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文檔簡(jiǎn)介
第一(dìyī)課時(shí)
21
古詩(shī)三首人教版語(yǔ)文(yǔwén)四年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共三十二頁(yè)。
古代的邊關(guān)戰(zhàn)亂頻繁,戍邊的將士們常年征戰(zhàn)在外,不得回鄉(xiāng),面對(duì)這樣的境況,你會(huì)說(shuō)點(diǎn)什么?看看(kànkàn)詩(shī)人王昌齡發(fā)出的慨嘆吧!第一課時(shí)第二頁(yè),共三十二頁(yè)。
出塞(chūsāi)第三頁(yè),共三十二頁(yè)。
王昌齡(698—757),字少伯,盛唐著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。王昌齡詩(shī)緒密而思清,與高適、王之渙齊名(qímíng),時(shí)謂王江寧。有文集六卷,今編詩(shī)四卷。代表作有《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。第四頁(yè),共三十二頁(yè)。
《出塞》是王昌齡早年赴西域時(shí)所做,《出塞》是樂(lè)府舊題。王昌齡所處的時(shí)代,正值盛唐,這一時(shí)期,唐在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢取勝,全民族的自信心極強(qiáng)。邊塞詩(shī)人的作品中,多能體現(xiàn)一種慷慨激昂的向上精神和克敵制勝的強(qiáng)烈自信。同時(shí),頻繁的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),也使人民(rénmín)不堪重負(fù),渴望和平。《出塞》正是反映了人民的這種和平愿望。創(chuàng)作(chuàngzuò)背景第五頁(yè),共三十二頁(yè)。塞
sàizhēng我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清(sǎoqīnɡ)障礙征戰(zhàn)秦qín邊朝huán還飛鳥(niǎo)(fēiniǎo)相與第六頁(yè),共三十二頁(yè)。還多音字萬(wàn)里長(zhǎng)征(wànlǐchángzhēng)人未還。huán不管(bùguǎn)刮風(fēng)還是下雨,他從未遲到過(guò)。hái
第七頁(yè),共三十二頁(yè)。塞外(sàiwài)、邊塞
sài塞車(chē)(sāichē)、瓶塞sāi閉塞(bìsè)、阻塞、茅塞頓開(kāi)sè塞第八頁(yè),共三十二頁(yè)。我會(huì)寫(xiě)塞秦征左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)征塞秦sàizhēngqín第九頁(yè),共三十二頁(yè)。飛將(fēijiānɡ):漢朝名將李廣。匈奴懼怕他,稱他為“飛將軍”,這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。詞語(yǔ)解釋龍城(lónɡchénɡ):盧龍城,在今河北省喜峰口附近。第十頁(yè),共三十二頁(yè)。胡馬:漢當(dāng)時(shí)內(nèi)地和外族(wàizú)間常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),“胡馬”指侵?jǐn)_內(nèi)地的外族騎兵。陰山:位于(wèiyú)今內(nèi)蒙古自治區(qū),是中國(guó)古代抵御北方游牧民族的屏障。第十一頁(yè),共三十二頁(yè)。出塞[唐]王昌齡秦時(shí)/明月/漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里/長(zhǎng)征/人未還。但使/龍城(lónɡchénɡ)/飛將在,不教/胡馬/度陰山?;?dòng)(hùdònɡ)課堂用自己(zìjǐ)喜歡的方式自由讀詩(shī),把古詩(shī)讀正確、讀流利。
第十二頁(yè),共三十二頁(yè)。
《出塞》是王昌齡早年赴西域(Xīyù)時(shí)所做,《出塞》是樂(lè)府舊題。這是唐代詩(shī)人寫(xiě)邊塞生活的詩(shī)常用的題目。
如何理解(lǐjiě)題目“出塞”?第十三頁(yè),共三十二頁(yè)。讀古詩(shī)前兩句思考、討論:你的眼前仿佛出現(xiàn)怎樣(zěnyàng)的畫(huà)面?第十四頁(yè),共三十二頁(yè)。秦時(shí)/明月(mínɡyuè)/漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里/長(zhǎng)征/人未還。融情入景第十五頁(yè),共三十二頁(yè)。“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,只是說(shuō)秦朝的明月和漢朝的邊關(guān)嗎?怎么(zěnme)理解這句詩(shī)?“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是互文的寫(xiě)法,這句詩(shī)的意思是秦漢時(shí)期(shíqī)的明月照著秦漢時(shí)期(shíqī)的邊關(guān)。這是什么樣的邊關(guān)(biānguān)?荒涼冷清孤獨(dú)寂寞第十六頁(yè),共三十二頁(yè)。
夜深了,一輪明月照耀著清冷荒涼的的邊關(guān)。提起這明月,我們(wǒmen)就會(huì)想起其他描寫(xiě)明月的詩(shī)句,請(qǐng)看:
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。??????露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。?春風(fēng)(chūnfēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
你發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)了嗎?詩(shī)人筆下的明月常與什么聯(lián)系在一起?
思念家鄉(xiāng),思念親人第十七頁(yè),共三十二頁(yè)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人(qīnrén),守衛(wèi)邊關(guān)的將士們把思鄉(xiāng)之苦、懷人之情都寄托在了這一輪皎皎的明月上。他們能回到日思夜想的故鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚嗎?你從哪里看出來(lái)的?
萬(wàn)里長(zhǎng)征(wànlǐchángzhēng)人未還。不能第十八頁(yè),共三十二頁(yè)。想象:面對(duì)(miànduì)著這一輪明月,守關(guān)將士的親人在做什么呢?白發(fā)蒼蒼的父母,遙望邊關(guān)________________勤勞善良的妻子(qīzǐ),遙望邊關(guān)_________________?????????天真無(wú)邪的孩子,遙望邊關(guān)__________________
萬(wàn)里長(zhǎng)征(wànlǐchángzhēng)兒未還。萬(wàn)里長(zhǎng)征夫未還。萬(wàn)里長(zhǎng)征父未還。第十九頁(yè),共三十二頁(yè)。
千百年來(lái),不計(jì)其數(shù)的守關(guān)將士??!他們(tāmen)苦守著邊關(guān),守望著明月,一遍遍嗟嘆:?
千百年來(lái),不計(jì)其數(shù)的守關(guān)將士的親人,他們遙望邊關(guān)(biānguān),守望明月,一遍遍呼喚著:秦時(shí)明月(mínɡyuè)漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。第二十頁(yè),共三十二頁(yè)。
天倫之樂(lè)不能享,兒子孝道不能盡,明明有家不能回。都是因?yàn)檫@戰(zhàn)爭(zhēng)啊!同學(xué)(tóngxué)們,讀到這兒,你的心情如何?
悲哀痛恨憤怒……第二十一頁(yè),共三十二頁(yè)。
明月還是秦漢時(shí)的明月,關(guān)塞還是秦漢時(shí)的關(guān)塞,自秦漢以來(lái)(yǐlái),無(wú)數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)未能回還。第二十二頁(yè),共三十二頁(yè)。在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的邊塞,守關(guān)將士在盼望什么(shénme)呢?讀古詩(shī)后兩句。第二十三頁(yè),共三十二頁(yè)。但使/龍城/飛將在,不教/胡馬(húmǎ)/度陰山。只要(zhǐyào)。令,使。
只要像漢朝李廣那樣(nàyàng)的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān),就可以抵擋入侵的敵人,不叫他們?cè)竭^(guò)陰山半步。第二十四頁(yè),共三十二頁(yè)。李廣是一位什么樣的將軍(jiāngjūn)呢?
點(diǎn)擊圖片播放(bōfànɡ)視頻英勇善戰(zhàn)勇猛無(wú)比他們(tāmen)在盼望誰(shuí)呢?李廣第二十五頁(yè),共三十二頁(yè)。但使/龍城(lónɡchénɡ)/飛將在,不教/胡馬/度陰山。
李廣英勇善戰(zhàn),讓匈奴聞風(fēng)喪膽,不敢南下陰山入侵漢朝的邊疆(biānjiāng),我們一起來(lái)讀:第二十六頁(yè),共三十二頁(yè)。守邊將士建功立業(yè)的愿望(yuànwàng)和保衛(wèi)國(guó)家的壯志
守關(guān)的將士們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),九死一生,有著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)朝廷的埋怨,但他們?nèi)韵M窭顝V那樣的將軍能夠到來(lái),帶領(lǐng)他們英勇奮戰(zhàn),守衛(wèi)(shǒuwèi)邊關(guān)。
由此,你感受(gǎnshòu)到了什么?
第二十七頁(yè),共三十二頁(yè)。
這首詩(shī)雖然只有短短四行,但是表現(xiàn)的內(nèi)容是復(fù)雜的。既有對(duì)久戍士卒的同情和結(jié)束這種邊防局面的愿望,又流露了對(duì)朝廷不能選賢任能的不滿(bùmǎn),同時(shí)又以大局為重,認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性,因而個(gè)人利益服從國(guó)家安全的需要,發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的誓言,洋溢著愛(ài)國(guó)激情。古詩(shī)(gǔshī)賞析第二十八頁(yè),共三十二頁(yè)。
這就是邊塞詩(shī)共有的特點(diǎn):悲涼之中流露出壯美,具有勇往直前、無(wú)所畏懼的氣概。思念親人的哀怨、保家衛(wèi)國(guó)的壯志,就這樣交織(jiāozhī)在一起,化作了王昌齡的《出塞》。
詩(shī)歌可以作為歌曲來(lái)演唱,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這首詩(shī)的學(xué)習(xí)(xuéxí)吧,同學(xué)們一起加入好嗎?點(diǎn)擊(diǎnjī)播放→第二十九頁(yè),共三十二頁(yè)。結(jié)構(gòu)(jiégòu)梳理出塞秦月漢關(guān)人未還:悲思良將(liánɡjiānɡ)、建功業(yè):壯思鄉(xiāng)(sīxiāng)愛(ài)國(guó)第三十頁(yè),共三十二頁(yè)。
主題(zhǔtí)概括
《出塞》通過(guò)描寫(xiě)邊關(guān)(biānguān)將士慨嘆,國(guó)無(wú)良將,反應(yīng)出戍邊將士思念家鄉(xiāng)、的心情。邊戰(zhàn)不斷(bùduàn)渴望和平第三十一頁(yè),共三十二頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第一課時(shí)。胡馬:漢當(dāng)時(shí)(dàngshí)內(nèi)地和外族間常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),“胡馬”指
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