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文檔簡介
1/1我小制作作文
我的小制作作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調整自己的心情。那么問題來了,究竟應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家整理的我的小制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小制作作文1
在喧鬧的南虹廣場的三樓,我看上了一個“親親一家人”的作品,那是3只企鵝手手牽手在漫步?????,好可愛??!我也想動手做我的“親親一家人”。先預備好材料:1塊底板、2個大型泡沫球、1個小型泡沫球、幾塊顏色各異的雪花泥和橡皮泥。
再用白色的雪花泥鋪完底板以后,我就開頭做作品的核心部分:3只可愛的小企鵝了。
我先用花色的雪花泥認真鋪在最小的泡沫球上,遇到雪花泥凹凸不平常候,我就用手指把它壓平。再做好兩顆芝麻般大小的眼睛、一張尖尖的嘴以及水滴狀的手和腳。然后把它們快速地粘在寶寶身體的各個部位,于是一只可愛的小企鵝就做好了。緊接著,我用類似的方法把企鵝爸爸和企鵝媽媽做好,一副完整的作品就清楚地呈現(xiàn)在了眼前。
看著這幅作品,我仿佛觀察了企鵝一家正親熱地牽著手在漫步?????。
我的小制作作文2
今日下午老師布置了一個好玩的作業(yè),我的小制作。老師還沒說完同學們就七嘴八舌的爭論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘表,還有的要做機器人要是老師不喊停,同學們還要連續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新奇的小制作。
放學后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,預備做一個布滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架??粗龊玫南嗫颍倚睦锩雷套痰南癯悦垡粯犹?。
我拿給媽媽看,已經出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚,我心里又傲慢又驕傲!
我的小制作作文3
今日老師叫大家回家做一個小制作,干什么呢?我想啊想……我決訂做一個筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,最終把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面預防竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開頭鋸起來,我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不行以灰心,還是要把剩下的一半鋸完,最終沒過多長時間,把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的.上面刻字和畫畫,我在上面刻了“仔細學習,每天向上”幾個字,然后就開頭刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最終最終把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)覺它的氣味跟甘蔗的氣味特別相像,是一股淡淡的芳香。
我想我的小制作確定是最棒的。
我的小制作作文4
我特別喜愛小制作,今日我要去做一個精致的日歷。
第一我要籌備,卡紙、便利貼、剪刀、海綿紙。
做好籌備工作,就可以開頭制作了。先將卡紙對折,然后撕12張便利貼,貼在對折過的卡紙上,但我不知曉貼在什么地方?我琢磨起來,最終知曉貼在哪兒啦,我貼了上去,并在上面寫上的日期。我要拿起剪刀在海綿紙上剪愛心、小花……反復剪貼,一個精致的日歷就制作成了。
看著我親自制作的日歷,真是愛不釋手。
這個日歷不只精致,還特別有用呢,!將來我可以在上面看時間,記事情,你們也確定喜愛我制作的這個日歷吧。
我的小制作作文5
小伴侶們,你們猜猜我的小制作是什么?哎,我說出來你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架!說起來它和一般衣架的區(qū)分可大了,由于一般衣架只能曬一件衣服。
你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎?由于當太陽高照的時候,大家會洗許多衣服,可是,有時會遇到衣架不夠用,那該怎么辦呢?假如有了我制作的衣架就不用擔憂了。
現(xiàn)在,讓我來教大家如何制作衣架吧!我們要預備一些瘦長的木棍、電線、繩子和夾子,先把木棍搭一個長方形的外框,然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆牢固,接著把四根同樣長度的電線分別固定在外框的四個角上,再把四根電線的另一端綁在一個用電線做的掛鉤上,最終在木棍掛上一些夾子。這樣,我的衣架就做好了。
你看,我的小制作簡潔而有用吧。其實,做一樣東西并不難,只要你肯開動小腦筋、勤動手,肯定能做出一個精致的小制作來的,說不定,還能制造出小創(chuàng)造來呢!
我的小制作作文6
今日我和媽媽做了一個小制作,叫拖鞋。它是由青、紅、粉、紫縐紙、紙板、鉛筆、橡膠、雙面膠帶、剪刀制成。以下是制作方法。
做拖鞋的第一步是把綠色縐紙切成六塊,三塊做成一條辮子,這樣就完成了兩條綠色的辮子,很美麗!似乎是真的一樣。然后把紅縐紙剪成三片,再把這三片織成一條小辮。然后裁出兩張粉色縐紙,再裁出一張紫色縐紙,再把它變成兩條粉色一條紫色的辮子。最終,我踩在紙板上,畫了兩個腳印。用雙面膠把紙板的邊緣圍起來,然后剪下紫色縐紙把邊緣圍起來。這時,我露出了不耐煩的表情。我突然把紙板掉在地上,心想做一雙拖鞋好麻煩。然后我媽說:“我來幫你!”我當心翼翼的拿起紙板,用雙面膠粘在鞋墊上,然后把綠辮纏在鞋底上,再把綠辮沒纏的地方纏上紅辮。另外把一根小辮做成鞋帶,再用紫色和粉色做一個蝴蝶結,粘在鞋帶上,最終你就搞定了。
看著這雙美麗的拖鞋,我知道遇到困難不能退縮,堅持下去才是成功的理由。
我的小制作作文7
我要用廢布條、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除塵掃帚。
我看到老師很簡單地做了除塵掃帚??吹嚼蠋煱巡紬l撕成條狀,對齊,中間用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中間,直到粗端粘到頂端,再用橡皮筋固定在頂端。
輪到我做的時候,困難許多。我在撕布條的時候,怕撕布條,就找老師詢問。老師說“沒有”,我當心翼翼的撕下布條,只聽到“?!钡囊宦?,一條完善的布條消失在我眼前。之后我大膽的把布條都撕下來了。我看到它們長度不一樣,就把小布條重新修剪了一遍。綁布條也遇到了困難。在捆綁的時候,淘氣的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的懷里。經過一番努力,我最終把他那個有橡皮筋的弟弟抱在了懷里。
“塵掃帚”完成了,我很快樂。
我的小制作作文8
伴侶們,你們見過好玩的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?那我告知你們吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具預備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具預備就緒后,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部當心翼翼地挖了一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來。再把沙漸漸地放人蛋殼里,接著點燃蠟燭,把蠟燭油滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會倒。最終,找來白紙,把它折成帽子的外形,用膠水固定在雞蛋那個洞的位置,用畫筆在帽子上畫上兩只圓溜溜的大眼睛,再畫上一個大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,一個“不倒翁”就在我的手中誕生了。我認真地端詳著這個“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右搖擺,那淘氣的樣子似乎在對我說:“我不會倒的,我不會倒的……”
看著看著,我心里布滿了勝利的喜悅。
我的小制作作文9
今日我預備做一個風鈴。我先預備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切預備就緒!開頭做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉,等待非常鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內壁,發(fā)出悅耳的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨著風的吹動就像在唱歌。
我的小制作作文10
今日,我給大家介紹一種奇妙的紙,它能任意卷曲,任意造型,它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷,你就能利用衍紙做出一朵朵漂亮的衍紙花。
在制作之前,你需要預備下面這些材料:卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切預備就緒,開頭動手制作了:先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷,將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好,就變成了松卷。你可以如法炮制,多做幾個不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后,把它們錯落有致地擺成花朵的外形。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏,變成了水滴形卷,這個水滴形卷可以當做花朵的葉子。最終,我拿出了馬克筆畫了一個淘氣的太陽,兩朵漂亮的花在太陽的照耀下顯得更艷麗了!
你瞧,我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎?假如你也感愛好,可以根據(jù)我的要求來做衍紙花作品。我信任你的作品也肯定很精彩!
我的小制作作文11
我在網上聽了一些很美麗的古箏曲,便想假如我也能彈古箏就好了。要買一個那是不行能的,倒不如自己做一個簡易古箏。
在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。
我準備不看學具中的做法,自己來做——我究竟看過古箏。
我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。
我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時,我觀察媽媽在往衣服里補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立即抓起一點兒遞給我。
我把棉花塞進琴身里。
做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺琴就做好了!
后來,我發(fā)覺琴弦的聲音是由振動產生的,琴弦繃得越緊,發(fā)出的聲音也就越高。
原來作品中有這么多奧妙呀!
我的小制作作文12
瞧!你觀察了嗎?那是什么?哈哈!這是我自己做的紙杯兔子。你想知道怎么做嗎?你肯定很想知道吧!那就讓我來教你怎么做吧!我們先要預備材料,有水彩筆、紙杯、彩紙、剪刀,還有雙面膠。好了,下面我們先把兔子的頭、耳朵、四肢和蝴蝶結畫在一張白紙上。然后,把它們全部都剪下來,請你留意,千萬別剪到手,不要把身體的某個部位給剪壞了。再把它們全都貼到紙杯上,留意不要貼歪了。最終,檢查一下有沒有哪個部位落掉了,假如是這樣要準時補充。你會做紙杯兔子了嗎?假如會了可肯定要在家里做做看哦!
我的小制作作文13
星期六,邵老師給我們布置了一個好玩的實踐作業(yè)——小制作。
晚上,我和爸爸就開頭忙著動手了,可是,做個什么好呢?我喜愛玩搖椅,爸爸說:“那我們就做個搖椅吧!”我興奮得直跳。
首先,我找來了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著,我們就開頭做了起。我們先把紙板,認真地剪成長短全都的紙條,再把盒子分別串在頂棚和搖椅處,把竹簽錯著串進去。美麗的搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛,不自覺地晃悠著身子,似乎坐進了我們的搖椅里,哦,這么舒適呀!
我喜愛我的搖椅,更喜愛這項好玩的實踐作業(yè)!
我的小制作作文14
今日,我在家里做了一個不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告知你們吧!
制作不倒翁,需要預備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料預備齊全了,就可以開頭制作不倒翁了。
制作不倒翁時,我先拿
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