（填序號(hào)）

A.專賣各式各樣的舒服的好帽子B.專賣從不改變的方的好帽子

2.方帽子店里和新帽子店里分別是怎樣的?請(qǐng)用“”和"_____”畫出相關(guān)的句子。

3.想象畫面,寫出選文最后省略號(hào)省略的內(nèi)容。

4.哪家帽子店的生意好?為什么？

5.結(jié)合兩家帽子店的結(jié)局來分析，這個(gè)故事告訴我們的道理是()。

A.做生意,要把廣告做好,這樣才能吸引更多的顧客。

B.不能因循守舊，要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物。

參考答案

一、jiɑokeu1iuchutongdeng

二、1.rangrang2.IiuIiu

三、1.A2.C3.B4.CAB5.C6.C7.A8.C9.BAA

四、

L(I)過時(shí)的東西(2)時(shí)代在發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)，不能因循守舊。

2.(1)到底是買新帽子還是買方帽子呢？

(2)新帽子戴起來很舒適;新帽子漂亮。

五、

小孩子們：有人開了一家新帽子店.今

*氏??了九頂!?幃f,N賣各關(guān)各樣的行服的好幡子

方帽子店帽子店只做方帽子

店主的兒子也我圓方帽子慢慢

大人們只戴方帽子

地成為古董

1.h;碇厲工到左

2.

店鋪擺放的帽子張貼的廣告

方帽子店方方正正的帽子，沒有一頂是圓專賣從不改變的方的好帽子

的

新帽子店各式各樣的帽子，沒有一頂是方