中班科學(xué)游戲教案《旋轉(zhuǎn)的紙蛇》

第頁共頁中班科學(xué)游戲教案《旋轉(zhuǎn)的紙蛇》教學(xué)目標(biāo)：1.能夠理解旋轉(zhuǎn)的概念，并簡單解釋旋轉(zhuǎn)的原理。2.能夠制作紙蛇，并通過旋轉(zhuǎn)紙蛇來觀察旋轉(zhuǎn)時的現(xiàn)象。3.能夠描述旋轉(zhuǎn)紙蛇時觀察到的變化，并通過觀察記錄來總結(jié)旋轉(zhuǎn)的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：1.紙張2.鉛筆、剪刀、膠水等制作紙蛇的工具3.軸線4.吊線、支架等懸掛紙蛇的裝置教學(xué)步驟：引入：教師出示一張紙張，詢問學(xué)生有沒有接觸過旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生觀察紙張上的直線、直角等圖形。教師解釋旋轉(zhuǎn)的概念，例如：當(dāng)把紙張一個點(diǎn)固定住，以這個點(diǎn)為中心快速轉(zhuǎn)動紙張時，會發(fā)生什么變化？制作紙蛇：1.教師給每個學(xué)生發(fā)放一張紙張，然后指導(dǎo)學(xué)生按照以下步驟制作紙蛇：a.把紙張豎直對折。b.再次把紙張豎直對折。c.將紙張按折痕的方向展開，然后將兩個角折到對角折痕線上。d.將另外兩個角也折到對角折痕線上。e.將紙張頂端和底端交叉對折。f.用剪刀剪掉紙張的底端，使其成為一個圓封閉的形狀。g.將紙張的一端涂上膠水，然后用手將紙張團(tuán)成一個圓筒形。h.將圓筒形的紙張按折痕的方向展開，剪掉多余的部分。i.將紙筒的兩端涂上膠水，貼在一起，形成一個紙蛇。觀察紙蛇的變化：1.教師讓學(xué)生圍成一個圓環(huán)形的小組，每個小組由4-5名學(xué)生組成。2.教師給每個小組發(fā)放制作好的紙蛇，并提供支架、吊線等裝置，讓學(xué)生將紙蛇懸掛起來。3.教師讓學(xué)生假設(shè)紙蛇是一個生物，要用手指輕輕地旋轉(zhuǎn)紙蛇，觀察旋轉(zhuǎn)時紙蛇的變化。4.學(xué)生觀察并記錄旋轉(zhuǎn)過程中紙蛇展開和收縮的變化，以及紙蛇的其他變化，并討論班級中觀察到的不同情況?？偨Y(jié)規(guī)律：1.教師引導(dǎo)學(xué)生將觀察到的變化進(jìn)行總結(jié)，例如：紙蛇在旋轉(zhuǎn)時會展開和收縮，旋轉(zhuǎn)的速度越快，展開和收縮的變化就越明顯。2.學(xué)生將自己的觀察記錄整理成報(bào)告或展示，并和其他小組分享自己的觀察結(jié)果。3.教師對學(xué)生的觀察結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)旋轉(zhuǎn)的規(guī)律：旋轉(zhuǎn)是指物體圍繞某一中心點(diǎn)快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)的速度越快，繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的物體展開和收縮的變化就越明顯。課堂延伸活動：1.學(xué)生可以進(jìn)一步探究紙蛇的旋轉(zhuǎn)，例如通過改變紙蛇的尺寸、重心位置等條件，觀