北師大版小學數(shù)學四年級上冊全冊教學課件

北師大版四年級上冊數(shù)學全冊教學課件2021年秋修訂

第1

課時數(shù)一數(shù)

第一

單元認識更大的數(shù)10個一是十數(shù)一數(shù)，認一認。10個十是一百數(shù)一數(shù)，認一認。10個一百是一千數(shù)一數(shù)，認一認。10個一千是一萬數(shù)一數(shù)，認一認。10個一萬是十萬萬和十萬這兩個計數(shù)單位之間的進率是十十萬一個一個地數(shù)，從一萬零三數(shù)到一萬零一十新知探究一個一個地數(shù)，從九萬九千九百九十六到十萬十萬一千一千地數(shù)，從四萬八千數(shù)到五萬三千十萬一萬一萬地數(shù)，從七萬數(shù)到十萬十萬1.說一說，一共有多少個？一萬二千二百一十一1.說一說，一共有多少個？三萬四千三百2.按要求在計數(shù)器上撥一撥，數(shù)一數(shù)。一萬、二萬、三萬、四萬、五萬、六萬、七萬、八萬、九萬、十萬2.按要求在計數(shù)器上撥一撥，數(shù)一數(shù)。八萬五千、八萬六千、八萬七千、八萬八千、八萬九千、九萬、九萬一千……九萬九千、十萬。2.按要求在計數(shù)器上撥一撥，數(shù)一數(shù)。五萬九千九百九十八、五萬九千九百九十九、六萬、六萬零一、六萬零二、六萬零三、六萬零四、六萬零五。3.讀一讀，并與同伴說一說，不同數(shù)位上的“5”分

別表示什么？一百55萬讀作：五萬九千五百零五1.一萬是10個一百，100張紙摞在一起的高度大約是1厘米，一萬張紙摞在一起大約有100厘米（即1米）高。十萬是10個一萬，故十萬張紙摞在一起大約有10米高。2.十萬張紙落在一起大約有10米高。相當于三層樓房的高度。十個一是十,十個十是一百,十個一百是一千,十個一千是一萬,十個一萬是十萬。2.相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是“十”,

也就是滿十要向前一位進1,原來的數(shù)位

添“0”占位。1.數(shù)數(shù)接龍。

七萬、八萬、九萬、(

)。十萬2.與“萬”相鄰的兩個計數(shù)單位是(

)、(

)。十萬千3.下面各數(shù)中的“6”分別在什么數(shù)位上?表示什么意義?6在千位上,表示6個千6在十萬位上,表示6個十萬6在萬位上,表示6個萬6在個位上,表示6個一

876053

678053

162072

457816

學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第2

課時認識更大的數(shù)

第一

單元認識更大的數(shù)（）十二萬（）三十八萬四千（）六十九億一萬10000十萬100000百萬1000000千萬10000000一億10000000010倍10倍10倍10倍100倍1000倍10000倍每一級都有4個計數(shù)單位，類似“個”、“十”、“百”、“千”。1.數(shù)一數(shù)，填一填。三百萬五百萬九百萬一千萬四億五億七億十億2.看一看，說一說，一百萬粒大米大約有多少？一

千萬粒呢？一億粒呢？50×40=2000（千克），即一億粒大米大約有2000千克，一億是10個一千萬，一千萬是10個一百萬，故一千萬粒大米大約有200千克，一百萬粒大米大約有20千克。3.寫一寫。⑴由1個億、4個十萬、5個一組成的數(shù)。⑵由6個百萬、3個萬、6個百、3個一組成的數(shù)。10040000560306034.在計數(shù)器上撥出2345678，說一說這個數(shù)是由幾

個百萬、幾個十萬、幾個萬、幾個千、幾個百、

幾個十和幾個一組成的。由2個百萬，3個十萬，4個萬，5個千，6個百，7個十，8個一組成。1.數(shù)位順序表中的數(shù)位：個位、十位、

百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬

位、億位、十億位、百億位、千億位……2.對應的計數(shù)單位：一(個)、十、百、千、萬、

十萬、百萬、千萬、億、

十億、百億、千億……3.三個數(shù)級：個級、萬級、億級。(2)一億里面有10個一千萬,100個十萬。 (

)(3)與千萬相鄰的兩個計數(shù)單位是百萬和億。(

)?√1.我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(1)個、十、百、千、…都是數(shù)位。 (

)?拓展訓練學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第3

課時人口普查

第一

單元認識更大的數(shù)一億零四百三十萬三千一百三十二二千三百一十六萬二千一百二十三五十五萬二千三百552300

23162123104303132新知探究1.讀數(shù)時：可以從低位起分出四位一級,從高位開始一級一級往下讀;每級末尾的零都不讀,中間有一個零或連續(xù)有幾個零只讀一個零。2.寫數(shù)時：借助數(shù)位表,畫出分級線,確定數(shù)的位數(shù),對齊各個數(shù)位上的數(shù)寫出相應數(shù)字。寫數(shù)時仍從高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪一位上一個單位也沒有,就寫0占位。1.按要求完成下面各題。⑴讀出加拿大和英國的人口數(shù)，和同桌說說你是怎么讀的。加拿大：三千三百四十九萬英國：六千一百一十一萬1.按要求完成下面各題。⑵在下面的數(shù)位順

序表中，寫出沙

特阿拉伯和巴西

的人口數(shù)。286900001987400002.先讀一讀，再用線連起來。3.在報紙、雜志等媒體中手機一些有關大數(shù)的信

息，并在全班進行交流。如：構成一個人體需要500萬億個細胞；一天有24小時即1440分鐘86400秒；一年有365天有8760小時525600分鐘31536000秒；中國的土地面積960萬平方公里(9600000)；世界上最大的海洋是太平洋，面積是179,968,000平方公里；世界上最大的洲是亞洲，面積是4,4000000平方公里。選擇正確答案的序號填在括號里。(1)在數(shù)字3和4之間添(

)個0,就組成三千萬零四。A.7

B.6

C.5(2)下面各數(shù)中讀出三個“0”的是(

)。A.50505050 B.50050550C.50500505(3)下面的三個數(shù)中,(

)讀作一億零二十萬三千。A.100203000 B.100020300C.102003000(4)七千七百零七萬零七十寫作(

)。A.7007077

B.70707700C.77070070BCAC1.讀數(shù)時：可以從低位起分出四位一級,從高位開始一級一級往下讀;每級末尾的零都不讀,中間有一個零或連續(xù)有幾個零只讀一個零。2.寫數(shù)時：借助數(shù)位表,畫出分級線,確定數(shù)的位數(shù),對齊各個數(shù)位上的數(shù)寫出相應數(shù)字。寫數(shù)時仍從高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪一位上一個單位也沒有,就寫0占位。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第4

課時國土面積

第一

單元認識更大的數(shù)49000012300001660000＞＞1660000>1230000>1180000>720000>490000先按位數(shù)多少分一分……七位數(shù)六位數(shù)位數(shù)多的數(shù)大新疆維吾爾自治區(qū)的面積大約是：1660000平方千米我國的人口總數(shù)大約是：1400000000人＝1660000平方千米萬＝140000人億0000

把整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或用億作單位的

數(shù)：將萬位后面的4個0和億位后面的8個0去掉,

換上一個“萬”或“億”字。1.在圖上標出下面各數(shù)，并按從小到大的順序排列。790萬850萬960萬1000萬790萬850萬960萬1000萬2.讀一讀下表中的數(shù)，并按從小到大的順序排列。2565001259300230720026352003.把下面各數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)。205000008000000120000＝2050萬＝800萬＝12萬4.下表是我國在園林綠化和市容環(huán)境衛(wèi)生方面的投

資概況，讀一讀表中的數(shù)據(jù)，并改寫成以“億”

為單位的數(shù)。143844111482297302提示：可先將一億四千萬、九百七十萬二千、一億零四千化成數(shù)值，再按萬以上數(shù)比較大小的方法進行比較。1.排一排。4150400

6500002

605040

600450(

)<(

)<(

)<(

)600450605040415040065000022.按要求填表。7069萬七千零六十九萬7216億七千二百一十六億原數(shù)70690000721600000000要求改寫成以“萬”為單位的數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)改寫后的數(shù)讀出改寫后的數(shù)比較兩個數(shù)的大小,位數(shù)不同的數(shù)，可以從位數(shù)多少來判斷哪個數(shù)大，哪個數(shù)小；

對位數(shù)相同的就要從最高位比起，最高位上數(shù)大的那個數(shù)大；最高位上的數(shù)相同，接著再比較次高位上的數(shù)……直到比出兩個數(shù)的大小。2.把整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或用億作單位的

數(shù)：將萬位后面的4個0和億位后面的8個0去掉,

換上一個“萬”或“億”字。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第5

課時近似數(shù)

第一

單元認識更大的數(shù)“56個方隊和梯隊”中的“56”是精確數(shù)?！凹s20萬人”中的“約20萬”是近似數(shù)。1800018000≈2萬“

≈”是約等號，讀作“約等于”。233482“四舍五入”，要看這個數(shù)省略的尾數(shù)部分最高位是小于5還是等于或大于5。1.讀一讀下面的數(shù)據(jù)，哪些是精確數(shù)？哪些是近

似數(shù)？190精確數(shù)：近似數(shù)：563萬40萬7308萬2.華山是我國著名的五岳之一，

海拔約2155米，在下圖上標

一標，四舍五入到百位大約

是多少米？21552155米≈2200米將山東省人口數(shù)四舍五入到億位：95793065人≈（）人3.在圖上標一標，按要求填一填。將上海市人口數(shù)

四舍五入到萬位：23019148人≈（）人957930652302萬1億4.按要求填表。2576025800260003000029960300003000030000301703020030000300005.先調查，在回答下面的問題。⑴你所在年級有多少名學生？四舍五入到十位是多少？⑵你所在學校有多少名學生？四舍五入到百位是多少？提示：先通過調查獲取數(shù)據(jù)信息，再按要求做題。1.下面橫線上的數(shù),哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?(精確數(shù)畫“○”,近似數(shù)畫“”)(1)截止到2010年8月18日16時,甘肅舟曲泥石

流已致1287人遇難,457人失蹤；(2)育才小學共有學生近3000人；(3)人體共有206塊骨頭。2.我是小法官。(對的畫“√”錯的畫“?”)(1)8367500四舍五入到萬位是836萬。(

)(2)一個六位數(shù),四舍五入到萬位是20萬,這個數(shù)

最大是204999。 (

)(3)3

5036089≈4億,里最大可以填5。(

)??√3.有兩個密碼鎖,密碼都是由1,2,3,4和四個0組成,請你猜一猜:第一個密碼是最大的數(shù),一個0都不讀,則密碼是(

)。第二個密碼是最小的數(shù),讀一個0,則密碼是(

)。4321000010000234

求一個數(shù)的近似數(shù)的方法：

看這個數(shù)省略的尾數(shù)部分最高位是小于5還是等于或大于5,如果省略尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)小于5,就把尾數(shù)都舍去;如果省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是5或者大于5,要向它的前一位進1,再把尾數(shù)舍去。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第6

課時從結繩計數(shù)說起

第一

單元認識更大的數(shù)石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代五千年前古埃及象形數(shù)字瑪雅數(shù)字中國算籌數(shù)碼現(xiàn)在1.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。2095050653592.你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎？你能把其

他的數(shù)表示出來嗎？86：上邊不畫,中間位置畫8個結,下邊位置畫6個結;315：上邊位置畫3個結,中間位置畫1個結,下邊位置畫5個結;230：上邊位置畫2個結,中間位置畫3個結,下邊位置不畫。提示：從上到下三個部位的結分別表示百位、十位、個位的數(shù)字，若為0，則相應部位結的個數(shù)為0。3.十萬位、萬位、百位上的5個珠子表示的意義有

什么不同？連一連。4.找規(guī)律，填一填。⑴2002,3003,4004，

，

，7007，

，

。⑵6060,6040,6020，

，

，5960，

，

。500560068008900960005980594059201.判斷題。(正確的在括號里畫“√”,錯誤的畫“?”)(1)最小的自然數(shù)是1,沒有最大的自然數(shù)。(

)(2)所有的自然數(shù)前面的數(shù)都比后面的數(shù)多1。(

)(3)現(xiàn)實生活中都統(tǒng)一使用十進制計數(shù)法,比如時

間和計算機等。 (

)???遠古人的計數(shù)方法：石子計數(shù)、結繩計數(shù)、刻痕計數(shù)等。2.現(xiàn)代的十進制計數(shù)法：相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第1

課時線的認識

第二

單元線與角“線”有什么相同和不同？線段射線直線ABAABBABABAB或BA或BA12341.找一找，說一說，生活中哪些事物可以近似地

看成線段？如：桌子的邊沿線、鉛筆等。2.說一說圖中的直線、射線、線段。ABC直線：直線AB射線：射線AC，射線BC，射線BA，射線CA,以A點為端點向左側延伸的射線，以C為端點向右側延伸的射線。線段：線段AB，線段AC，線段BC。（1）可以，過一點可以畫無數(shù)條直線。（2）不能，過兩點可以畫1條直線。一樣長一樣長5.螞蟻到洞口的距離是多少？畫一畫，量一量。大約3cm6.狐貍從家到小樹林距離是多少？畫一畫，量一量。大約4cm1.線段有兩個端點,不可以向兩端無限延伸；射線有一個端點,可以向一端無限延伸,是不可測量的,

射線、線段都是直線的一部分。2.經(jīng)過平面上的一點可以畫無數(shù)條射線和

直線,經(jīng)過兩點有且只有一條線段。(1)直線有(

)個端點,射線有(

)個端點,

線段有(

)端點。(2)過一點可以畫(

)條射線,過一點可以畫(

)條直線,過兩點可以畫(

)條線段。(3)太陽光可以看成是無數(shù)條(

)。(4)把線段的一端無限延長,就得到一條(

)。012無數(shù)無數(shù)一射線射線1.填空。2.把下面圖形的序號填入到合適的位置。①⑤⑨②④③⑧學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第2

課時相交與垂直

第二

單元線與角1.在下面圖中分別找出兩組相交或垂直的線段。2.找一找，下面圖形中哪兩條邊是互相垂直的？

用三角尺比一比。3.畫出下面直線的垂線。用直線AB表示河邊，用點O表示淘氣所在的位置。ABO用三角尺上的直角比一比，我們發(fā)現(xiàn)，垂直線段最短。4.小實驗。像這樣的兩條直線交于一點,叫做相交；2.相交的兩條線成直角時叫垂直。3.已知一條直線可以畫出無數(shù)條直線與它垂直。5.直線外一點與這條直線的所有線中,垂線段

最短,這點到直線的長度叫做點到直線的距離。4.經(jīng)過直線上的一點和經(jīng)過直線外一點畫已知

直線的垂線的方法。1.認一認,選一選。上面各組直線中,相交的有(

),互相垂直的有(

)。①③④⑤⑥①④⑤2.選擇正確答案的序號填在括號里。(1)兩條直線互相垂直,可以形成(

)個直角。A.1

B.2

C.3

D.4(2)過直線上一點可以畫(

)條已知直線的垂

線。A.0 B.1 C.2 D.無數(shù)DB(3)下圖中,直線AB和直線CD相交成直角,

下列說法正確的是(

)。A.AB是垂線 B.CD是垂線C.AB和CD互相垂直ABCDC(4)下圖中,過點A到直線BE的所有線段中,

最短的一條是(

)。A.AB

B.ACC.AD D.AEC3.樂樂要去河邊玩,請畫出樂樂

最快到達河邊的路線。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第3

課時平移與平行

第二

單元線與角1.說一說，找一找生活中的平行線。2.從下圖中各找出兩組互相平行的線段，并用不

同的顏色描出來。3.你能用學到的知識說明其中的道理嗎？左圖三角尺量得門框中一個角是直角，說明門框垂直。右圖量得畫框底部離地面的距離相等，說明畫框掛正了。1.在同一平面內,不想交的兩條直線叫做平行線。2.平行線間的寬度叫做距離,平行線之間的距離處處相等。3.畫平行線的方法。1.畫一畫,并回答問題。(1)用平移的方法畫一條與線段AB互相平行的線段。AB(2)畫已知直線L的平行線,你能畫()條。無數(shù)L(3)過M點畫直線L的平行線,你能畫()條?！馦L●ML●ML一2.請你把下圖補充成一個平行四邊形。ABCD學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第4

課時旋轉與角

第二

單元線與角銳角直角鈍角平角周角平角比鈍角大。平角的兩條邊在一條直線上，周角的一邊旋轉一周重合到另一條邊上。:大于0°,小于90°的角。:等于90°的角。:大于90°小于180°的角。:等于180°的角。:等于360°的角。平角周角1.在鐘表上分別撥出銳角、直角、鈍角、平角和

周角，和同伴一起做一做。提示：做一做，你做我答，我做你答。鞏固練習2.觀察每個鐘面，并寫出時針和分針所形成的角

的名稱。銳角直角鈍角平角3.在點子圖上分別畫出一個銳角、直角、鈍角和

平角。銳角直角鈍角（1）一樣大，直角都相等。（2）不一定一樣大，鈍角的度數(shù)是一個范圍。三角形上的三個角拼在一起可以組成一個平角;平行四邊形四個角撕下來,拼在一起可以組成一個周角。1.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。2.銳角:大于0°,小于90°的角；

直角:等于90°的角；

鈍角:大于90°小于180°的角；

平角:等于180°的角。

周角:等于360°的角。3.銳角<直角<鈍角<平角<周角。1.下面各角分別是哪種角?直角銳角鈍角平角2.填一填。(1)3時整,分針和時針的夾角是(

)角。(2)6時整,分針和時針的夾角是(

)角。(3)12時整,分針和時針的夾角是(

)角。(4)從3時到4時,分針旋轉所成的角是(

)角。直周平周3.我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(1)角是由一個頂點和兩條邊組成的。 (

)(2)平角就是一條直線,周角就是一條射線。(

)(3)周角只有一條邊。 (

)√

?

?

學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第5

課時角的度量（一）

第二

單元線與角1231231厘米1厘米1厘米1厘米2111231231.數(shù)一數(shù)，說一說，比較下面∠1，∠2，∠3的大小?！?∠2∠3<<鞏固練習2.估一估，下面的角有多少度？30°80°3.30°60°90°120°180°270°50°注意：剪角的時候要小心，不要劃到自己的手。4.把一張圓形的紙對折三次。想一想，填一填。180°平角90°直角45°銳角1.測量角的標準是1°的角，把一個圓平均分

成360份,其中一份就是1°的角(記作1°)。2.1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。3.1周角=2平角=4直角。(3)鐘面上的時針與分針所形成的角是周角時,

是(

)時。1.(1)鐘面上的時針與分針所形成的角是直角時,是(

)時和(

)時。(2)鐘面上的時針與分針所形成的角是平角時,

是(

)時。396122.

已知∠1=120°,求∠2的度數(shù)?！?=180°-∠1=60°12學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第6

課時角的度量（二）

第二

單元線與角中心點零刻度線12∠1＝

°∠2＝

°7011060°1.在量角器上找出70°，130°的角，分別在右面

的圖上畫出來。2.用量角器量一量三角尺上每個角各是多少度。90°60°30°90°45°45°3.先估一估下圖中各角的度數(shù)，然后量一量，

你估得準嗎？90°150°45°4.量一量生活中的角。35°55°120°5.畫出下列各角。35°115°80°160°按照本課講的方法，自己動手畫一畫吧，你能行！75°135°150°120°30°45°60°90°180°1.量角的方法：(1)首先,將角的頂點和量角器的中心點重合,

再把零刻度線與角的一邊重合。(2)然后沿著這個方向從0開始找到另一邊所

指的刻度。(3)讀出這個刻度。2.畫（60°）角的方法：首先確定角的頂點,通過頂點畫一條射線,作為角的起始邊,然后使量角器的中心點與射線的端點重合,使射線與量角器的0刻度線對齊,找出60度的刻度,畫點,連接頂點與60度的點畫出角。(1)度量角的大小,可以用(

)。它是把

半圓平均分成(

)份,其中的1份所對

的角的大小叫做(

)度,記作(

)。(2)量角時,把量角器放在角的上面,使量角器

的(

)和角的(

)重合,角的(

)和量角器的(

)對齊,角

的(

)所對的量角器上的刻度,就是

這個角的度數(shù)。1.填空。量角器18011°中心點頂點一條邊零刻度線另一條邊2.讀出下面角的度數(shù)。

50°140°05090904003.我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(1)角的兩邊越長,角就越大。 (

)(2)把一張圓形紙片對折兩次,可以得到90°

的角。 (

)√

?

4.折一折。一張長方形紙折起來以后形成的圖形如上圖,已知∠2=30°,則∠1=(

)。75°學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第7

課時復習課

第二

單元線與角1、三線的特點圖形名稱讀作端點個數(shù)可否延伸（能或否）可否測量（能或否）AB線段線段AB或BA

2否

AB

射線

射線AB

1

AB

直線

直線AB（或直線BA）

0

三線的認識（線段、射線及直線）能能能否否2、三線的關系：

線段和射線是直線的一部分;

線段是射線的一部分。三線的認識（線段、射線及直線）3、基礎知識：（1）兩點之間，（）最短；（2）過一個點有（）條直線，過兩個點只有（）直線；（3）從直線外一點到這條直線的連線中（）最短（4）射線可以往一個方向延伸，直線可以往兩個方向延伸；（5）直線和射線都不可以測量，因此說“直線比射線長，射

線的長度是直線的一半”之類的說法都是錯誤的。線段無數(shù)一條垂線段

相交垂直當相交角度為90度時稱為“垂直”考點二：相交與垂直交點垂線相交線垂足1、相交與垂直的關系A垂線是一條直線，而垂線段是一條線段考點二：相交與垂直2、垂線與垂線段的區(qū)別垂線垂線段平行線的特點：

（1）直線

（2）永不相交考點三：平移與平行ML1、構成：角由一個點和兩條組成2、分類：周角平角鈍角直角銳角（會排列大?。?、?？贾R點：

（1）角度：周角=（）度

平角=（）度

直角=（）度

（2）關系：1個周角=（）個平角=（）個直角1個平角=（）個直角考點四：角射線36018090242練習：鐘表上7時，時針和分針成（）角。3、常考知識點：（3）時鐘問題

①時針與分針形成90度的鐘點（）和（）

②一個小時：時針轉了（）度，分針轉了（）度（4）會畫角、量角考點四：角3時9時30360鈍要求掌握：1、熟記三角板各角度的度數(shù)2、利用三角板組合成新的角度考點五：三角板問題45?45?90?90?60?30?1、直角：90度2、平角：180度3、周角：360度考點六：直角、平角、周角組合模型1周角=2平角=4直角1、平行線（方法：見課本P21頁第4題，利用兩尺子，其中一個是三角板）例：過點A畫直線的平行線考點七：畫圖A請同學們參照課本P21T4畫法，自己動手畫一畫吧！2、垂直（方法：見課本P18頁利用一個三角板）（1）垂線（2）垂線段例：過點A畫直線的垂線

例：過點A畫直線的垂線段

考點七：畫圖AA1.畫一畫,填一填。(1)經(jīng)過A,B兩點可以畫(

)條直線(畫出)。(2)經(jīng)過A,C兩點可以畫(

)條直線(畫出)。(3)經(jīng)過B,C兩點可以畫(

)條直線(畫出)。(4)經(jīng)過A點可以畫(

)條直線。BCA111無數(shù)2.在一條直線上截取10厘米長的線段,可以截取(

)條。A.1

B.2

C.無數(shù)C2.指出下列圖形中互相垂直的線段,并用不同的顏色描出來。3.下面的幾組線中,哪組是平行線?請在括

號里畫“√”。（1）（）（2）（）（4）（）（3）（）√

√

4.

我是小法官。(對的畫“√”，錯的畫“?”)(1)角是由一個頂點和兩條邊組成的。 (

)(2)平角就是一條直線,周角就是一條射線。(

)(3)周角只有一條邊。 (

)√

?

?

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網(wǎng)絡，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！5.如下圖,若∠1=120°,那么∠2=(

),∠3=(

),∠4=(

)。你能發(fā)現(xiàn)什么?60°120°60°相對的兩個角度數(shù)相等,相鄰的兩個角度數(shù)相加是180°。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第1

課時衛(wèi)星運行時間（1）

第三

單元乘法114×21＝114×20＝2280114×1＝1142280＋114＝2394114×21＝114×7×3＝798×3＝2394114×21×1001042012000200801001042280＋1142394114×2111422823942394（分）13574×02415352499990（1）150×20=3000（個）約3000個144×23=3312（個）144×234322883312（2）128×75=9600（厘米）=96(米)128×7564089696003.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。42663968165526907452630252315041825576599423.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266396816552690745263025231504182557659942計算過程：兩位數(shù)乘三位數(shù)，把兩位數(shù)十位和個位上的數(shù)分別與三位數(shù)相乘，所得的積相加。三位數(shù)中間有0時，這個0要作為一個普通的數(shù)參與計算；乘數(shù)的末尾有0時，可先算0前面的數(shù)的積，兩個乘數(shù)末尾有幾個0就在這個積的末尾添加幾個0.1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和算理。2.計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時要注意數(shù)位對齊

及進位的問題。1.

填空。(1)估算298×39,可以這樣想:298≈(

),39≈(

),(

)

和(

)相乘得(

),所以298×39≈(

)。30040300401200012000(2)276227630552828031239×897639501821（）改正：?

31239×808639612821(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)2.

數(shù)學急診室。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第2

課時衛(wèi)星運行時間（2）

第三

單元乘法“3”與“0”相乘時，要注意......4.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×272071791280927×366816471351196142435126713825.算一算，并和同伴說一說計算過程。347134611020332×60957×53087×63250×60490664964263371031603045424006.包裝一個小禮盒需要31厘米長的彩帶，現(xiàn)有320個這樣的小禮盒，估一估，準備90米的彩帶夠嗎？31厘米＞30厘米，320個＞300個30×300=9000（厘米）=90米不夠7.=22800=13244=3380=2592=33046=105808.140×80=11200（元）160×70=11200（元）138×（80-70）=1380（元）11200+1380=12580（元）12580＞11200賺了1.三位數(shù)乘兩位數(shù)中間有0的乘法的計算方法。2.在列豎式計算乘法時,通常把位數(shù)多的寫在

上面,位數(shù)少的寫在下面。因數(shù)末尾有0時,

通常先乘0前面的數(shù),然后在積的末尾添上

省略的0。1.我會算。15315×40212×13015×32617×56735129252822623545240820442840563115902.病題門診部。20824×2086146924（）改正：?

20824×238614992424320×3426820133（）改正：?

24320×48602.病題門診部。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第3

課時有多少名觀眾

第三

單元乘法先數(shù)一數(shù)一排大約有幾名觀眾，再數(shù)有幾排，用乘法算一算?？梢韵裙莱鲆粋€看臺大約有多少名觀眾。7×8×3≈170（名）12大約20名8排20×8＝160（名）170×30≈5100（名）160×30≈4800（名）301.估一估王爺爺大約培育了多少株花苗，與同伴

交流你的做法。每排大約20株花苗，一共有10排，大約200盆花。(答案不唯一)2.估一估圖中有多少粒黃豆，你是怎樣估計的？

在小組或全班交流。50505050505050505050505050×12=600（粒）3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方

米，試估計草坪的面積。10×3=30（平方米）4.下表是東方書報亭10月上旬每天的營業(yè)額（單位：元），你能估計出這個月上旬的總營業(yè)額嗎？每天營業(yè)額大約是200元。200×10＝2000（元）5.自選一張報紙，估計其中一版的字數(shù)，用文字、

圖或算式來說明估計的過程與方法。圖較多，可將報紙分成大小不等的文字塊；若主要是文字，數(shù)出每一行的字數(shù)和行數(shù)相乘即可。估算的步驟和方法:(1)在估計具體事物的數(shù)量時,一般情況下

可以把它分成相同的幾個部分,先估計

出一部分的數(shù)量,再列出乘法算式,估算

出總數(shù)。(2)這種估計是要根據(jù)四舍五入法,把數(shù)據(jù)估

算成與之相近的整十、整百的數(shù),這樣計

算更方便。1.括號里最大能填整數(shù)幾?300×(

)<1100()×200<1500700×(

)<5000(

)×600<360037752.一本書有50頁,每頁排23行,

每行26個字。這本書有多少個字?26×23×50=29900(個)答：這本書有29900個字。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第4

課時神奇的計算工具

第三

單元乘法兩千多年前，中國人用算籌計算。一千多年前，中國人開始廣泛使用算盤，使計算的速度快多了。

1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機誕生了。開機關機清除1.用計算器計算下面各題。1445325041758811431239140342.括號內可以填幾？先估計，再用計算器檢驗，

找到合適的答案。353637385556573.讀一讀，算一算。請同學們自己動手算一算吧，你能行！4.數(shù)學游戲。

用1,2,3,4,5這五個數(shù)字，任意組成一個兩位

數(shù)和一個三位數(shù)，用計算器求出它們的積，積

大者獲勝。52×431=22412最大計算器的組成和計算器發(fā)展的歷程2.計算器上功能鍵“M+”“MR”的使用方

法和作用3.計算器的分類：算術型計算器、科學型

計算器、程序計算器。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第5

課時有趣的算式

第三

單元乘法1×1＝11×11＝111×111＝1111×1111＝？？12112321123432112345432115個15個1回文數(shù)11111×11111＝99×99＝999×999＝9999×9999＝99999×99999＝999999×999999＝9801998001999800019999800001999998000001新知探究1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝12345×9＋＝111111111123456×＋＝1111161111119711111111428572857144285715714287142858571429999996174學會了使用計算器計算,并會從計算的算式得數(shù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫算式。根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。37037×3=111111

37037×6=22222237037×9=(

)

37037×(

)=44444437037×15=(

)

37037×(

)=66666637037×21=(

)

37037×(

)=888888333333125555551877777724學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第6

課時復習課

第三

單元乘法本單元我們主要學習了那些知識？1、計算三位數(shù)乘兩位數(shù)2、估算及應用3、計算器及計算工具的演變4、探索乘法算式中的規(guī)律及應用5、用數(shù)學解決生活中的實際問題你是如何計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的？下面各題你會做嗎？302×54=47×210=408×17=163089870693616308302×54=

302

×54

請同學們算一算剩下兩道題吧！12081510

16308三位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則（1）相同數(shù)位對齊；（2）用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的個位對齊;（3）用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊;（4）把兩次乘得的數(shù)相加。你是如何估算的？生活中的一些乘法算式有時不需要算出準確答案，只要算出大概是多少就可以了，就是我們常用的估算。采用“四舍五入”法進行估算估一估：603×32≈96×12≈167×29≈一般情況，估算時是根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)據(jù)估算成整十、整百的數(shù)，方便計算。

1800010005100你會使用計算器嗎？請你說一說，人類發(fā)明了哪些計算工具？1、算籌2、算盤3、計算機（1）計算器包括哪些按鍵？（2）這些按鍵的功能是什么？1.數(shù)學急診室。(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)23642×92744488201（）改正：9192236×74449242?

(1)任何數(shù)和(

)相加都得原數(shù)。(2)(

)和任何數(shù)相乘都得0。(3)985個0的和可以用算式(

)來表示。(4)任何數(shù)和1相乘都得(

)。(5)506×7的積的十位數(shù)字是(

)。2.填空。00985×0原數(shù)43.一本書有50頁,每頁排23行,每行26個字。這本書有多少個字?26×23×50=29900(個)答：這本書有29900個字。計算“862×76”時,先按(

)鍵開機,然后輸入(

),再輸入(

),接著輸入(

),最后輸入(

),屏幕上出現(xiàn)的數(shù)(

)就是計算的結果。4.填空。ON862×76=655125.找規(guī)律,快速計算。1×8+1=(

)

12×8+2=(

)123×8+3=(

)

1234×8+4=(

)12345×8+5=(

)

123456×8+6=(

)1234567×8+7=(

)12345678×8+8=(

)998987987698765987654987654398765432學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第1

課時買文具（1）

第四

單元運算律22×3＝66（元）22×3＋24÷466＋6＝72（元）24÷4＝6（元）＝66＋6＝72（元）答：買3個計算器和1支鋼筆要72元。35＋65×40÷512×(153－83)÷8(96－6)×(15＋9)=35+2600÷5=35+520=555=12×70÷8=840÷8=105=90×24=2160

先算乘除,后算加減，有括號的算式里,先算括號里面的,后算括號外面的。1.提出兩個數(shù)學問題，并嘗試解決。如：買一個計算器和2支鋼筆需要多少元？22+24÷4×2=34（元）（答案不唯一）2.小客車比吉普車每時多行駛多少千米？270÷3-140÷2=20（千米）3.先說出下面各題的運算順序，再算一算。

先算乘除,后算加減，有小括號的算式里,先算小括號里面的,后算小括號外面的。四則混合運算的順序：1.先確定運算順序,再計算。(1)480÷12+13×20(2)(960÷32+16)×20=40+260=300=（30+16）×20=46×20=9202.下面哪一步計算錯誤?請改正。

480+(35-15)×4=480+20×4=500×4=2000改正:

480+(35-15)×4=480+20×4=480+80=5603.紅星小學全校師生去春游,師生共去720人,一輛大客車可載客40人,一輛小客車可載客的人數(shù)比大客車少10人,現(xiàn)在有3輛大客車,那么還需要多少輛小客車才能讓全校師生都去春游?(720-40×3)÷(40-10)=(720-120)÷(40-10)=20(輛)答：還需要20輛小客車。學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第1

課時買文具(2)

第四

單元運算律9÷3×5－2＝1（）[

]既有小括號又有中括號的運算,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算中括號外面的。4.比一比，算一算。7272234265.小游戲。⑴下面4張撲克牌上的點數(shù)，經(jīng)過怎樣的運算才能

得到24呢？請至少寫出兩種方法。4×6×（3-2）=24（6+4-2）×3=245.小游戲。⑵和同伴玩一玩，每次任選4張帶數(shù)字的撲克牌，

誰先算出24，就可以加1分。注意括號的靈活運用哦！6.1618192507.在學校的運動會上，四⑴班的同學取得了優(yōu)異的成績（獲

獎人數(shù)見下表）。為此，班主任老師準備用350元給他們

購買獎品。請你幫班主任老師設計一種購買方案并說明理由。第一名第二名第三名鼓勵獎3人4人6人12人答案不唯一，請同學們自主完成，你能行！

算式里如果既有小括號,又有中括號時,在計算過程中,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算中括號外面的。中括號外面還是先算乘、除,后算加、減。帶有中括號的整數(shù)四則混合運算的順序：(1)(

)法、(

)法、(

)法和(

)

法統(tǒng)稱四則混合運算。(2)在一個算式里只有加、減法或只有乘、

除法的運算,應(

)依次計算,既

有加減法又有乘除法的運算應先算(

),

再算(

),既有中括號又有小括號的要

先算(

),再算(

)。1.填空。加減乘除從左往右乘除加減小括號里面的中括號里面的2.給下面的式子加上括號,使等號左右兩邊相等。7×9+12÷3=91

7×9+12÷3=257×9+12÷3=49

48×61÷48×61=17×(9+12÷3)=91

(7×9+12)÷3=25

7×[(9+12)÷3]=49

(48×61)÷(48×61)=13.計算。(1)78÷[45÷(9+6)]（2）31×[54-(28-13)]=78÷[45÷15]=78÷3=26=31×[54-15]=31×39=1209學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

第3

課時加法交換律和乘法交換律

第四

單元運算律加法交換律乘法交換律加法交換律乘法交換律1.結合下面的例子說明等式為什么成立。求牛的總頭數(shù)求珠子的總數(shù)因此，它們都成立。2.運用加法交換律和乘法交換律填一填。45＋76＝＋4528＋13＝＋

＋＝＋45×102＝102×296×200＝××＝×7613284529620056343456563434563.計算下列各題，并運用加法交換律或乘法交換律進行驗算。918＋39535×27請同學們按照本課所學知識自己動手做一做吧，你能行！=1313=9454.減法和除法也滿足交換律嗎？舉例試一試。減法和除法不滿足交換律。舉例略加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:a×b=b×a1.不計算,在

里填上“>”“<”或“=