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文檔簡介
河南省開封市2023-2024學年七年級上學期期末英語試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、閱讀理解Itisthe10thofNovember.HereisPam’splan(計劃)forthismonth.MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday12345678910Pamishere.1112131415161718192021222324252627282930根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。1.WhenwillPamgoshoppingthisweek?A.ThisSunday. B.ThisSaturday.C.ThisFriday. D.ThisThursday.2.WhenisPam’sbirthday?A.OnNovember5th. B.OnNovember14th.C.OnNovember18th. D.OnNovember23rd.3.Pamplanstoplaytennisfor________times(次)thismonth.A.three B.four C.five D.six4.WheremayPambeonNovember27th?A.Inalibrary. B.Ataparty.C.Inaclothesshop. D.AttheLostandFound.5.Pam’sartlessonsareon________.A.Mondays B.Tuesdays C.Wednesdays D.ThursdaysSarahlovesshopping.Buyingclothesisherfavoritethingtodo.Sheknowsastorenearherhome.Ithassalesallyearround(全年).ThisSunday,Sarahwantstogoshoppingwithheraunt’sdaughter.Shewantstobuyanicepenforherbrother’sbirthday.Maggiedoesn’toftengoshopping.ButshelikestogotoMissSelfridge’stobuyclothes.Theclothesarereallygood.Now,sheisatHarrod’s.Askirtis80dollars!ShewantstogobacktoMissSelfridge’s.Askirtthereis20dollarscheaperthan(比)thatinHarrod’s.It’sonly60dollars.Pedrodoesn’tlikeshopping.Hismomalwaysbuysthingsforhim.HenowneedsapairofshortsforPEclass.Hismomaskshimtogowithherthistime.Pedroisn’thappy.Buthismomsaysshecanbuyhimamodelplane,too.Pedroishappyaboutit.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。6.WhatdoesSarahlikebuying?A.Pens. B.Fruits. C.Books. D.Clothes.7.WhodoesSarahwanttogoshoppingwiththisSunday?A.Hermom. B.Hersister. C.Hercousin. D.Herbrother.8.Whatdoestheunderlinedword“cheaper”meaninChinese?A.更鮮艷的 B.更昂貴的 C.更便宜的 D.更時尚的9.WhyisPedrohappy?A.Becausehecangetamodelplane.B.Becausehewillgoshoppingwithhismom.C.BecauseheneedsapairofshortsforPElesson.D.Becausehecanbuythingsatatoystore.10.Whatcanwelearnfromthepassage?A.TheclothesatHarrod’saregood.B.Pedrolikesshoppingwithhismom.C.ShoppingisMaggie’sfavoritethingtodo.D.Sarahalwaysbuysclothesatgoodprices.二、完形填空It’sMondayafternoon.Amycomesbackhomefrom11.Momasks,“Howisyourday,Amy?”“It’s12good,Mom.Mathisalways13formeandmathlessonsaresoboring,”Amysays.“Havearest(休息),Amy.Iwanttobuysome14fordinner.HowaboutgoingtoMr.Green’sfoodstorewith15?”Momsays.“OK,”Amysays.Thenatthefoodstore,Momsays,“Amy,we16threepounds(磅)oftomatoesandfourpoundsofcarrots.Canyou17them?”“Sure,”Amysaysandgoestotakethem.Therearemanykindsofvegetablesatthestoreandtheylookverynice.Amy18thetomatoesandcarrotsinashorttime.ThenAmylooksatthe19ofthevegetablesandreads,“Tomatoesare20dollarsforonepoundandcarrotsarethreedollarsfortwopounds.”Momasks,“21doweneedtopay(支付)?”“Twelvedollars!”Amysays.“You’re22,Amy.Mathcanbeeasy,andit’s23.It’spart(部分)ofourlife(生活),”Momsays.“Isee.24,Mom.Itakeaninteresting25lessontoday,”Amysays.11.A.store B.school C.China D.party12.A.a(chǎn)lways B.really C.not D.very13.A.interesting B.small C.cool D.difficult14.A.fruits B.vegetables C.balls D.books15.A.us B.her C.me D.them16.A.lose B.have C.see D.need17.A.get B.sell C.eat D.help18.A.finishes B.finds C.watches D.knows19.A.colors B.numbers C.photos D.prices20.A.two B.three C.four D.five21.A.Why B.Where C.Howmuch D.Whattime22.A.free B.right C.welcome D.late23.A.fine B.welcome C.big D.useful24.A.Thanks B.Hello C.Please D.Morning25.A.Chinese B.English C.math D.science三、選詞填空語篇填空第一節(jié)閱讀短文,從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。well
food
help
with
brother
think
busy
because
Tom
weHello!MynameisJulia.I’manAmericangirlandI’m14.Now,I’minChongqing26myfamily.MyfatherisanEnglishteacherinamiddleschool.Hisstudentslikehisclasses27heisfun.Mymotherisadoctor.Sheis28,sowecan’tseehereveryday.Ihavetwo29.TheyareTomandTony.TomspeaksChinesevery30,butTony’sChineseisnotgood.Tomalways31himwithhisChineseafterschool.Myfathermakesbreakfastfor32.Wealwayshavemilk,eggsandbreadforbreakfast.Idon’tlikemilkbutit’s33favorite.Wehavelunchatschool.MyfamilyloveChina.We34Chinaisgreat.AndwelikeChongqing35.Hotpot(火鍋)isourfavorite.四、短文填空閱讀短文,根據(jù)語篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。Hello!MynameisKateGreen.I’mfifteen.Mybirthdayis36June20th.Myeatinghabits37healthy.Forbreakfast,Ilikesomebread,acupofmilkand38egg.Ihavericeandcarrotsforlunch.Andfordinner,Ieatstrawberriesandsalad.Inschool,myfavoritesubjectisP.E.It’srelaxingforme39playping-pong.SoIalwaysplayitwithmyclassmatesafterschool.40youwanttobemyfriends?Callmeat241-809.五、補全對話補全對話根據(jù)下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當?shù)木渥樱箤υ挼囊馑歼B貫、完整。A:Goodmorning.I’mJane.B:Goodmorning.I’mTom.41.A:Nicetomeetyou,too.B:42?A:I’minNo.6MiddleSchool.B:43?A:Oh,yes,Ireallylikemyschool.B:Whydoyoulikeit?A:44.B:That’sgreat.What’syourfavoritesubject?A:Science.45.B:Great!Myfavoritesubjectisscience,too.六、書面表達46.假如你是李華,今天是你班英語老師Mrs.Brown的生日,請你根據(jù)以下提示信息,用英文寫一封信,送上生日祝福并感謝她一學期以來的辛苦付出。寫作要求:(1)須包含所有提示信息,可適當發(fā)揮;(2)文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學校名稱;(3)詞數(shù)60左右,書信格式已給出,不計入總詞數(shù)。DearMrs.Brown,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua參考答案:1.B2.B3.C4.A5.B【導語】本文主要介紹了Pam11月份的計劃。1.細節(jié)理解題。根據(jù)“Itisthe10thofNovember.”及表格可知,他這周六會去購物。故選B。2.細節(jié)理解題。根據(jù)表格可知,11月14日是他的生日。故選B。3.細節(jié)理解題。根據(jù)表格可知,他11月3日,11月9日,11月17日,11月23日,11月30日去打網(wǎng)球,共計5次。故選C。4.推理判斷題。根據(jù)表格圖片可知,11月27日可能是在圖書館看書。故選A。5.細節(jié)理解題。根據(jù)表格可知,他的藝術課在周二。故選B。6.D7.C8.C9.A10.D【導語】本文主要介紹了Sarah、Maggie和Pedro三個人的購物喜好。6.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Sarahlovesshopping.Buyingclothesisherfavoritethingtodo.”可知,Sarah喜歡買衣服。故選D。7.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“ThisSunday,Sarahwantstogoshoppingwithheraunt’sdaughter.”可知,這個星期天,Sarah想和她姑姑的女兒,即她的表妹去購物。故選C。8.詞句猜測題。根據(jù)第二段中“Now,sheisatHarrod’s.Askirtis80dollars!ShewantstogobacktoMissSelfridge’s.Askirtthereis20dollarscheaperthanthatinHarrod’s.It’sonly60dollars.”可知,在哈羅德百貨商店,一條裙子要80美元,她想回到塞爾福里奇小姐的店里,那里的一條裙子只賣60美元,可推測出“cheaper”意為“更便宜的”。故選C。9.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中“Buthismomsaysshecanbuyhimamodelplane,too.Pedroishappyaboutit.”可知,因為Pedro的媽媽要給Pedro買一架模型飛機,所以Pedro很開心。故選A。10.推理判斷題。根據(jù)第一段中“Sheknowsastorenearherhome.Ithassalesallyearround.”可知,Sarah知道她家附近有一家商店,它全年都在打折,可推斷出Sarah總是以很好的價格買東西。故選D。11.B12.C13.D14.B15.C16.D17.A18.B19.D20.A21.C22.B23.D24.A25.C【導語】本文主要介紹了艾米的媽媽通過讓艾米買蔬菜的經(jīng)歷讓她明白數(shù)學可以很容易,它是我們生活的一部分。11.句意:艾米放學回家。store商店;school學校;China中國;party聚會。根據(jù)“Mathisalways…mathlessonsaresoboring”可知是跟學校上課有關,故可推測出她從學校回到家。故選B。12.句意:“不好,媽媽。數(shù)學對我來說總是很困難,數(shù)學課太無聊了,”艾米說。always總是;really真地;not不;very非常。根據(jù)“mathlessonsaresoboring”可知該處回答的是不好,故選C。13.句意:“不好,媽媽。數(shù)學對我來說總是很困難,數(shù)學課太無聊了,”艾米說。interesting有趣的;small小的;cool冷酷的,涼爽的;difficult困難的。根據(jù)“andmathlessonsaresoboring”可知對她來說很無聊,結(jié)合選項可推測出數(shù)學對她來說很難,故選D。14.句意:我想買一些蔬菜作為晚餐。fruits水果;vegetables蔬菜;balls球;books書。根據(jù)“threepounds(磅)oftomatoesandfourpoundsofcarrots.”可知是想買一些蔬菜,故選B。15.句意:“和我一起去格林先生的食品店怎么樣?”媽媽說。us我們;her她;me我;them他們。根據(jù)“Momsays.”可知是艾米媽媽說的話,是以第一人稱的角度來說的,故選C。16.句意:艾米,我們需要三磅西紅柿和四磅胡蘿卜。lose失去;have有;see看到;need需要。根據(jù)“Iwanttobuysomevegetablesfordinner.”可知該處表達的是需要,故選D。17.句意:你能拿到它們嗎?get得到,拿到;sell賣;eat吃;help幫助。根據(jù)“Amysaysandgoestotakethem.”可知該處表達的是拿到,故選A。18.句意:艾米在很短的時間內(nèi)找到了西紅柿和胡蘿卜。finishes完成;finds找到;watches觀看;knows知道,了解。根據(jù)“Therearemanykindsofvegetablesatthestoreandtheylookverynice.”和“thetomatoesandcarrotsinashorttime.”可知該處想表達的是艾米在很多蔬菜種類的商店里一下子就找到了西紅柿和胡蘿卜,故選B。19.句意:然后艾米看了看蔬菜的價格然后讀到,“西紅柿是兩塊錢一磅,胡蘿卜是三塊錢兩磅。”colors顏色;numbers數(shù)字;photos照片;prices價格。根據(jù)“…dollarsforonepoundandcarrotsarethreedollarsfortwopounds.”可知該處講的是價格,故選D。20.句意:然后艾米看了看蔬菜的價格然后讀到,“西紅柿是兩塊錢一磅,胡蘿卜是三塊錢兩磅?!眛wo二;three三;four四;five五。根據(jù)“threepounds(磅)oftomatoesandfourpoundsofcarrots.”以及“Twelvedollars!”可知西紅柿是兩塊錢一磅,故選A。21.句意:我們需要支付多少?why為什么;where哪里;howmuch多少錢;whattime什么時候。根據(jù)“Twelvedollars!”可知該處問的是多少錢,故選C。22.句意:“你說得對,艾米。數(shù)學可以很簡單,而且很有用。這是我們生活的一部分,”媽媽說。free免費的,自由的;right正確的;welcome歡迎的;late晚的。根據(jù)“Twelvedollars!”以及“Mathcanbeeasy”可知艾米回答得正確,故選B。23.句意:“你說得對,艾米。數(shù)學可以很簡單,而且很有用。這是我們生活的一部分,”媽媽說。fine好的;welcome歡迎的;big大的;useful有用的。根據(jù)“It’spart(部分)ofourlife(生活),”可知數(shù)學是很有用的,故選D。24.句意:“我明白了。謝謝,媽媽。我今天上了一堂有趣的數(shù)學課,”艾米說。Thanks謝謝;Hello你好;Please請;Morning早上。根據(jù)“You’reright,Amy.”可知是對媽媽的肯定表示感謝,故選A。25.句意:“我明白了。謝謝,媽媽。我今天上了一堂有趣的數(shù)學課,”艾米說。Chinese中文,語文;English英語;math數(shù)學;science科學。根據(jù)“Mathcanbeeasy,andit’suseful.It’spart(部分)ofourlife(生活),”可知該處講到的是數(shù)學。故選C。26.with27.because28.busy29.brothers30.well31.helps32.us33.Tom’s34.think35.food【導語】本文是一篇自我介紹,主要介紹了作者和她的家人的情況。26.句意:現(xiàn)在,我和我的家人在重慶。根據(jù)“I’minChongqing...myfamily”可知,空處應表達和家人一起在重慶,with“和”。故填with。27.句意:他的學生喜歡他的課,因為他很有趣。根據(jù)“Hisstudentslikehisclasses...heisfun.”可知,前后表示因果關系,because“因為”,引導原因狀語從句。故填because。28.句意:她很忙,所以我們不能每天都看到她。根據(jù)“sowecan’tseehereveryday”可知,她很忙,busy“忙的”,形容詞作表語。故填busy。29.句意:我有兩個兄弟。根據(jù)“TheyareTomandTony.”可知,此處指兄弟,brother“兄弟”,可數(shù)名詞,two修飾可數(shù)名詞復數(shù)形式。故填brothers。30.句意:Tom的中文說得很好,但Tony的中文不太好。根據(jù)“butTony’sChineseisnotgood”可知,but連接前面應表達Tom的中文很好,修飾動詞speaks,用副詞well“好”。故填well。31.句意:放學后Tom總是幫助他學習中文。helpsbwithsth“幫助某人某事”,固定搭配,主語是Tom,單數(shù)形式,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,謂語動詞用三單形式。故填helps。32.句意:我爸爸給我們做早餐。根據(jù)“Myfathermakesbreakfastfor...”可知,是給我們做早餐,介詞for后面用賓格形式,we“我們”,賓格形式為us。故填us。33.句意:我不喜歡喝牛奶,但這是Tom最喜歡的。根據(jù)所給單詞可知,此處指Tom的,空處修飾名詞favorite應用所有格形式。故填Tom’s。34.句意:我們認為中國很好。根據(jù)所給單詞可知,此處應填think“認為”,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是we,謂語動詞用原形。故填think。35.句意:我們都喜歡重慶菜。根據(jù)“Hotpot(火鍋)isourfavorite.”可知,空處應指食物,food“食物”。故填food。36.on37.a(chǎn)re38.a(chǎn)n39.to40.Do【導語】本文主要介紹了KateGreen的個人信息,包括她的年齡、生日和飲食習慣。她還提到了自己在學校喜歡的科目和業(yè)余愛好。36.句意:我的生日在6月20日。具體的某一天之前應用介詞on。故填on。37.句意:我的飲食習慣是健康的。主語是“Myeatinghabits”復數(shù),時態(tài)為一般現(xiàn)在時,be動詞用are,故填are。38.句意:早餐,我喜歡一些面包、一杯牛奶和一個雞蛋。根據(jù)“egg”可知需用不定冠詞表泛指,egg是以元音音素開頭的單詞,故填an。39.句意:打乒乓球?qū)ξ襾碚f很放松。itis+形容詞+forsb.todosth.“對某人來說做某事是……”,故填to。40.句意:你想成為我的朋友嗎?根據(jù)“...youwanttobemyfriends?”可知是一般疑問句,詢問你想成為我的朋友嗎,文章時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是you,一般疑問句需要助動詞do放于句首,故填Do。41.Nicetomeetyou42.Whichschoolareyouin43.
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