大學副班長工作總結(jié)三篇

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軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會選舉工作，在自我推舉并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔當副班長職務(wù)。我深感自己責任重大，并盼望通過自身努力工作來服務(wù)班級，使班級成為更具分散力的集體。

這半年多以來，作為副班長，我學到了許多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在溝通上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要實行最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下全部同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿勢傾聽他們的看法。

二十幾名同學編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務(wù)為共同目標，有肯定組織機構(gòu)、規(guī)章制度的同學共同體，它是班級群體進展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心；具有正確的輿論和優(yōu)良的作風；有嚴格的規(guī)章制度與紀律；具有團結(jié)友愛、相互關(guān)心、公平和諧的人際關(guān)系。

一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進同學個體社會化的重要環(huán)境；其次，良好的班集體是促進同學共性全面和諧進展的重要條件；再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設(shè)者的細心組織和培育下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到許多困難，但通過自己的不斷總結(jié)與學習，積累了許多工作的閱歷?？记谌藛T由于比較多，座位分散，點人數(shù)有很大的難度。但只要細心考察，人數(shù)基本可以點清。但由于常常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應(yīng)當多留意這種現(xiàn)象并準時制止?？记谑且豁椥枰艽蟮募痹甑墓ぷ?，以后必需克服急躁心情，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱忱，削減曠課的發(fā)生。

另一個工作就是宣揚通知班委的打算，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校支配的活動抵觸心情比較嚴峻，許多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的勸說才情愿去參與活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在支配某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣揚的不全都，進而破壞了同學們各自的生活支配，產(chǎn)生抵觸心情。這個問題我想實行的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪番：即假如有人情愿主動的參加到活動中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者數(shù)量不足，那實行分組輪番制：即按學號或者其他方式，輪番代表班級參與活動。

雖然工作還有許多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的樂觀性協(xié)作我的工作，沒有解決不了的問題，信任下學期我的工作能做的更好。

篇二

擔當20xx級法學專業(yè)副班長以來，我樂觀協(xié)作班長工作，在詳細分工方面，我負責考勤。經(jīng)過這段時間的工作，現(xiàn)對我班考勤狀況作出以下報告。

一、考勤的基本狀況。

上學期，我班實現(xiàn)了"零曠課"，因此得到了輔導(dǎo)員老師的贊譽。全班同學樂觀協(xié)作我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參與，為班集體作貢獻。關(guān)于早退，人數(shù)也是相當少的。由于同學們身體等方面的緣由，消失請病假和事假的同學比較多。但他們都能根據(jù)學院相關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。

二、制定的幾個關(guān)于考勤的獎罰制度

針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關(guān)考勤

事項，為各宿舍下發(fā)了相關(guān)考勤方法。這就解決了大家對考勤的懷疑，為以后考勤的順當開展作了預(yù)備。經(jīng)過班委爭論，全班通過的《考勤實施條例》也在日后班級事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律，也促使班級參與其它集體活動的時候有了充分力氣。對于幫助其他班級事項也起到肯定作用，肯定程度促使我班班級工作結(jié)合、全面開展起來。

三、考勤中存在的問題

剛從高中畢業(yè)的大家，無法很快適應(yīng)高校生活。有些同學表現(xiàn)得有些散漫，詳細就是對上課時間的觀念不深。很多同學踩著上課鈴進教室。關(guān)于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。詳細和同學溝通過程中，也存在過問題，經(jīng)過急躁解釋后，大家也都明白了。

經(jīng)過這段時間的工作開展，我們會仔細總結(jié)閱歷，樂觀為同學們服務(wù)。連續(xù)保持我班考勤方面的良好表現(xiàn)。

篇三

轉(zhuǎn)瞬間，高校的三分之一生活很快就要結(jié)束了?；厥走@一年半載，我們?nèi)缃竦?8位同學聚集一個班集體，形成了一個團結(jié)友愛的大家庭。我很興奮在擔當咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務(wù)，也在實踐中慢慢地熬煉了自己的力量，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務(wù)。作為副班長，我的工作職責如下：

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順當進行（例如籃球賽，院運會，班級排球競賽等等）。

二、與其他班委親密協(xié)作，形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級安排的任務(wù)。

四、幫助班長一起完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、增加班級的分散力。

我總結(jié)了四點：（1）有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；（2）在組織活動中全都向活動的組織人員看齊；（3）在嚴格的規(guī)章制度與紀律下嚴格約束自己；（4）有團結(jié)友愛、相互關(guān)心、待人懇切的人際關(guān)系。

對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯(lián)誼多一點。曾強同學們心與心的溝通。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的分散力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用?？记?/p>