大學(xué)生主題班會(huì)策劃書

大學(xué)生主題班會(huì)策劃書_大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案

“青春飛揚(yáng)、我的將來不是夢(mèng)”主題班會(huì)籌劃書

一、主題班會(huì)名稱：青春飛揚(yáng)、我的將來不是夢(mèng)。

二、籌劃主辦單位：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式：班會(huì)。

四、活動(dòng)目的：1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必需認(rèn)清自己，在這個(gè)競爭相當(dāng)劇烈的社會(huì)，具有肯定的語言表達(dá)力量是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)力量。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的境況。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，使用學(xué)問武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的熟悉與了解；讓同學(xué)熟悉到團(tuán)結(jié)就是力氣，一個(gè)班集體就必需團(tuán)結(jié)；而協(xié)作是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)展介紹。

其次環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展現(xiàn)。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最終：請(qǐng)班主任做出最終的總結(jié)。

六、詳細(xì)安排：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)展相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的詳細(xì)狀況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開頭。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的將來不是夢(mèng)》（響師配樂，全體起立）

3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那絢爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的士氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最終。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要?jiǎng)倮覀円部隙〞?huì)勝利。

主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波浪，陽光從云中穿過，留下絲絲暖和；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么？我們應(yīng)當(dāng)留下青春的傲慢、尋夢(mèng)的腳印，我們應(yīng)當(dāng)留下自我的風(fēng)采與共性的張揚(yáng)。今日我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì)，信任同學(xué)們都比擬關(guān)懷班內(nèi)建立的問題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建立各抒己見吧！請(qǐng)班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧！

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾教師談一下他的想法吧（掌聲）

信任有全班同學(xué)的支持及曾教師的關(guān)懷我們10物電5班肯定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

其次環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開頭活動(dòng)其次項(xiàng)：文藝表演

①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：頑強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜愛。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么困難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)當(dāng)埋怨，都不應(yīng)當(dāng)哭泣，都不應(yīng)當(dāng)放棄，而是頑強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜愛埋怨，哭泣，唯有頑強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)觀賞由xxx帶來的朗讀《風(fēng)景這邊如畫》

②、主持人乙：古往今來，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的勝利有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的進(jìn)展供應(yīng)好的條件?！倍钟腥苏f：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的勝利?！毕旅嬲?qǐng)觀賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很劇烈啊?。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我們不行能永久處在順境，也不行能始終是逆境，我信任，只要我們能頑強(qiáng)面對(duì)，我們肯定會(huì)勝利。（合）我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的將來不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請(qǐng)觀賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最終的總結(jié)。

學(xué)風(fēng)建立主題班會(huì)籌劃書

一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合我班的實(shí)際狀況，召開本次學(xué)風(fēng)建立主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的：通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建立中的實(shí)際缺乏，規(guī)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建立，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮仆人翁的精神，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建立（核心）

四、班會(huì)方案：

（一）班會(huì)時(shí)間：XX年12月17日pm6:00

（二）班會(huì)地點(diǎn)：1302教室

（三）班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（四）班會(huì)主持：何章勇（班長）

（五）班會(huì)記錄：王曉翠（副班長）

五、班會(huì)步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會(huì)正式開頭

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：表達(dá)學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)缺乏的地方，并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培育，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的缺乏做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：（1）對(duì)以前工作作出檢討；（2）對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不勝利的緣由探討。（3）對(duì)在學(xué)風(fēng)建立的后期規(guī)劃進(jìn)展說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)展重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生狀況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)展分組，宣布分組狀況如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢狀況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)展以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注意課堂到課率，學(xué)風(fēng)建立從現(xiàn)在做起。（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓舞大家走出自己的共性。

9、心理委員發(fā)言：（1）對(duì)“大一”學(xué)生可能消失心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理安康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建立”精神進(jìn)展進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：（1）對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比擬具體的表達(dá)，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參與體育活動(dòng)積極性的重要之處，熬煉身體及培育集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的缺乏與改良的方法以及后期應(yīng)當(dāng)努力的方向。

14、班長發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)展小結(jié)。

（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互協(xié)作的重要性。

（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長宣布班會(huì)完畢。

學(xué)風(fēng)建立主題班會(huì)籌劃書

一、活動(dòng)引言：時(shí)間如流，歲月不居。轉(zhuǎn)瞬我們已在大學(xué)過了一年。有的人布滿盼望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍妓魇裁?？那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹋瓮幕鹁?，頓悟人生真諦！“大學(xué)生”這個(gè)詞并不生疏但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最抱負(fù)的工作，一個(gè)大學(xué)生究竟怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長，將來的人生才會(huì)前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)留意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消退困惑，走出誤區(qū)；

2、感受人生的歡快和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待四周的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)分散力,構(gòu)建河蟹班級(jí)?！?/p>

四、活動(dòng)主題“翻開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間XX年5月5日

七、活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心403

八、活動(dòng)過程

1、班長宣布班會(huì)的開頭并發(fā)言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱藏著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)XX級(jí)所做的人生規(guī)劃說明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉態(tài)度，對(duì)大學(xué)生將來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的急躁與磨練，滿意大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的奇怪，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作閱歷，為美妙的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)覺問題，并對(duì)自己的問題進(jìn)展詳細(xì)的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲_實(shí)立自己的人生目標(biāo)，然后由局部同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)保藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義：

通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的自覺意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對(duì)人生做出美妙的規(guī)劃，從而從今刻開頭努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增加學(xué)生的心理素養(yǎng)，提高學(xué)生應(yīng)聘力量、應(yīng)變力量和社會(huì)競爭力。

大學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)籌劃書

這篇《大學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)籌劃書》，是小編特地為大家整理的，盼望對(duì)大家有所幫忙！

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日晚6:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：天山堂XXX教室。

三、籌劃人：蘇地

四、主辦班級(jí)：12級(jí)根底醫(yī)學(xué)院定向五班

五、主持人：郭志成、蘇地

六、活動(dòng)背景

步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開頭有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)顏色斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往簡單迷失自我，找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象預(yù)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng)，以此來幫忙班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)幻想的方向。

七、活動(dòng)目的及意義

依據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析，打算組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)盼望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而到達(dá)重新端詳自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)當(dāng)有自己的大學(xué)幻想，為將來規(guī)劃就是我們勝利的前提條件。

八、活動(dòng)詳細(xì)流程

(一)宣傳工作

班長下達(dá)活動(dòng)通知，組織委員蘇地實(shí)行積極的宣傳方式進(jìn)展宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極協(xié)作蘇地介紹活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的等。積極發(fā)動(dòng)班級(jí)成員的參加，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參加，人人受益。

(二)、班會(huì)開展

1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)展“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)展評(píng)分。

5、班級(jí)成員自由發(fā)言，爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講競賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓舞。

7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來的工作進(jìn)展總結(jié)。

7、班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。

8、主持人宣布班會(huì)完畢并致完畢語。

九、留意事項(xiàng)

1、做好前期宣傳工作，發(fā)動(dòng)全班全部成員參與本次活動(dòng)。

2、安排好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)去。

3、提前布置會(huì)場。

4、買好活動(dòng)所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確保活動(dòng)到達(dá)預(yù)期效果。

大學(xué)生校園貸款主題班會(huì)籌劃書

導(dǎo)語：籌劃書即對(duì)某個(gè)將來的活動(dòng)或者大事進(jìn)展籌劃，并呈現(xiàn)給讀者的文本。下面是小編整理的大學(xué)生校園貸款主題班會(huì)籌劃書，盼望對(duì)大家有所幫忙。

一、班會(huì)目的：

自20xx年9月以來，趣分期、愛學(xué)貸、借貸寶等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國高校校園內(nèi)擴(kuò)散集中，各平臺(tái)以借錢不怕坑，還款不用愁、零門檻，無抵押等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。局部同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。局部學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房償債的嚴(yán)峻后果。

1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí)，樹立理性消費(fèi)觀念，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，躲避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。

2、提示學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密，防備身份信息被不法分子利用，在不知情的狀況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。

3、為全面把握我校學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)借貸狀況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或投資的同學(xué)，應(yīng)主動(dòng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，不得隱瞞，并須馬上終止該項(xiàng)行為，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。

二、貸絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)：

其一，缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)掌握意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)大多自我宣傳1分鐘申請(qǐng)，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)保，申貸門檻低，手續(xù)特別簡潔，甚至不需要貸款者本人親自辦理。

其二，缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融，而當(dāng)前我國實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管，有些地方并沒有做到位。雖然知道很多大學(xué)生并不具備支付力量，某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為搖錢樹客戶群來進(jìn)展，刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。

其三，缺乏必要的金融學(xué)問和正確的消費(fèi)觀。依據(jù)此前的一些報(bào)道，校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，更多被用于個(gè)人消費(fèi)，尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏根本的金融學(xué)問，對(duì)貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)工程的計(jì)算方式和金額并不知曉，極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù)，甚至陷入拆東墻補(bǔ)西墻的連環(huán)債務(wù)之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。

三、班會(huì)總結(jié)：

同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害后，表示會(huì)杜絕網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)留意愛護(hù)自己的個(gè)人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。

如何識(shí)別網(wǎng)貸陷阱

校園貸問題頻出，一方面與供應(yīng)貸款的平臺(tái)審核存在漏洞有關(guān)。如有些甚至舉著身份證拍個(gè)照，讀一段話錄個(gè)視頻就可通過審核。而另一方面，與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。

事實(shí)上，大學(xué)生財(cái)商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近，清華大學(xué)公布了當(dāng)代青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過10%，但他們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的甄別力量卻明顯缺乏。

成熟的投資者都知道，高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)，但在大學(xué)生群體的眼中，市場上必定存在高收益、低風(fēng)險(xiǎn)甚至無風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品。

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的缺乏，反過來也讓大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸的鑒別力量直線下降。妙資金融理財(cái)師發(fā)覺，許多大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸所產(chǎn)生的利息并沒有概念，或只有一個(gè)模糊的概念。很多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%究竟有多少差異。如此也讓不少違法平臺(tái)有了可趁之機(jī)。

面對(duì)各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺(tái)，如何愛護(hù)好學(xué)生自身的安全?妙資金融理財(cái)師認(rèn)為，可從以下幾點(diǎn)動(dòng)身：

1.愛護(hù)好個(gè)人的身份信息，無論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶，都不宜任憑透露給他人，哪怕是學(xué)校的熟人(包括教師、學(xué)長、室友等);

2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程，放貸之前就要求交納費(fèi)用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計(jì)為騙子公司，請(qǐng)不要信任;

3.購物分期需量力而行，且要綜合比擬，同時(shí)切忌以貸還貸;

4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢;

5.無論在任何場合之下，都要慎重充當(dāng)擔(dān)保人，否則要擔(dān)當(dāng)貸款連帶責(zé)任。

大學(xué)生“擁抱幻想”主題班會(huì)籌劃書

大學(xué)生“擁抱幻想”主題班會(huì)籌劃書

一、活動(dòng)背景：

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的幻想和追求，歡快與苦痛，經(jīng)受過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著盼望的音符，大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過很多次的象牙塔，這個(gè)幻想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的幾個(gè)月的時(shí)間，我們的幻想應(yīng)當(dāng)明確、應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決！為了幻想，你選擇等待還是追求？

為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮袢昭b上翅膀！

二、活動(dòng)目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于幻想的問題，找到人生的目標(biāo)，展現(xiàn)一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代很多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成比照，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)幻想的思索，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美妙將來。通過活動(dòng)，增加班級(jí)分散力，促進(jìn)同學(xué)間的溝通

四、活動(dòng)主題：

大學(xué)、幻想、行動(dòng)力

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：2023年10月25日

地點(diǎn)：工學(xué)院中棟204

六、活動(dòng)前期預(yù)備:

1、安排各班委工作，為活動(dòng)做預(yù)備

2、傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的例如及勝利的例如，預(yù)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員購置筆記本，用于活動(dòng)時(shí)記錄大家幻想

4、班長負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順當(dāng)進(jìn)展

5、確定活動(dòng)主持人

七、活動(dòng)流程：

主持人提出問題：

1.Whatareyou？

2.Whatdoyouwant？

3.Whatcanyoudo？

4.Whatcansupportyou？

5.Whatcanyoubeintheend？

2、宣布活動(dòng)正式開頭，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感受

3、由主持人引入幻想的話題，再談?wù)勛约旱幕孟?/p>

4、主持人總結(jié)，(網(wǎng))并談?wù)勛约焊惺?/p>

5、宣傳委員向大家敘述收集到的關(guān)于大學(xué)生勝利及在大學(xué)中墮落的真實(shí)例如，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^看到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先預(yù)備好的本子上寫下自己的幻想或者對(duì)大學(xué)生活的感受

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家清掃衛(wèi)生

八、活動(dòng)后材料整理

（一）照片整理及活動(dòng)通訊稿

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

完成時(shí)間：2023年11月28日前

（二）活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份1000字電子文檔

完成時(shí)間：2023年11月28日前

（三）資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

要求：訂裝好資料，投到組織部信箱

完成時(shí)間：2023年11月28日前

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

暫無

十、活動(dòng)中應(yīng)留意的問題及細(xì)節(jié)：

1、人員出勤率

2、筆記本的購置應(yīng)保證質(zhì)量及樣式，以充分調(diào)動(dòng)大家積極性

3、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持

4、活動(dòng)中照片的收集

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者：

組織者：班長黃漫麗

主要參加人員：我們計(jì)算機(jī)班全部同學(xué)

工學(xué)院11級(jí)計(jì)算機(jī)班

2023年10月21日

大學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)籌劃書范文

這篇《大學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)籌劃書范文》是小編為大家收集的，以下內(nèi)容僅供參考！

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日晚6:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：天山堂XXX教室。

三、籌劃人：蘇地