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文檔簡(jiǎn)介

元旦慶祝會(huì)元旦慶祝會(huì)(一)昨天下午,我們學(xué)校舉行了元旦慶祝會(huì)。我們大家都很高興,畢竟期末考試快來(lái)了每一天都在緊張、無(wú)聊的復(fù)習(xí)、做卷子。好不容易找到這一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好的放松一下,這次的慶祝會(huì)節(jié)目很精彩,尤其是唱歌的人。昨天我們進(jìn)行了慶祝會(huì),第一個(gè)節(jié)目就是魔術(shù),我們班的班長(zhǎng)——大魔術(shù)師。帶來(lái)“你明白正反嗎?”一下子就把我們的熱情帶了起來(lái),我們大家積極的參與,帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和笑語(yǔ),然后就該我和我們班的5組唱《愛(ài)的翅膀》在這首歌上,我們下了很多功夫,幾乎每個(gè)課間、體育課和中午都在練習(xí)這首歌,因?yàn)檫@首歌是歌迷寫給韓庚的一首鼓勵(lì)他、激勵(lì)他讓他不要灰心,在韓國(guó)的時(shí)候不孤獨(dú),如果跌倒了,一定要堅(jiān)持下去。這首歌的意義匪淺,所以我們?cè)诔@首歌的時(shí)候,是用心去唱的,所以唱完之后,全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。然后緊接著就是精彩的舞蹈——至上勵(lì)合的《降臨》十分的好看,看得我們禁不起和他們一起跳了起來(lái),全場(chǎng)high了起來(lái),不愧是舞蹈王子啊!就是兩個(gè)字——好看!然后,我們又開(kāi)始了唱歌,這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛(ài)的人》,這首歌旋律十分好,然而我們唱的也不錯(cuò)(自我感覺(jué)),全場(chǎng)的人都在鼓掌,應(yīng)該唱得不錯(cuò)畢竟我的旋律十分好,調(diào)也拿得很穩(wěn)。李洋也不是等閑之輩,我們兩個(gè)人聯(lián)手合唱應(yīng)該很好。“下一個(gè)節(jié)目是——《飛雪》”聽(tīng),這肯定是我們班的朗讀之王,我又好上場(chǎng)了,哎!在唱這首歌的時(shí)候,我旁邊的人忘詞了,于是有一塊是我一人唱的,在我唱的時(shí)候,全體都在鼓掌,我畢竟唱歌很好嘛。到了游戲的時(shí)間,這個(gè)游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),我的一聲令下,開(kāi)始傳花了,我又喊了一句停,手里拿著花的一位同學(xué)自認(rèn)倒霉的站起來(lái)了,我們一起起哄,來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)。就在這時(shí),我們班的班主任發(fā)話了:“我來(lái)唱一個(gè),你們聽(tīng)著?!闭f(shuō)完,班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個(gè)人表演的時(shí)間了,我們班的薩克斯天王出場(chǎng)了,帶來(lái)了精彩的演奏《穿透你的雙眸》,吹完了這后,還不忘擺了一個(gè)poss,聽(tīng)完了之后,又是唱歌的時(shí)候了,我們班的另外兩個(gè)人唱《隱形的翅膀》,雖然這首歌有點(diǎn)老了,但是只要有人唱,我們就聽(tīng)著。唱完之后,我又清了清嗓子,顯然又該我表演了,這一次我和我們班的另一個(gè)人唱,可是唱著唱著,我們班的一些女同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@首歌是傷感的一首歌,我旁邊的另一個(gè)人也唱不下去了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唱完了之后,全場(chǎng)起立為我鼓掌,其實(shí)我也挺后悔的,一個(gè)好好的、快樂(lè)的元旦慶祝會(huì),被我一首歌唱哭了。結(jié)束了,我們都回家了,我被留下打掃衛(wèi)生,這一次慶祝會(huì)十分成功,過(guò)去了,然后又是緊張的復(fù)習(xí),緊張的考試。期末考試快來(lái)了,一定要好好的復(fù)習(xí),不要再玩了。元旦慶祝會(huì)(二)2004年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。元旦慶祝會(huì)(三)今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。元旦慶祝會(huì)(四)元旦慶祝會(huì)宜昌市伍家崗小學(xué)601班周宜航

指導(dǎo)教師鄒紅霞今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。元旦慶祝會(huì)(五)指導(dǎo)教師鄒紅霞今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。元旦慶祝會(huì)(六)不知不覺(jué)中,新的一年又來(lái)臨了,我們的元旦慶祝會(huì)也開(kāi)始了。今年的元旦慶祝會(huì)一定特別精彩,是因?yàn)槲覀優(yōu)榱诉@次節(jié)目,我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月,每天中午都在排練。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!边@次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來(lái)了!我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,興奮不已,也在心中暗下決心:一定要表演好!過(guò)了一陣子,家長(zhǎng)們來(lái)了。我的心繃的特別緊,生怕演砸了。活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),我都不知所措了。當(dāng)主持人大喊:“葫蘆娃”時(shí),我大喊一聲:“我來(lái)了”,就沖向舞臺(tái)。雖說(shuō)已是鼓起了幾分膽氣,但仍緊張得發(fā)抖。表演完后,我不知哪來(lái)的勇氣,竟跑到觀眾席前撒起彩紙來(lái),這些鮮艷的彩紙,帶著我的祝福,飛到了老師、家長(zhǎng)的頭上、身上,也飛進(jìn)了大家的心里。當(dāng)大合唱完后,又表演了許多的節(jié)目,可我感受最深的是大型課本劇——《三國(guó)演義》,每個(gè)人都那么的投入的演出,特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻(xiàn)計(jì)時(shí)的聰穎,挨打時(shí)的憨厚,都演得特別逼真,好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色,如果加上服裝、道具的話,一定不亞于電視劇了。表演完后,媽媽說(shuō):“你們表演的真不錯(cuò),想不到這些小精靈們真是可愛(ài)。”我笑了笑,不覺(jué)臉紅了。元旦慶祝會(huì)(七)2007年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。元旦慶祝會(huì)(八)2012年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,因?yàn)槊魈炀褪窃┕?jié)了。我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室就能感覺(jué)到元旦的氣氛,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結(jié)束了,這是一次難忘而有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我的童年增添了色彩。元旦慶祝會(huì)(九)2013年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,這天我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校了。走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律

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