一著驚海天-目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦完整版_第1頁
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文檔簡介

4一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦R·八年級上冊第一頁,共二十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.默讀課文,把握我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦的過程及意義。2.品讀細(xì)節(jié),感受我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦驚心動魄的氣勢。3.尋讀課文,找出敘述我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦中穿插的其他內(nèi)容,體會其作用。第二頁,共二十三頁。?了解背景第三頁,共二十三頁。?文體知識第四頁,共二十三頁。新課導(dǎo)入第五頁,共二十三頁。zhuó

wéilǐnlièhànxián契juān湃dān哮繃魄第六頁,共二十三頁。連最細(xì)微的地方也不馬虎。形容辦事十分認(rèn)真。比喻原來基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。用盡精力,費(fèi)盡心思。形容使人感受很深,震動很大。形容水勢盛大,也形容廣大或繁多。第七頁,共二十三頁。我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦整體感知第八頁,共二十三頁。整體感知

2、

默讀課文,把握敘述順序,概括我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦的主要環(huán)節(jié)。本文是按照時間順序來寫的(按照事件的過程)。可分為三個部分:第一部分(1—4):交代著艦的環(huán)境及著艦前的準(zhǔn)備情況,敘述此次著艦的意義和困難。第二部分(5—20):詳細(xì)報道艦載機(jī)成功著艦的過程。第三部分(21—26):描寫艦載機(jī)成功著艦后,人們激動、幸福的場景。第九頁,共二十三頁。細(xì)讀感悟“聲如千騎疾,氣卷萬山來?!?/p>

運(yùn)用對偶和比喻的修辭手法,增強(qiáng)文章氣勢,生動形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時的浩大聲勢,具有感染力。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,生動形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。品讀第19、20自然段第十頁,共二十三頁。

“震耳欲聾”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時巨大的聲音,“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時震撼場面。第十一頁,共二十三頁。

“牢牢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”生動地寫出我國著艦技術(shù)的成熟和飛行員操作技能的嫻熟?!岸ǜ窳艘粋€象征勝利的巨大‘V’字”的特寫鏡頭,既是對當(dāng)時情景的生動再現(xiàn),更是表現(xiàn)了作者對我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦的喜悅和自豪。第十二頁,共二十三頁。①渤海某海域,海風(fēng)呼嘯……艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。

環(huán)境描寫,把我國航母艦載機(jī)首次著艦置于渤海雄偉壯闊的背景中,既增加了緊張的氣氛,又能展現(xiàn)中國海軍的自信、自豪。品味語言第十三頁,共二十三頁。②這不是一次普通的飛行……其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。

①這兩段文字,揭示我國航母艦載機(jī)成功著艦的巨大歷史意義。②渲染緊張氣氛,引發(fā)讀者閱讀興趣,為下文做鋪墊。第十四頁,共二十三頁。

③塔臺內(nèi),時鐘指針的每一次跳動……許多人落淚了!

反復(fù)寫人們的神態(tài)和心情,①表現(xiàn)人們對我國航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注。②烘托當(dāng)時緊張的氛圍、勝利的喜悅等。③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感,增強(qiáng)感染力。④側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險極大、意義的重大,從而突出了主題。第十五頁,共二十三頁。

我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦有何意義?

它承載著國人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢想,破解世界公認(rèn)的最具風(fēng)險性的難題,標(biāo)志著我國海軍真正進(jìn)入航母時代。第十六頁,共二十三頁。

④艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國白手起家……終于有了一個圓滿的結(jié)果,能不激動嗎?

側(cè)面描寫,突出我國航母發(fā)展過程的艱難,歌頌中國人民和海軍強(qiáng)軍夢想、堅定信念和奉獻(xiàn)精神,表現(xiàn)我國航母艦載機(jī)成功著艦的歷史意義。第十七頁,共二十三頁。

閱讀完文章,我們不禁要問,這篇文章能算作一篇消息嗎?如果不是,它應(yīng)該屬于哪類文體呢?它與消息有何異同呢?請分組對此問題進(jìn)行探究。

第十八頁,共二十三頁。

明確:1、不能算作一篇消息,但它具有消息的某些特征。如,我們能清晰地從文中捕捉到一篇消息所具備的某些要素(時間、地點(diǎn)、發(fā)生的事件等)2、課文屬于新聞通訊,它圍繞艦載機(jī)成功著艦這個新聞材料組織語言,對此事件進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示該事件的深刻含義,十分具有感染力。

3、它與消息最突出的不同之處是能綜合運(yùn)用敘事、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,使文章的呈現(xiàn)具有文學(xué)性。第十九頁,共二十三頁。通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,具體,生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的一種文體。第二十頁,共二十三頁。消息是報道新聞事實特寫是描繪新聞瞬間通訊是講述新聞故事第二十一頁,共二十三頁。板書設(shè)計第二十二頁,共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)4一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦。4一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦。3.尋讀課文,找出敘述我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦中穿插的其他內(nèi)容,體會其作用。形容水勢

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