2023學年完整公開課版計算

第8課計算第一頁，共十三頁。目錄CONTENTS1234本課任務練一練想一想小錦囊第二頁，共十三頁。學習公式法和函數法對表格中的數據進行計算。本課任務第三頁，共十三頁。任務一：利用公式求單元測驗的總分和平均分在Excel中輸入公式時，必須遵循特定的語法和次序，即首先輸入“=”號，后面是參與計算的元素和運算符。1.利用公式求每名學生的總分（1）打開“班級信息”工作簿，將工作表“Sheet2”重命名為“單元測驗”，輸入數據、調整格式，設置“A2：E7”的對齊方式為居中。第四頁，共十三頁。（2）選定要輸入公式的單元格“E3”，首先輸入“=”。（3）單擊第一個參與計算的單元格“C3”，此時該單元格周圍出現閃動的虛線框，其單元格地址會出現在編輯欄中。（4）在編輯欄中輸入“+”號，再單擊第二個參與計算的單元格“D3”，完成公式輸入，也可直接在單元格“E3”或編輯欄中手動輸入“=C3+D3”。（5）按【Enter】鍵或單擊編輯欄中的“輸入”按鈕，這樣就會將結果計算出來了。（6）將光標移到單元格“E3”的右下角，利用填充柄向下拖動到單元格“E7”，對公式進行復制，此時單元格“E4：E7”中將使用公式自動計算出相應結果。第五頁，共十三頁。2.利用公式計算出班級語文、數學和總分的平均分。對于求平均數的公式我們都很熟悉，在Excel中我們可以參照求和的方法來操作，首先還是輸入“=”，然后再輸入公式。具體操作如下：（1）選定要存放平均分的單元格“C8”，然后輸入“=”。（2）輸入“（C3+C4+C5+C6+C7）/5”。（3）單擊“輸入”按鈕，或按回車鍵確認。（4）拖動單元格“C8”的填充柄到單元格“E8”。第六頁，共十三頁。任務二：利用“自動求和”按鈕求和Excel提供了自動求和的工具，利用它能快速地對數據進行求和運算。我們還是以求學生的總分為例，選定單元格“E3”，單擊【自動求和】按鈕。第七頁，共十三頁。此時單元格“C3：D3”周圍會出現閃動的虛線框，如果求和的區(qū)域不正確，可以通過拖動鼠標進行重新選取，求和區(qū)域選定無誤后就可按【Enter】鍵得出計算結果。在使用“自動求和”和“平均值”的功能對大量的連續(xù)數據進行運算時，它的優(yōu)勢會非常明顯，不必每個單元格都業(yè)行輸入了。只須輸入范圍，就會對范圍內的教據自動運算，并得到結果。第八頁，共十三頁。練一練1.在工作表“單元測驗”中，利用公式求語文、數學的總成績。2.利用自動功能求語文和數學的平均分。第九頁，共十三頁。想一想如果想把工作表“單元測試”中的“總分”列里的分數，直接復制到其他工作表中，會顯示什么結果呢？怎樣操作才能得到我們需要的結果呢？第十頁，共十三頁。小錦囊：粘貼選項我們在進行復制單元格的操作時，有時僅需要單純的復制用公式計算出來的數值，如果簡單地進行“粘貼”操作，結果卻并不是我們想要的。例如，我們要把“單元測試成績單”中的總分作為成績匯總中的“測驗一”的數據復制并粘貼過來，但結果卻并不準確。第十一頁，共十三頁。如果粘貼出來的是我們計算出的總分成績，那么在要粘貼結果的單元格上單擊鼠標的右鍵，