大學生暑假實踐報告實踐單位意見模板160字

大學生暑假實踐報告實踐單位意見模板160字

在酷暑中迎來了我作為大學生的第一個暑假。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的形勢的變化，并且能夠在和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了啟東市匯龍鎮(zhèn)的南通羅斯混合設備有限公司，開頭了我這個假期的社會實踐。

以下就是我在這次實踐中的一些心得體會。先對南通羅斯混合設備有限公司作一下簡潔的介紹：合資南通羅斯混合設備有限公司是專業(yè)性混合設備制造公司，以生產混合器、混合機和研磨機而著名于世。公司成立至今，依靠雄厚的資金、強大的技術力氣和完備的加工檢測設備，采納羅斯公司的技術，生產各類具有國際先進水平的混合設備，產品遠銷北美、歐洲、亞洲。羅斯公司主要以生產高剪切混合乳化機系列、ISG系列和LPD系列靜式混合器、螺條式混合機系列、立式混合機系列、多功能混合機、便攜式輕型攪拌機、多級管線式乳化機、連續(xù)式粉體混合機等。產品廣泛適用于精細加工、日用化工、石油化工、醫(yī)藥、食品、新型材料等幾十個行業(yè)。該混合設備有限公司將以敬人、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的企業(yè)精神走向市場。這些治理和公司進展理念是我所需要學習的，對以后進入社會肯定會有所幫忙的。

另外公司的一些產品也是我實習過程中的重點。42系列螺條式是直接采納美國羅斯公司的技術制造生產的。產品具有國際先進水平，適合不同行業(yè)的無聊混合，廣泛運用于制藥、食品、精細化工、石油化工、農藥、涂料、化裝品、塑料、顏料、飼料等行業(yè)。RLS系列螺旋輸送機為圓殼可移動式輸送機，大多用于傾角輸送，特殊適用于螺條混合機、立式混合機、連續(xù)式混合機物料的出料和出料輸送。其最大的特點是RLS系列螺旋輸送機體積小、重量輕、密封性好、工藝布置敏捷、輸送效率高、裝拆移動便利，經特別設計，設備符合GMP標準要求。對輸送飛揚、有毒、腐蝕、易燃易爆的物料，具有特別的優(yōu)勢。RLSW系列無軸螺旋輸送機相宜帶有肯定傾角的物料輸送，輸送黏附性較強的物料。RLSW系列無軸型螺旋輸送機輕巧、敏捷、密封性好。適用于糊狀黏稠物料的輸送。適用于易纏物料（如生產垃圾）的輸送。RLSN系列撓性螺旋輸送機為撓性圓型機殼可移動式輸送機，按GMP要求設計，占地面積小，密封性好，無粉塵飛揚，特殊適用于螺條混合機、立式混合機、連續(xù)式混合機高空物料上料。其特點有密封性能好，無粉塵飛揚；經特別設計，設備符合GMP標準要求。

操作簡便，易修理，清洗便利。其工作原理是該機通過撓性螺旋形彈簧的高速旋轉所產生的軸向推力和離心力，將所輸送的物料送入螺旋彈簧內，再由物料的內摩擦及彈簧螺旋的軸向力，將物料作軸向推移，到達輸送的目的。

大學生暑假實踐報告實踐單位意見(篇二)

xx年的暑假又已降臨，在這個日趨劇烈的就業(yè)隊伍之中，對于一個馬上面臨畢業(yè)，找工作的準畢業(yè)生來說，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱忱的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦。

而我在與家人的協(xié)商之下，打算來到表哥所在的工廠做臨時工。能有時機進工廠實踐一個月我也很快樂。由于早在去年的暑假社會實踐我就學會了調整心態(tài)，找準自己的位置。更深知如今的大學生只是一個群體，和上世紀九十年月的天之驕子沒有任何關系了。

不錯，大學教育現(xiàn)在已經由最初的精英教育轉化成現(xiàn)在的素養(yǎng)教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新熟悉自己的大學生的社會位置。從而學會沉著的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業(yè)過程之中自身素養(yǎng)與眼高手低之間消失的沖突。不能總是幻想著一步登天，生活里還真沒有童話！

7月12日上午八點，正式進入長圓，實踐生活正式開頭了。首先表哥領著我在工廠里面轉，向我做簡單的介紹。當我聽到一百多位天津長圓員工20xx年制造四千多萬元人民幣的生產總值?？粗@眼前小小的工廠，我被這個數(shù)據(jù)所震撼了。讓我想起來在20xx年被對美國影響最大的新聞周刊，《時代》首推上榜的中國工人！時代稱，中國經濟順當實現(xiàn)“保八”（保持國民經濟生產總值的增長率在8%以上），帶著世界走向經濟復蘇，這些功績首先要歸功于中國千千萬萬勤勞堅韌的一般工人。而天津長園新材從20xx年200萬元人民幣的注冊資金到如今的千萬資產。莫非不是中國工人的功績？他們忍受著生活的艱辛，汗流浹背，背井離鄉(xiāng)，悄悄無聞的對地區(qū)濟，中國經濟，世界經濟做著巨大的奉獻。緘默··為中國工人的力氣所震撼。讓我們?yōu)橹袊と斯恼疲?/p>

再來了解一下我的工作，我的工作任務是把二十四個切好的小塑料管裝進塑料袋，然后用機器封口。裝一個塑料袋是三分錢，一百個塑料袋是三塊錢。工資隨著所裝塑料袋的數(shù)量增加而增加。三分錢？我的心像被什么揪了一下，三分錢在我的心里是小的已經被看做零的貨幣價值。如今我卻要往袋子里面以裝四到六個回合的小塑料管，然后封口才可以順當?shù)膾甑?。我的心情消沉下來了···自己所制造的價值太渺小。但是對于一件事情確定是完全能用貨幣價值來推斷的嗎？做好自己腳下的事情，有些事情的意義是自己來給予的。加油，亞玲！

我的裝管步驟是，拿起塑料管管，放進塑料袋，再拿起塑料管放進塑料袋，還是拿起塑料管放進塑料袋，直到塑料袋里面有二十四個塑料管。然后轉身，把裝好塑料管的塑料袋放在旁邊等待封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾經一位治理學著提出的工作標準化。馬上每個細小的步驟所使用的動作，方法，路徑等都詳細化。裝管時手臂抬的高度，每次裝塑料管的個數(shù)，轉身的角度，放塑料袋的位置等。根據(jù)這些所詳細化規(guī)定來進展勞動。提高工作效率。

工作看起來是簡潔的，但是每天一個人不斷如此標準機械的進展勞動。每天工作時間腦子里面全是塑料管，沒有溝通，沒有思想，沒有喜怒哀樂，誰不會感到壓抑？我們徹底的成為了僅僅只是追求物質最大化的經濟人，事實是，勞動者也不僅有追求收入的動機和需求，他在生活工作中還需要得到友情、安全、敬重和歸屬等。兩者發(fā)生了沖突。作為上層治理者應當努力調整，企業(yè)讓勞動者成為了經濟人和勞動者應當屬于社會人，兩者之間角色的沖突。用企業(yè)的文化來讓勞動者真正的融入企業(yè)。

前幾天的工作感覺有點累，面對新的環(huán)境特別不適應。但是我仍舊對一個月的實習布滿信念?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！弊鳛樾乱淮哪贻p人吃這點苦不算什么！

重復著一個人吃飯，一個人工作的生活。生活中遇到困難自己想方法克制。我比之前變得更獨立了。這也是我在實習過程中收獲的，無法用人民幣衡量的珍貴財寶。

漸漸的我開頭融入長圓這個圈子，結識了一些好朋友。他們是一群和善，簡潔，樸實的朋友?？赡苡捎诰镁臃忾]的工廠，思想沒有完全被社會的各種簡單的利益關系覆蓋。我珍惜這群得意的朋友們！

不知不覺一個月就飛速的過去了，為期一個月的社會實踐活動也要完畢了。也就是說，我要離開天津長圓了。要和這里的一切說再見了，或許再也不行能見面。有點不舍，有點留戀····一切都無法用語言來表達。

再見了，天津長圓！再見了，我長園的朋友們！

大學生暑假實踐報告實踐單位意見【篇三】

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后進展奠定堅實的根底。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動?，F(xiàn)在活動已經圓滿完畢，我在此做一個總結，作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權衡了各項大學生可能參加的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓卻永久牢記在我的心中。我覺得，做一個好教師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何精彩的勝任教師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的預備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己安排，自己招生，自己工作”的根本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是：萬健(南京郵電大學信息工程與自動化治理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟治理學院)等。在組織好人員之后，我于17號晚快速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

活動的實施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了很多家長的詢問，并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午完畢招生后我組織安排了各個參加同學的任務，其中我詳細負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議完畢前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開頭各自與負責的孩子家長聯(lián)系，商定詳細的實施細節(jié)。

22號活動正式開頭，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記仔細負責的態(tài)度，以學生為本，禮貌、急躁、親切的完成輔導任務。同時，我敬重學生家長，禮貌用詞，急躁聽從家長的建議。在詳細學科指導中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，削減學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了肯定的奉獻?；顒油戤厱r，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學保持親密的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的安全。保證活動的正常進展。

活動的總結

經過全體同學的努力，我們于2月22號下午圓滿的完畢了為期一個月的家教活動?；顒油戤吅笪医M織召開總結會議，同學們溝通了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的根底。同時在輔導過程中，我漸漸形成了一個急躁、機靈的處事習慣，敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所承受的最有效的磨練……”

我個人認為：首先，這個活動是非常具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴峻，我們組織并參加這樣的活動是對自己的一個熬煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于酬勞是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動。既奉獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要，培育積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)抱負以及增加大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的進展供應了很大的幫忙。在活動中我再次認可了教師的教育，即人的職業(yè)進展是一個持續(xù)的進展過程，大學生就業(yè)預備絕不僅僅是最終半年或一年才需面對和投入的任務，而應當是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參加“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估量有了更多的熟悉，而在組織治理力量上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有肯定壓力的就業(yè)氣氛，給自己為人生進展而做出的預備供應了幫忙。

暑假馬上完畢，組織并參加“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟酬勞是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻特別豐富。由于它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，力量有多強，在表達自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

大學生暑假實踐報告實踐單位意見【篇四】

轉瞬之間我已經過完了大學的四分之一，盡管在這一年的時間里，我的大局部時間都是在課堂上，但仍舊利用為期不長的暑假進展了一次短暫的實踐活動。這次的經受給了我一個熟悉社會，親近社會的時機，我也在這次時機中努力熬煉自己，增加與人溝通的力量！

xxxx0年的8月我在爸爸的幫忙下來到了xxxx區(qū)民政局進展了為期數(shù)天的生活體驗，雖然時間較短，卻讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺。

第一天的早晨，我早早地來到了民政局的門口，預備開頭新的生活。說實話，在此之前我根本就不知道民政局是做什么的！直到來到這里才明白民政局是政府主管社會行政事務的職能部門。履行著“上為政府分憂，下為群眾解愁”的重要職能，主管救災救濟、雙擁優(yōu)撫安置、民間組織治理、基層政權建立、城市農村居民最低生活保障、社會福利和社會事務、區(qū)劃地名等工作。由于我是剛到這里，對于這里的事物不是很清晰，就把我安排在了社會福利和社會事務科。盡管如此，我還是得漸漸學習。就這樣，第一天我主要是幫助搬運一些物品。而這些零散東西也都是從外面清點后搬進庫房的！

起初我并不知道搬這些東西是干什么的，其次天我剛到那里，就有人喊我一起把那些物品搬上車裝箱。裝好之后，隨即就跟車一起前往市里。此時我才明白這些東西是要捐往市民政局，然后再捐到舟曲，幫忙那些災區(qū)人民。經過四十多分鐘的行進，最終來到目的地，車子停下后，我們三人便在別人的帶著下，又把這些物品從車上搬進了別的物品存放處。由于天氣比擬熱，搬完東西后我們幾人就在辦公室里吹了一會兒空調。坐下的幾分鐘，進來了一對母子，看那孩子的年齡，應當都不到十歲。原來那個孩子是要求他媽媽帶他來捐錢的！他從袋子里拿出一個小豬儲蓄罐，把里面的硬幣全都倒了出來。大大小小全部都是一元、五角、一角的硬幣，或許這是他平常省吃儉用存起來的?？吹竭@，我連忙拿出手機將這一幕拍了下來。隨后他便和自己媽媽回去了。

坐車回來的一路上，我的腦海里都在出現(xiàn)著之前的那一幕，一個幾歲大的孩子都能將自己的零花錢捐出，我為什么不行以呢！晚上回到家，我便找出自己在高中逛超市時找回的零錢，雖然全是一角的，但也有好幾百個。由于累了一天，洗完澡就呼呼大睡了。又是一個陽光明媚的早晨，我把這些零錢用袋子裝好后，就提著袋子再次來到了民政局，然后把這些錢都捐進了送往舟曲的物資里。那一刻，突然覺得自己好有成就感，原來我也做了件很有意義的事！之后在那體驗的幾天，我越來越有興趣，我知道我在這能做的雖然很少，但是依舊可以幫忙到那些有困難的人。

短暫的.幾天實踐很快就過去了，卻讓我明白了許多道理。首先，人活著就要做有意義的事！不管自己在什