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文檔簡(jiǎn)介
國(guó)家中小學(xué)課程資源
習(xí)作:有你,真好(第二課時(shí))年級(jí):六年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文(統(tǒng)編版)主講人:欒紅艷學(xué)校:北京市海淀區(qū)羊坊店中心小學(xué)
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
《有你,真好》作文部分選材
你
印象深刻的事情(舉例)
怎樣寫(xiě)場(chǎng)景
寫(xiě)家人
(8人)我們?nèi)胰ゴ蟛菰瓮?,在油菜花地照相時(shí),我遇到危險(xiǎn),爸爸全力保護(hù)我。
我被黃蜂蟄到,心里很恐慌。爸爸用衣服抽打黃蜂,保護(hù)我、安慰我。(對(duì)爸爸的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)。)
寫(xiě)周?chē)?/p>
(4人)
放學(xué)后,我忘帶鑰匙,進(jìn)不了家。鄰居阿姨邀請(qǐng)我去她家寫(xiě)作業(yè),還給我做飯。
鄰居阿姨在廚房忙碌,無(wú)微不至照顧我。(對(duì)鄰居阿姨的動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)。)
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
《有你,真好》作文部分選材
你
印象深刻的事情(舉例)
怎樣寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)老師(5人)
媽媽要做一個(gè)小手術(shù),無(wú)人照顧我。老師了解到此事后,連續(xù)兩周照顧我的生活和學(xué)習(xí)。
每天早上、晚上,都按我的喜好給我做好吃的。晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。(對(duì)老師的動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)。)寫(xiě)同學(xué)(9人)我和小伙伴玩捉迷藏,我藏在了地下室很隱蔽的地方。意外發(fā)生,我藏在夾縫里,怎么也出不來(lái)了。小伙伴一直找我,把我救了出來(lái)。
地下室地形復(fù)雜,我在遇到危險(xiǎn)時(shí),非常著急。小伙伴想辦法把我救了出來(lái)。(對(duì)小伙伴語(yǔ)言、動(dòng)作及“我”的心理進(jìn)行描寫(xiě)。)………………
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
《有你,真好》作文評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)
1.選擇一個(gè)人來(lái)寫(xiě),能表達(dá)出真情實(shí)感。2.選擇感觸最深、有新意的素材進(jìn)行寫(xiě)作。3.把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景寫(xiě)具體。
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
我們決定玩捉迷藏。小區(qū)地下室是我和小伙伴玩捉迷藏的天然迷宮,如同一個(gè)秘密基地一樣,充滿神秘與好奇。把這里當(dāng)作捉迷藏的地方再好不過(guò)。四通八達(dá),多達(dá)十多個(gè)出口。蛇形的走廊,彎彎曲曲,如果藏在一個(gè)隱蔽的地方,確實(shí)很不好找。一聲令下,游戲開(kāi)始了!你來(lái)捉,我來(lái)藏。我果斷地轉(zhuǎn)身,帶著十二分的自信直奔我的“掩體”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,保管誰(shuí)也找不著。我這次一反常態(tài)沒(méi)往左拐,而是特意向著彎道特別多的右邊跑去。一邊跑,一邊暗暗得意:我今天一定要藏到夾縫里,你絕不會(huì)找到我!習(xí)作片段1
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
我們決定玩捉迷藏。小區(qū)地下室是我和小伙伴玩捉迷藏的天然迷宮,如同一個(gè)秘密基地一樣,充滿神秘與好奇。把這里當(dāng)作捉迷藏的地方再好不過(guò)。四通八達(dá),多達(dá)十多個(gè)出口。蛇形的走廊,彎彎曲曲,如果藏在一個(gè)隱蔽的地方,確實(shí)很不好找。一聲令下,游戲開(kāi)始了!你來(lái)捉,我來(lái)藏。我果斷地轉(zhuǎn)身,帶著十二分的自信直奔我的“掩體”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,保管誰(shuí)也找不著。我這次一反常態(tài)沒(méi)往左拐,而是特意向著彎道特別多的右邊跑去。一邊跑,一邊暗暗得意:我今天一定要藏到夾縫里,你絕不會(huì)找到我!習(xí)作片段1
《有你,真好》作文評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)1.選擇一個(gè)人來(lái)寫(xiě),能表達(dá)出真情實(shí)感。2.選擇感觸最深、有新意的素材進(jìn)行寫(xiě)作。非常好3.把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景寫(xiě)具體。非常好場(chǎng)景描寫(xiě)
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
您讓我先寫(xiě)作業(yè),然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,廚房里飄出一股濃濃的香味。頓時(shí),我的肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了起來(lái),我不由自主地起身走向廚房,看到您從容地翻動(dòng)著手中的鍋鏟。您一俯身,一下菜,一顛勺,一出鍋,動(dòng)作一氣呵成。不一會(huì)兒的功夫,香噴噴的菜端了出來(lái)。您左手一盤(pán)油燜大蝦,右手一盤(pán)香菇油菜,看見(jiàn)我站在那,沖我一笑說(shuō):“別愣著,趕快洗手吃飯吧!”接著,又端出一大盤(pán)紅燒雞翅。哇!都是我愛(ài)吃的。這時(shí)候,我的口水都快流了下來(lái)。您還貼心地把菜向我面前推了推,說(shuō):“嘗嘗我的手藝,都是為你做的,快吃吧!”我狼吞虎咽地吃著,太美味了!一份感動(dòng)也涌上心頭:阿姨還特意注意了我的飲食習(xí)慣,想的這樣周到!我瞬間被愛(ài)包裹住。習(xí)作片段2
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
您讓我先寫(xiě)作業(yè),然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,廚房里飄出一股濃濃的香味。頓時(shí),我的肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了起來(lái),我不由自主地起身走向廚房,看到您從容地翻動(dòng)著手中的鍋鏟。您一俯身,一下菜,一顛勺,一出鍋,動(dòng)作一氣呵成。不一會(huì)兒的功夫,香噴噴的菜端了出來(lái)。您左手一盤(pán)油燜大蝦,右手一盤(pán)香菇油菜,看見(jiàn)我站在那,沖我一笑說(shuō):“別愣著,趕快洗手吃飯吧!”接著,又端出一大盤(pán)紅燒雞翅。哇!都是我愛(ài)吃的。這時(shí)候,我的口水都快流了下來(lái)。您還貼心地把菜向我面前推了推,說(shuō):“嘗嘗我的手藝,都是為你做的,快吃吧!”我狼吞虎咽地吃著,太美味了!一份感動(dòng)也涌上心頭:阿姨還特意注意了我的飲食習(xí)慣,想的這樣周到!我瞬間被愛(ài)包裹住了!習(xí)作片段2動(dòng)作熟練
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
《有你,真好》作文評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)
1.選擇一個(gè)人來(lái)寫(xiě),能表達(dá)出真情實(shí)感。非常好2.選擇感觸最深、有新意的素材進(jìn)行寫(xiě)作。3.把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景寫(xiě)具體。非常好
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文修改前:
我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大草原。一大片油菜花展現(xiàn)在我們面前,面對(duì)如此美景,我們?nèi)滩蛔∨e起相機(jī)開(kāi)始拍照。突然,我被黃蜂蟄了一下。您聽(tīng)到我的尖叫,立刻過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)手里什么都沒(méi)有,就脫下外衣,一邊用衣服抽打蜜蜂,一邊努力地安慰我。
《有你,真好》作文評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)
1.選擇一個(gè)人來(lái)寫(xiě),能表達(dá)出真情實(shí)感。2.選擇感觸最深、有新意的素材進(jìn)行寫(xiě)作。3.把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景寫(xiě)具體。爸爸的動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)黃蜂的放肆兇狠我的心理描寫(xiě)
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文修改后:
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到花海中,有一只黃蜂已經(jīng)悄悄盯上了我。當(dāng)我正陶醉在美景之中,它漸漸逼近了!猛然間,它向我沖過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),驚恐地左躲右閃,心里怕極了。突然,感到了右手拇指的一陣疼痛,不好!我被蟄了!頓時(shí),我大聲地尖叫起來(lái),哭喊著。您聞聲向我沖了過(guò)來(lái),就像一個(gè)勇士,一把把我護(hù)在身后,脫下外衣,一頓亂打。黃蜂可能被猛烈地抽打嚇到了,“嗖”的一下飛走了。您轉(zhuǎn)過(guò)身一把抓起我受傷的手,臉上寫(xiě)滿了心疼。您安慰我說(shuō):“走,咱們趕緊找一家附近的醫(yī)院看一看,要堅(jiān)強(qiáng)??!”
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文修改后:
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到花海中,有一只黃蜂已經(jīng)悄悄盯上了我。當(dāng)我正陶醉在美景之中,它漸漸逼近了!猛然間,它向我沖過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),驚恐地左躲右閃,心里怕極了。突然,感到了右手拇指的一陣疼痛,不好!我被蟄了!頓時(shí),我大聲地尖叫起來(lái),哭喊著。您聞聲向我沖了過(guò)來(lái),就像一個(gè)勇士,一把把我護(hù)在身后,脫下外衣,一頓亂打。黃蜂可能被猛烈地抽打嚇到了,“嗖”的一下飛走了。您轉(zhuǎn)過(guò)身一把抓起我受傷的手,臉上寫(xiě)滿了心疼。您安慰我說(shuō):“走,咱們趕緊找一家附近的醫(yī)院看一看,要堅(jiān)強(qiáng)??!”神態(tài)動(dòng)作語(yǔ)言
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文修改前:
媽媽要做一個(gè)小手術(shù),而爸爸恰巧出差了。誰(shuí)來(lái)照顧我成了一個(gè)難題。媽媽抱著試試看的心理,把此事告訴了您。您得知這一情況二話沒(méi)說(shuō),連續(xù)一周每天下班后帶我回家,照顧我的生活和學(xué)習(xí)。我們?nèi)叶挤浅8兄x你。修改后:
您平時(shí)的工作已經(jīng)很辛苦了,可您每天騎車(chē)帶著我上學(xué)、放學(xué)。每天不重樣地給我做好吃的。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,北風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要將一切吞噬。您依舊騎車(chē)帶著我回家,風(fēng)把車(chē)子一次次吹得傾斜,您握緊車(chē)把,弓著背,艱難地騎著。還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭叮囑我:“扶好、坐穩(wěn)?!蓖砩?,還為我檢查作業(yè),輔導(dǎo)我的功課,甚至無(wú)暇顧及正在上初三的女兒的學(xué)習(xí)。一周后,媽媽出院了。當(dāng)您拉著我的手,站在媽媽跟前時(shí),媽媽連聲說(shuō)著:“謝謝,謝謝……”您卻擺擺手說(shuō):“別客氣,好好休息,爭(zhēng)取早點(diǎn)好起來(lái)!”您竟主動(dòng)要求再照顧我?guī)滋臁?/p>
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文修改后:
您平時(shí)的工作已經(jīng)很辛苦了,可您每天騎車(chē)帶著我上學(xué)、放學(xué)。每天不重樣地給我做好吃的。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,北風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要將一切吞噬。您依舊騎車(chē)帶著我回家,風(fēng)把車(chē)子一次次吹得傾斜,您握緊車(chē)把,弓著背,艱難地騎著。還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭叮囑我:“扶好、坐穩(wěn)?!蓖砩?,還為我檢查作業(yè),輔導(dǎo)我的功課,甚至無(wú)暇顧及正在上初三的女兒的學(xué)習(xí)。一周后,媽媽出院了,當(dāng)您拉著我的手,站在媽媽跟前時(shí),媽媽連聲說(shuō)著:“謝謝,謝謝……”您卻擺擺手說(shuō):“別客氣,好好休息,爭(zhēng)取早點(diǎn)好起來(lái)!”您竟主動(dòng)要求再照顧我?guī)滋?。?dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
怎樣把場(chǎng)景寫(xiě)具體
細(xì)節(jié)刻畫(huà),流露真情
環(huán)境描寫(xiě),烘托氣氛
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
開(kāi)頭:
記得那是去年冬天的一個(gè)午后,猛烈的寒風(fēng)使勁地?fù)u著教室旁的大樹(shù),仿佛要把樹(shù)連根拔起。我呆呆地坐在教室里,握著手中的試卷,心里一陣陣難過(guò)。原本就懸在半空的心完全跌入谷底……結(jié)尾:
從你家出來(lái),我緊握著試卷。一路寒風(fēng)依舊,但昏暗的燈光像是明亮了許多,一股暖流悄然涌上心頭。是啊,真正的好朋友就是前進(jìn)路上的一盞明燈!有你,真好!
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
開(kāi)頭:
記得那是去年冬天的一個(gè)午后,猛烈的寒風(fēng)使勁地?fù)u著教室旁的大樹(shù),仿佛要把樹(shù)連根拔起。我呆呆地坐在教室里,握著手中的試卷,心里一陣陣難過(guò)。原本就懸在半空的心完全跌入谷底……結(jié)尾:
從你家出來(lái),我緊握著試卷。一路寒風(fēng)依舊,但昏暗的燈光像是明亮了許多,一股暖流悄然涌上心頭。是啊,真正的好朋友就是前進(jìn)路上的一盞明燈!有你,真好!
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文
國(guó)家中小學(xué)課程資源六年級(jí)語(yǔ)文有你,真好
在我的印象中,媽媽始終是溫柔的,爸爸永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的,甚至有些“無(wú)情”。但是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我總能從邊邊角角感受到那嚴(yán)厲中流淌出的愛(ài)……
隨著年級(jí)升高,每天的生活也顯得忙碌起來(lái)。我每天總是先彈完琴,然后就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè),所以經(jīng)常忘記蓋鋼琴蓋。一開(kāi)始,您輕聲說(shuō):“把鋼琴蓋放下?!钡诙?,您說(shuō):“怎么回事?又不蓋鋼琴蓋,去放下,下次不許了?!钡谌欤谒奶臁阶詈?,幾乎是朝我怒吼了。
我記得特別清楚,那一天,我又忘蓋鋼琴蓋了。您一開(kāi)門(mén),一下就掃視到開(kāi)放狀態(tài)的鋼琴了。我正在那兒寫(xiě)作業(yè),“怎么回事!”刺耳的聲音讓我打了個(gè)激靈。
我一抬頭,慌忙起身收拾鋼琴,一邊“哦哦哦,我忘記了,忘記了”地叨叨著,一邊用討好的目光看向您。您絲毫不買(mǎi)賬,眼睛里好似有一團(tuán)火,生氣地瞪著我,像是要把我吃掉似的。我頓時(shí)也來(lái)了脾氣,怒吼道:“發(fā)這么大火,不就是沒(méi)蓋鋼琴蓋嘛!”我委屈地流下眼淚,順手拿起一根無(wú)辜的筆使勁地往地上一摔,“砰”的一聲摔上門(mén),我沖進(jìn)衛(wèi)生間,放聲大哭起來(lái)……哭了一會(huì)兒,我灰溜溜地出來(lái)了,迎接我的只有您冷冷的目光,連一句安慰的話都沒(méi)有!我強(qiáng)忍心中的憤怒,心想:我上輩子干什么了?怎么會(huì)有這么一個(gè)爸爸!
所以,我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):我爸進(jìn)屋——沒(méi)好事。
然而從此以后,我再也沒(méi)忘記蓋鋼琴蓋,您是以這樣的方式讓我養(yǎng)成生活有條理的習(xí)慣,只是方式讓我不那么好接受罷了。
今年“十一”,您趴在床上,跟我討論穿哪個(gè)風(fēng)衣合適,連我期盼已久的流沙尺子也給我買(mǎi)了??粗Σ[瞇的您,簡(jiǎn)直和那天的“暴君”判若兩人。我心里涌上一股暖流。不要以為是禮物俘獲了我,我還觀察到很多地方:我發(fā)燒的時(shí)候,您千里迢迢趕來(lái)照顧我,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn),您回來(lái)的時(shí)候,臉上全是細(xì)密的汗珠;我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,您雖然表面上一句表?yè)P(yáng)的話都沒(méi)有,卻在媽媽面前對(duì)我贊不絕口;我遇到困難的時(shí)候,您挺身而出,盡全力來(lái)幫助我。
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