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文檔簡介
4.3一次函數(shù)的圖象(túxiànɡ)第四章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象(túxiànɡ)和性質(zhì)八年級數(shù)學(xué)(shùxué)上教學(xué)課件第一頁,共二十六頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1.了解一次函數(shù)的圖象與性質(zhì).(重點(diǎn))2.能靈活運(yùn)用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解答有關(guān)(yǒuguān)問題.(難點(diǎn))第二頁,共二十六頁。導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)(fùxí)引入(1)什么叫一次函數(shù)?從解析(jiěxī)式上看,一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)的圖象是什么?是怎樣得到的?(3)正比例函數(shù)有哪些性質(zhì)?是怎樣得到這些性質(zhì)的?第三頁,共二十六頁。正比例函數(shù)(hánshù)解析(jiěxī)式y(tǒng)=kx(k≠0)
性質(zhì)(xìngzhì):k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小.一次函數(shù)解析式
y=kx+b(k≠0)
針對函數(shù)y=kx+b,大家想研究什么?應(yīng)該怎樣研究?圖象:經(jīng)過原點(diǎn)和
(1,k)的一條直線xyOk>0k<0xyO??第四頁,共二十六頁。講授(jiǎngshòu)新課一次函數(shù)的圖象的畫法一在上一課的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了正比例函數(shù)(hánshù)圖象的畫法,分為三個步驟.①列表(lièbiǎo)②描點(diǎn)③連線那么你能用同樣的方法畫出一次函數(shù)的圖象嗎?第五頁,共二十六頁。-3-2-154321
o-2-3-4-52345xy1y=-2x+1描點(diǎn)、連線(liánxiàn)一次函數(shù)的圖象(túxiànɡ)是什么?-1列表(lièbiǎo)x–2–1012y=-2x+1531–1–3012345678910012345012345012345678910012345012345012345678910012345012345012345678910012345012345例1:畫出一次函數(shù)y=-2x+1的圖象第六頁,共二十六頁??偨Y(jié)(zǒngjié)歸納
一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為(chēnɡwéi)直線y=kx+b.
一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條(yītiáo)直線,因此畫一次函數(shù)圖象時,只要確定兩個點(diǎn),再過這兩點(diǎn)畫直線就可以了.一般過(0,b)和(1,k+b)或(,0)(0,b)(
,0)第七頁,共二十六頁。O
用你認(rèn)為最簡單的方法畫出下列(xiàliè)函數(shù)的圖象:
(1)y=-2x-1;(2)y=0.5x+1x01y=-2x-1y=0.5x+1-1-31y=-2x-1做一做1.5y=0.5x+1第八頁,共二十六頁。一次函數(shù)的性質(zhì)二畫一畫1:在同一(tóngyī)坐標(biāo)系中作出下列函數(shù)的圖象.(1)(2)(3)-3O-223123-1-1-2xy1思考(sīkǎo):k,b的值跟圖象有什么關(guān)系?第九頁,共二十六頁。畫一畫2:
在同一坐標(biāo)系中作出下列(xiàliè)函數(shù)的圖象.(1)(2)(3)-3o-223123-1-1-2xy1思考:k,b的值跟圖象有什么(shénme)關(guān)系?第十頁,共二十六頁。在一次函數(shù)y=kx+b中,當(dāng)k>0時,y的值隨著(suízhe)x值的增大而增大;當(dāng)k<0時,y的值隨著x值的增大而減小.由此得到(dédào)一次函數(shù)性質(zhì):歸納(guīnà)總結(jié)第十一頁,共二十六頁。歸納(guīnà)總結(jié)
一次函數(shù)y=kx+b中,k,b的正負(fù)對函數(shù)圖象及性質(zhì)(xìngzhì)有什么影響?
當(dāng)k>0時,直線y=kx+b由左到右逐漸上升,y隨x的增大而增大.
當(dāng)k<0時,直線y=kx+b由左到右逐漸下降,y隨x的增大而減小.①
b>0時,直線(zhíxiàn)經(jīng)過一、二、四象限;②b<0時,直線經(jīng)過二、三、四象限.①
b>0時,直線經(jīng)過一、二、三象限;②b<0時,直線經(jīng)過一、三、四象限.第十二頁,共二十六頁。k0,b0>>k0,b0k0,b0k0,b0k0,b0k0,b0>>><<<<<==思考:根據(jù)一次函數(shù)的圖象(túxiànɡ)判斷k,b的正負(fù),并說出直線經(jīng)過的象限:第十三頁,共二十六頁。兩個(liǎnɡɡè)一次函數(shù)y1=ax+b與y2=bx+a,它們在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是()練一練C第十四頁,共二十六頁。....xy2O...活動(huódòng):請大家用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象.x…
-2-1012…y=x+2……y=x-2……0-31-42-23-140...y=x+2y=x-2思考:觀察(guānchá)它們的圖象有什么特點(diǎn)?第十五頁,共二十六頁。y=xy=x+2y=x-2y2Ox2●●觀察三個函數(shù)圖象的平移(pínɡyí)情況:探究(tànjiū)歸納第十六頁,共二十六頁。把一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象與y=x比較,發(fā)現(xiàn):1.這三個函數(shù)的圖象形狀都是
,并且傾斜程度
______.2.函數(shù)y=x的圖象經(jīng)過原點(diǎn),函數(shù)y=x+2的圖象與y軸交于點(diǎn)
,即它可以看作由直線y=x向
平移(pínɡyí)
個單位長度而得到.函數(shù)y=x-2的圖象與y軸交于點(diǎn)
,即它可以看作由直線y=x向____平移____個單位長度而得到.直線(zhíxiàn)相同(xiānɡtónɡ)(0,2)上2(0,-2)下2
比較三個函數(shù)的解析式,
相同,它們的圖象的位置關(guān)系是
.自變量系數(shù)k平行第十七頁,共二十六頁。
一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,b),可以由正比例函數(shù)y=kx的圖象平移
個單位長度(chángdù)得到(當(dāng)b>0時,向
平移;當(dāng)b<0時,向
平移).下上思考:與x軸的交點(diǎn)(jiāodiǎn)坐標(biāo)是什么?要點(diǎn)(yàodiǎn)歸納第十八頁,共二十六頁。(1)將直線y=2x向上平移2個單位后所得圖象對應(yīng)(duìyìng)的函數(shù)表達(dá)式為(
)A.y=2x-1B.y=2x-2C.y=2x+1D.y=2x+2(2)將正比例函數(shù)y=-6x的圖象向上平移,則平移后所得圖象對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式可能是__________(寫出一個即可).練一練By=-6x+3第十九頁,共二十六頁。例2P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-0.5x+3圖象(túxiànɡ)上的兩點(diǎn),下列判斷中,正確的是()A.y1>y2C.當(dāng)x1<x2時,y1<y2
B.
y1<y2D.當(dāng)x1<x2時,y1>y2
D解析:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)(xìngzhì):當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小,所以D為正確答案.提示(tíshì):反過來也成立:y越大,x也越大.第二十頁,共二十六頁。例3已知一次函數(shù)
y=(1-2m)x+m-1,求滿足下列條件的m的值:(1)函數(shù)值y
隨x的增大而增大;(2)函數(shù)圖象(túxiànɡ)與y軸的負(fù)半軸相交;(3)函數(shù)的圖象過第二、三、四象限;解:(1)由題意(tíyì)得1-2m>0,解得(2)由題意(tíyì)得1-2m≠0且m-1<0,即(3)由題意得1-2m<0且m-1<0,解得第二十一頁,共二十六頁。1.一次函數(shù)y=x-2的大致(dàzhì)圖象為()CABCD當(dāng)堂(dānɡtánɡ)練習(xí)
2.下列函數(shù)(hánshù)中,y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是().
A.y=-2xB.y=-2x+1C.y=x-2D.y=-x-2C第二十二頁,共二十六頁。
3.直線y=3x-2可由直線y=3x向
平移
單位(dānwèi)得到.
4.直線(zhíxiàn)y=x+2可由直線y=x-1向
平移
單位得到.下2上35.點(diǎn)A(-1,y1),B(3,y2)是直線(zhíxiàn)y=kx+b(k<0)上的兩點(diǎn),則y1-y2
0(填“>”或“<”).>第二十三頁,共二十六頁。6.已知一次函數(shù)y=(3m-8)x+1-m圖象(túxiànɡ)與y軸交點(diǎn)在x軸下方,且y隨x的增大而減小,其中m為整數(shù),求m的值.解:
由題意得
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