2024屆五年高考生物真題分類訓(xùn)練：五 細(xì)胞呼吸

專題五細(xì)胞呼吸

題組一

1.［2023浙江1月選考，2分］為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式，可利用酵母菌、

葡萄糖溶液等材料進(jìn)行實驗。下列關(guān)于該實驗的敘述，正確的是（C）

A.酵母菌用量和葡萄糖溶液濃度是本實驗的自變量

B.酵母菌可利用的氧氣量是本實驗的無關(guān)變量

C.可選用酒精和CO2生成量作為因變量的檢測指標(biāo)

D.不同方式的細(xì)胞呼吸消耗等量葡萄糖所釋放的能量相等

［解析］在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式實驗中，酵母菌用量和葡萄糖溶液濃度是

無關(guān)變量，A項錯誤；酵母菌可利用的氧氣量是該實驗的自變量，B項錯誤；1

分子葡萄糖經(jīng)有氧呼吸可產(chǎn)生6分子CO2，1分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸可產(chǎn)生2分

子酒精和2分子CO2，故可選用酒精和CO2生成量作為因變量的檢測指標(biāo)，C項

正確；消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸釋放的能量比無氧呼吸釋放的能量多，D項

錯誤。

2.［2022河北，2分］關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（B）

A.酵母菌無氧呼吸不產(chǎn)生使澳鹿香草酚藍(lán)溶液變黃的氣體

B.種子萌發(fā)時需要有氧呼吸為新器官的發(fā)育提供原料和能量

C.有機物徹底分解、產(chǎn)生大量ATP的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D.通氣培養(yǎng)的酵母菌液過濾后，濾液加入重銘酸鉀濃硫酸溶液后變?yōu)榛揖G色

［解析］酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時可產(chǎn)生cc）2,co2能使澳麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠

再變黃，A錯誤；細(xì)胞的分裂和伸長、有機物的運輸與合成、礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收

等過程都需要消耗能量，這些能量主要由植物的有氧呼吸提供，且有氧呼吸過

程中產(chǎn)生的一系列中間產(chǎn)物，可以作為植物新器官發(fā)育的原料，B正確；有機

物徹底分解、產(chǎn)生大量ATP的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，C錯誤；

通氣培養(yǎng)的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)物為二氧化碳和水，而能使酸性重銘酸鉀

溶液變?yōu)榛揖G色的是酒精，D錯誤。

3.［2022江蘇，2分］下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述正確的是（B）

A.光照下，葉肉細(xì)胞中的ATP均源于光能的直接轉(zhuǎn)化

B.供氧不足時，酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇

C.藍(lán)細(xì)菌沒有線粒體,只能通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP

D.供氧充足時，真核生物在線粒體外膜上氧化產(chǎn)生大量ATP

［解析］光照下，葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的ATP

來源于光能，呼吸作用產(chǎn)生的ATP來源于有機物的氧化分解，A錯誤；供氧不

足時，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化

碳，B正確；藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，但可進(jìn)行有氧呼

吸，C錯誤；供氧充足時，真核生物在線粒體內(nèi)膜上氧化產(chǎn)生大量ATP,D錯

誤。

4.［2022全國甲理綜，6分］線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。研究發(fā)

現(xiàn)，經(jīng)常運動的人肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量通常比缺乏鍛煉的人多。下列與線粒體

有關(guān)的敘述，錯誤的是（C）

A.有氧呼吸時細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生ATP

B.線粒體內(nèi)膜上的酶可以參與和氧反應(yīng)形成水的過程

C.線粒體中的丙酮酸分解成CO2和的過程需要。2的直接參與

D.線粒體中的DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成

［解析］有氧呼吸第一、二、三階段都有ATP生成，三個階段的場所分別為細(xì)胞

質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，A正確；有氧呼吸第三階段的場所是線粒

體內(nèi)膜，發(fā)生的反應(yīng)是與。2結(jié)合生成水，該過程需要線粒體內(nèi)膜上的酶催化，

B正確；線粒體中丙酮酸分解成CO2和的過程不需要。2的直接參與，C錯誤；

線粒體屬于半自主性細(xì)胞器，其中的DNA可以通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)

的合成，D正確。

5.［2022廣東，2分］種子質(zhì)量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提和保障。生產(chǎn)實踐中常用TTC

法檢測種子活力，TTC（無色）進(jìn)入活細(xì)胞后可被還原成TTF（紅色）。大豆

充分吸脹后，取種胚浸于0.5%TTC溶液中，30。（2保溫一段時間后部分種胚出現(xiàn)

紅色。下列敘述正確的是（B）

A.該反應(yīng)需要在光下進(jìn)行B.TTF可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成

C.TTF生成量與保溫時間無關(guān)D.不能用紅色深淺判斷種子活力高低

［解析］種子通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的過程不需要光，A錯誤；細(xì)胞呼吸的第一階段能

產(chǎn)生，且該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，可將TTC還原成TTF,B正確；保溫時

間可影響的生成量，進(jìn)而影響TTF的生成量，C錯誤；活力高的種子代謝旺

盛，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的多，還原成的TTF也多，實驗過程中胚出現(xiàn)的紅色深，

反之，實驗過程中胚出現(xiàn)的紅色淺，故能用紅色深淺判斷種子活力高低，D錯

誤。

6.［2022重慶，2分］從圖中選取裝置，用于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，正確的

組合是（B）

注:箭頭表示氣流方向

A.⑤->（8）->⑦和⑥-*③B.⑧一①—③和②T③

C.⑤一⑧-③和④T⑦D.⑧一⑤-③和⑥一⑦

［解析］酵母菌屬于兼性厭氧菌，既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸。探究

酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時，先用NaOH溶液去除空氣中的CO2，再將氣體通入酵

母菌培養(yǎng)液，最后連接澄清的石灰水,以檢測CO2的產(chǎn)生，通氣體的管子應(yīng)該長

進(jìn)短出，符合的裝置組合是⑧T①一③；探究酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時，可直接

將酵母菌培養(yǎng)液與澄清的石灰水連接，酵母菌培養(yǎng)液不能裝太滿，以免溢出，

符合的裝置組合是②一③，B符合題意。

7.［2021全國甲理綜，6分］某同學(xué)將酵母菌接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中進(jìn)行實驗,

不可能得到的結(jié)果是（B）

A.該菌在有氧條件下能夠繁殖

B.該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產(chǎn)生

C.該菌在無氧條件下能夠產(chǎn)生乙醇

D.該菌在有氧和無氧條件下都能產(chǎn)生CO2

［解析］酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸產(chǎn)生大量能量，有利于其

生長繁殖，A項正確；酵母菌在無氧呼吸過程中先將葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸，再

將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇和C02,B項錯誤、C項正確；酵母菌在有氧條件下產(chǎn)生

C02和出0,在無氧條件下產(chǎn)生乙醇和CO2,D項正確。

【高分必備】特例分析法快速判斷細(xì)胞呼吸的類型

進(jìn)行有氧呼吸的生物種類繁多，直接記憶，易混易錯。若記憶幾種典型的進(jìn)行

無氧呼吸的生物，既可減少記憶量，又可在解題時用排除法來快速判斷。高中

階段常見的進(jìn)行無氧呼吸的生物包括乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌、體內(nèi)寄生蟲等，這

類生物都沒有線粒體，這是自然選擇的結(jié)果。除了這些生物，人和動物的某些

細(xì)胞、馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根等也能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物是乳酸；絕大多

數(shù)植物細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和C02o酵母菌是兼性厭氧菌，有氧條

件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)物是C02和出0，無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精

和C02,因此常用作探究細(xì)胞呼吸方式的實驗材料。

8.［2021湖南，2分］下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述，錯誤的是（B）

A.南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，常用40。（2左右溫水淋種并時常翻種，可以

為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣

B.農(nóng)作物種子入庫貯藏時，在無氧和低溫條件下呼吸速率降低，貯藏壽命顯著

延長

C.油料作物種子播種時宜淺播，原因是萌發(fā)時呼吸作用需要大量氧氣

D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以減少水分散失、降低呼吸速率，起到保鮮作

用

［解析］早稻浸種后催芽過程中，用40。（2左右溫水淋種并時常翻種，可為種子的

呼吸作用提供水分、氧氣和適宜的溫度，從而利于種子萌發(fā)，A項正確；農(nóng)作

物種子入庫貯藏時，在低氧和低溫條件下呼吸速率降低，有利于延長種子貯藏

壽命，而無氧條件下種子呼吸作用消耗有機物多，不利于種子貯藏，B項錯

誤；油料作物種子富含脂肪，脂肪中C、H含量較高，脂肪氧化分解消耗的氧

氣較多，為滿足油料作物種子萌發(fā)時對氧氣的需求，播種時宜淺播，C項正

確；柑橘用塑料袋密封保存，可減少水分散失，同時提供低氧環(huán)境，降低呼吸

速率，起到保鮮作用，D項正確。

9.［2021河北，3分］（多選）《齊民要術(shù)》中記載了利用蔭坑貯存葡萄的方法

（如圖）。目前我國果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫（充入氮氣替

換部分空氣），延長了果蔬保鮮時間、增加了農(nóng)民收益。下列敘述正確的是

（ACD）

屋

插

蔭極

子

枝

熟

坑

于

置

時

，

孔

土

，

坑

中

覆

全

內(nèi)

，

之

房

近

，

折

地

還

取

，

筑

經(jīng)

。

孔

冬

鑿

使

不

壁

于

堅

異

為

屋

。

也

下

孔

。

作

，

A.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫環(huán)境減緩了果蔬中營養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解

B.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫貯存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧氣參與的第一、二階段

正常進(jìn)行，第三階段受到抑制

C.氣調(diào)冷藏庫中的低溫可以降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性

D.氣調(diào)冷藏庫配備的氣體過濾裝置及時清除乙烯，可延長果蔬保鮮時間

［解析］蔭坑和氣調(diào)冷藏庫都能降低環(huán)境中的溫度和氧氣含量，在低溫、低氧環(huán)

境中細(xì)胞的有氧呼吸強度會減弱，因此蔭坑和氣調(diào)冷藏庫環(huán)境減緩了果蔬中營

養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解，A項正確；有氧呼吸三個階段都需要酶的參與，蔭

坑和氣調(diào)冷藏庫的低溫環(huán)境對有氧呼吸的三個階段都會產(chǎn)生抑制作用，B項錯

誤；低溫可以降低酶活性，C項正確;乙烯具有催熟作用，清除乙烯，可以延長

果蔬保鮮時間，D項正確。

10.［2020山東，2分］癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無氧呼吸

產(chǎn)生ATP,這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應(yīng)”。下列說法錯誤的是（B）

A.“瓦堡效應(yīng)”導(dǎo)致癌細(xì)胞需要大量吸收葡萄糖

B.癌細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程會生成少量ATP

C.癌細(xì)胞呼吸作用過程中丙酮酸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用

D.消耗等量的葡萄糖，癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細(xì)胞少

［解析］無氧呼吸消耗1分子葡萄糖只產(chǎn)生少量ATP,因此癌細(xì)胞要滿足其生命

活動，需大量吸收葡萄糖，A正確；無氧呼吸的第二階段，丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸

的過程中不生成ATP,無氧呼吸生成ATP的過程僅發(fā)生在第一階段，B錯誤；

無氧呼吸過程中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C正確；癌細(xì)胞主要

進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)生NADH的過程僅發(fā)生在第一階段，因此消耗等量的葡萄

糖，癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細(xì)胞少，D正確。

11.［2020全國I理綜，6分］種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消

耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種

子呼吸作用的敘述，錯誤的是(D)

A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸

B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收。2的分子數(shù)與釋放CO2的相等

C.若細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無。2吸收也無CO2釋放

D.若細(xì)胞同時進(jìn)行有氧和無氧呼吸，則吸收。2的分子數(shù)比釋放CO2的多

［解析］在反應(yīng)底物是葡萄糖的情況下，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)乙醇的無氧呼吸

均可產(chǎn)生CO2,其中產(chǎn)乙醇的無氧呼吸產(chǎn)生的CC>2與乙醇的分子數(shù)相等，有氧

呼吸不產(chǎn)生乙醇，因而若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，說明細(xì)胞只進(jìn)行無

氧呼吸，A項正確；根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式，在反應(yīng)底物是葡萄糖的情況下，若

細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收。2的分子數(shù)和釋放CO2的分子數(shù)相等，B項正

確；根據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式，在反應(yīng)底物是葡萄糖的情況下，若細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)

物是乳酸，則不需要消耗。2也不產(chǎn)生CO2，C項正確；有氧呼吸中，吸收。2的

分子數(shù)和釋放CC>2的分子數(shù)相等，而無氧呼吸不消耗。2，但可能產(chǎn)生CO2，若

細(xì)胞同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，則吸收。2的分子數(shù)比釋放CO2的分子數(shù)少

或兩者的數(shù)目相等，D項錯誤。

題組二

1.［2023浙江6月選考，2分］小曲白酒的釀造過程中，酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

和無氧呼吸。關(guān)于酵母菌的呼吸作用，下列敘述正確的是(A)

A.有氧呼吸產(chǎn)生的與。2結(jié)合，無氧呼吸產(chǎn)生的不與。2結(jié)合

B.有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行，無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.有氧呼吸有熱能的釋放，無氧呼吸沒有熱能的釋放

D.有氧呼吸需要酶催化，無氧呼吸不需要酶催化

［解析］在有氧呼吸的第三階段，前兩階段產(chǎn)生的與。2結(jié)合，無氧呼吸沒有。2參

與反應(yīng)，產(chǎn)生的不與。2結(jié)合，A正確；有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)

行，B錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸都有熱能的釋放，C錯誤；有氧呼吸和無氧

呼吸都需要酶催化，D錯誤。

2.［2023全國乙理綜，6分］植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應(yīng)缺氧環(huán)境。

在無氧條件下，某種植物幼苗的根細(xì)胞經(jīng)呼吸作用釋放CO?的速率隨時間的變

化趨勢如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(C)

榔

理

輕

微

C

UO

A.在時間a之前，植物根細(xì)胞無CO?釋放，只進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

B.a?b時間內(nèi)植物根細(xì)胞存在經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO?的過程

C.每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時的多

D.植物根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運輸?shù)倪^程不需要消耗ATP

［解析］在時間a之前，植物根細(xì)胞無CO?釋放，說明此時段植物根細(xì)胞只進(jìn)行產(chǎn)

生乳酸的無氧呼吸，A正確；在無氧條件下，a?b時間內(nèi)植物根細(xì)胞釋放

CO2,推測該時段植物根細(xì)胞存在產(chǎn)生酒精和CO?的無氧呼吸過程，B正確；

在葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精或乳酸的過程中，只有第一階段釋放能量，這兩

個過程的第一階段相同，故消耗1分子葡萄糖，這兩個過程生成的ATP相同，C

錯誤；酒精跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散，不需要消耗ATP,D正確。

【考情速遞】細(xì)胞呼吸過程創(chuàng)新考

細(xì)胞呼吸的原理及其應(yīng)用是高考考查的重點內(nèi)容，幾乎年年考。本題的特色在

于借某種植物幼苗根細(xì)胞考查兩種無氧呼吸過程，且都統(tǒng)一于同一個數(shù)學(xué)模型

中，該題只考查了無氧呼吸，不像以往試題中常將無氧呼吸與有氧呼吸綜合考

查。備考時應(yīng)以細(xì)胞呼吸原理為出發(fā)點進(jìn)行思維發(fā)散，強化培養(yǎng)析模與建模、

歸納與概括等能力。

3.［2022海南，3分］種子萌發(fā)過程中，儲藏的淀粉、蛋白質(zhì)等物質(zhì)在酶的催化

下生成簡單有機物，為新器官的生長和呼吸作用提供原料。下列有關(guān)敘述錯誤

的是(C)

A.種子的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣等因素的影響

B.種子萌發(fā)過程中呼吸作用增強，儲藏的有機物的量減少

C.干燥條件下種子不萌發(fā)，主要是因為種子中的酶因缺水而變性失活

D.種子子葉切片用蘇丹ni染色后，顯微鏡下觀察到橘黃色顆粒，說明該種子含

有脂肪

［解析］種子的萌發(fā)需要適宜的條件，溫度會影響種子代謝所需酶的活性，水

分、氧氣會影響種子的有氧呼吸，因此，種子的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣等因

素的影響，A正確；種子萌發(fā)過程中呼吸作用增強，由于細(xì)胞呼吸會消耗一部

分有機物，故種子儲藏的有機物的量減少，B正確；導(dǎo)致酶變性失活的因素有

高溫、強酸、強堿等，缺水會使酶的活性受抑制，但不會使其變性失活，C錯

誤；脂肪能被蘇丹ni染液染成橘黃色，D正確。

4.［2022北京，2分］在北京冬奧會的感召下，一隊初學(xué)者進(jìn)行了3個月高山滑

雪集訓(xùn)，成績顯著提高，而體重和滑雪時單位時間的攝氧量均無明顯變化。檢

測集訓(xùn)前后受訓(xùn)者完成滑雪動作后血漿中乳酸濃度，結(jié)果如圖。與集訓(xùn)前相

比，滑雪過程中受訓(xùn)者在單位時間內(nèi)（B）

2

0

8

6

4

2

————

集訓(xùn)前集訓(xùn)后

A.消耗的ATP不變

B.無氧呼吸增強

C.所消耗的ATP中來自有氧呼吸的增多

D.骨骼肌中每克葡萄糖產(chǎn)生的ATP增多

2

0

T由題意可知，受訓(xùn)者滑雪時單

c8位時間的攝氧量無明顯變化，

m但乳酸含量明顯增加，說明

e6

w受訓(xùn)者骨骼肌細(xì)胞的有氧呼

梃4吸強度不變，無氧呼吸增強，

盥所消耗的ATP中來自有氧呼吸

M2

的不變，來自無氧呼吸的增多,

0A、C錯誤，B正確。

桐

集訓(xùn)前集訓(xùn)后

消耗相同量的葡萄糖，有氧呼吸產(chǎn)生的ATP比無氧呼吸的多，經(jīng)分析知，滑雪過程

中受訓(xùn)者骨骼肌中消耗的葡萄糖總量比集訓(xùn)前的多，但參與有氧呼吸的葡萄糖

量不變，參與無氧呼吸的葡萄糖量增加，故滑雪過程中受訓(xùn)者骨骼肌中每克葡

萄糖產(chǎn)生的ATP減少，D錯誤。

5.［2022重慶，2分］如圖為兩種細(xì)胞代謝過程的示意圖。轉(zhuǎn)運到神經(jīng)元的乳酸

過多會導(dǎo)致其損傷。下列敘述錯誤的是(B)

A.抑制MCT可降低神經(jīng)元損傷

B.Rheb蛋白失活可降低神經(jīng)元損傷

C.乳酸可作為神經(jīng)元的能源物質(zhì)

D.自由基累積可破壞細(xì)胞內(nèi)的生物分子

［解析］抑制MCT可減少乳酸進(jìn)入神經(jīng)元，從而降低神經(jīng)元損傷，A正確；Rheb

蛋白能促進(jìn)丙酮酸進(jìn)入線粒體氧化分解供能，Rheb蛋白失活，會使進(jìn)入神經(jīng)元

的乳酸增多，使神經(jīng)元損傷增強，B錯誤；由圖可知，乳酸進(jìn)入神經(jīng)元的線粒體

中可分解產(chǎn)生ATP,故乳酸可作為神經(jīng)元的能源物質(zhì)，C正確；自由基可攻擊和

破壞細(xì)胞內(nèi)的生物分子，D正確。

6.［2022山東，2分］植物細(xì)胞內(nèi)10%?25%的葡萄糖經(jīng)過一系列反應(yīng)，產(chǎn)生

NADPH、CO2和多種中間產(chǎn)物，該過程稱為磷酸戊糖途徑。該途徑的中間產(chǎn)物

可進(jìn)一步生成氨基酸和核昔酸等。下列說法錯誤的是(C)

A.磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的NADPH與有氧呼吸產(chǎn)生的還原型輔酶不同

B.與有氧呼吸相比，葡萄糖經(jīng)磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的能量少

C.正常生理條件下，利用14c標(biāo)記的葡萄糖可追蹤磷酸戊糖途徑中各產(chǎn)物的生

成

D.受傷組織修復(fù)過程中所需要的原料可由該途徑的中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化生成

［解析］有氧呼吸產(chǎn)生的還原型輔酶是NADH,A正確；有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣

的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，釋放能

量的過程，而磷酸戊糖途徑產(chǎn)生了多種中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物還進(jìn)一步生成了氨

基酸和核甘酸等，所以葡萄糖經(jīng)磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的能量比有氧呼吸少，B正

確；正常生理條件下，只有10%?25%的葡萄糖參與了磷酸戊糖途徑，其余的

葡萄糖會參與其他代謝反應(yīng)，例如有氧呼吸，所以用14c標(biāo)記葡萄糖，除了能

追蹤到磷酸戊糖途徑中的產(chǎn)物，還會追蹤到其他代謝反應(yīng)的產(chǎn)物，C錯誤；受

傷組織修復(fù)即植物組織的再生過程，細(xì)胞增殖需要核甘酸和氨基酸等原料，而

磷酸戊糖途徑的中間產(chǎn)物可進(jìn)一步生成氨基酸和核甘酸等，D正確。

7.［2022江蘇，3分］（多選）如圖為生命體內(nèi)部分物質(zhì)與能量代謝關(guān)系示意

圖。下列敘述正確的有（BC）

A.三竣酸循環(huán)是代謝網(wǎng)絡(luò)的中心，可產(chǎn)生大量的［H］和CO?并消耗。2

B.生物通過代謝中間物，將物質(zhì)的分解代謝與合成代謝相互聯(lián)系

C.乙酰CoA在代謝途徑中具有重要地位

D.物質(zhì)氧化時釋放的能量都儲存于ATP

［解析］分析題圖可知，三我酸循環(huán)是代謝網(wǎng)絡(luò)的中心，可產(chǎn)生大量的和C02,但

不消耗。2,A錯誤；代謝中間物（如丙酮酸、乙酰CoA等）將物質(zhì)的分解代謝

與合成代謝相互聯(lián)系，B正確；乙酰CoA在代謝途徑中將蛋白質(zhì)、脂肪等的代

謝相互聯(lián)系在一起，具有重要地位，C正確；物質(zhì)氧化時釋放的能量一部分儲

存于ATP中，一部分以熱能的形式散失，D錯誤。

8.［2022山東，3分］（不定項）在有氧呼吸第三階段，線粒體基質(zhì)中的還原型

輔酶脫去氫并釋放電子，電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜最終傳遞給。2，電子傳遞過程中釋

放的能量驅(qū)動H+從線粒體基質(zhì)移至內(nèi)外膜間隙中，隨后H+經(jīng)ATP合酶返回線

粒體基質(zhì)并促使ATP合成，然后與接受了電子的。2結(jié)合生成水。為研究短時低

溫對該階段的影響，將長勢相同的黃瓜幼苗在不同條件下處理，分組情況及結(jié)

果如圖所示。已知DNP可使H+進(jìn)入線粒體基質(zhì)時不經(jīng)過ATP合酶。下列相關(guān)

說法正確的是（BCD）

□ATP生成量

蛔■耗氧量

25r4℃25七+DNP

A.4℃時線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞受阻

B.與25。（2時相比，4。（：時有氧呼吸產(chǎn)熱多

C.與25°C時相比，4℃時有氧呼吸消耗葡萄糖的量多

D.DNP導(dǎo)致線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度降低，生成的ATP減少

［解析］與25。（2時相比，4。（2時耗氧量增加，根據(jù)題意“電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜最終

傳遞給……結(jié)合生成水”，可知4。（2時線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞未受阻，A錯

誤；與25。（2時相比，短時間4。（2處理時ATP生成量較少，耗氧量較多，說明4國

時有氧呼吸消耗的葡萄糖量多，