新高考考點“詞語運用”專練

2024屆新高考考點“詞語運用”專練一、考題示例與命題走勢（一）舊式高考命題方式——判斷情境中詞語運用的正誤命題方式闡述明示情境，并判斷詞語運用的正誤。示例基礎組合：莫高窟數(shù)字展示中心——詞語選擇文本名勝古跡和現(xiàn)代技術如何融合聯(lián)動？莫高窟數(shù)字展示中心將資料數(shù)字化并制作成影片，讓游客們在進入洞窟之前就能與莫高窟“親密接觸”，提高了傳播效率，優(yōu)化了參觀體驗，更緩解了旅游開放與文物保護之間的矛盾。此外，敦煌研究院還構建起面向大眾的數(shù)字平臺，在實現(xiàn)永久保存敦煌文化藝術資源的同時，為學術研究和多元利用提供無限可能。打開“數(shù)字敦煌資源庫平臺”網(wǎng)站，經(jīng)典洞窟的高清圖像①。觀眾點擊進入第254窟，拖動鼠標便能參觀洞窟；通過放大、縮小視角，可以獲得能總覽整窟遠景風貌、清晰觀看壁畫上的近處細節(jié)甚至包括模仿漢式傳統(tǒng)木構建筑形式的人字披窟頂、浮塑的數(shù)條椽子和椽間圖案的極佳體驗，令觀眾有②之感。而2020年上線的“云游敦煌”小程序，不僅展現(xiàn)精美的敦煌壁畫，還在豐富數(shù)字資源的基礎上加以拓展。“點亮莫高窟”功能，重現(xiàn)千年前莫高窟人流如織、③的點燈夜景。據(jù)悉，截止到2021年年底，“云游敦煌”小程序整體訪問量突破5000萬人次，獨立用戶數(shù)突破1040萬人次。與現(xiàn)場參觀相比，云游敦煌不僅可以清晰、細致、不受時空限制地觀賞石窟藝術，也避免了實地參觀為石窟壁畫保存帶來④的損傷。問題依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．①觸手可及②身臨其境③熙熙攘攘④不可逆轉B．①垂手而得②設身處地③門庭若市④不可逆轉C．①觸手可及②設身處地③熙熙攘攘④不可避免D．①垂手而得②身臨其境③門庭若市④不可避免答案A解析本題考查學生正確使用成語的能力。第一空，觸手可及：指近在手邊，一伸手就可以接觸到。形容距離極近。垂手而得：手不動就能得到，形容毫不費力。此處語境是指經(jīng)典洞窟的高清圖像伸手便可接觸到，應該用成語“觸手可及”。第二空，身臨其境：親自到了那個地方。設身處地：設想自己處在別人的境地。指站在別人的處境替別人著想。此處語境是指令觀眾有親自到了那個地方之感，應該用成語“身臨其境”。第三空，熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。門庭若市：門前像市場一樣，形容來的人很多，非常熱鬧。結合“人流如織”可知，此處語境是指重現(xiàn)千年前莫高窟人來人往，非常熱鬧的點燈夜景，應該用成語“熙熙攘攘”。第四空，不可逆轉：形容局勢或局面無法挽回，多指無法倒轉過來。不可避免：意思是指不能使不發(fā)生的事情。語境指云游敦煌可以避免實地參觀為石窟壁畫保存帶來的損傷，這種損傷一旦造成就是無法挽回的，故可選用成語“不可逆轉”。故選A。（二）新式高考命題方式——情境中的成語填空命題方式闡述在具體語境中概括核心詞語。示例1基礎組合：我和妹妹少女時期——成語填空文本我和妹妹少女時期的所有衣服，都是父親裁剪縫紉的。他在裁縫上的興趣和靈性異于常人——父親只要去商場摸一摸成衣，翻過衣擺看一下鎖邊方式，就能在頭腦中模擬出那些袖子的裁剪方式，丈量出那些裙子的尺寸。他先在舊報紙上練習，再將紙樣擺放在衣料上，打量哪種擺放方法廢料最少。這種創(chuàng)作的快感與作為工程師的他在圖紙上的拘謹寫繪①。在那個歲月，整塊的布料價格不菲，但在正規(guī)的衣料店中，偶爾會有便宜的零頭布料。父親帶我去挑選，他反復將零頭布料舉起來，迎著陽光看面料的光澤、印花的凹凸，父親在柜臺前面②，整個上午或下午臉上都露出孩童般的微笑?？墒?，在妹妹的婚禮上，他竟然沒穿定制的西服，這是他對這樁在他看來門不當戶不對的親事的賭氣。三個月后，妹妹收到一件絲質上衣，那是父親強硬態(tài)度的柔和轉折。妹妹穿上這件衣裳，那細致的鎖邊，那細密的針腳，那淡雅的色彩，那絲綢扇撲在皮膚上秋水般的感覺，都令她心底涌出一股股細密的暖流。她③地接受了老父親忸怩的歉意。這種中國人才有的致歉方式，顯得意味深長，回味雋永。問題請在文中的橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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。答案①迥然不同；②流連忘返；③心照不宣。解析本題考查學生正確使用成語的能力。第①處，根據(jù)橫線前“這種創(chuàng)作的快感與作為工程師的他在圖紙上的拘謹寫繪”可知，語境是說父親裁剪衣服時是自由快樂的，與繪制工程圖紙的拘謹完全不同，故填“迥然不同”。迥然不同：形容差別很大，完全不一樣。第②處，根據(jù)橫線前“父親帶我去挑選，他反復將零頭布料舉起來，迎著陽光看面料的光澤、印花的凹凸”可知，父親在挑選布料時不厭其煩，舍不得離開柜臺，故填“流連忘返”。流連忘返：留戀不止，舍不得離開，甚至忘記了回去。第③處，根據(jù)語境可知，父親寄給女兒的絲質上衣是對女兒態(tài)度的緩和，但是沒有明說，女兒穿在身上，也明白了父親的意思，父女之間心里都明白，故填“心照不宣”。心照不宣：彼此心里明白，不必明說。示例2基礎組合：消博會——成語填空文本逛消博會時，8大展館、2800余個參展品牌、100余場配套活動，很難一一全看仔細。走馬觀花下來，日行兩萬步不在話下。美妝、珠寶、葡萄酒、時裝、瑞士酒吧、特色小食……人們在人來人往中一路觀看，在目不眼接中一路品味，在豐水馬龍中一路體驗，消博會為參觀者勾勒出了美好生活的樣子，既有趣，又有料。在其中的某集團展區(qū)，奶粉、營養(yǎng)品、礦泉水、氣泡水、蛋白粉等①_______，滿足從年輕人到老年人的多元化需求。行走在消博會，消費新趨勢可見可感，美好生活圖景呼之欲出，讓參觀者與參展者___②______，這是消博會的美麗與魅力所在。某科技集團全球資深副總裁王利軍說：“除了傳統(tǒng)的消費產(chǎn)品和消費業(yè)態(tài)變化，消費電子行業(yè)的迅速發(fā)展同樣___③_____。我們將繼續(xù)發(fā)揮數(shù)字化優(yōu)勢、完整的產(chǎn)業(yè)鏈能力和對可持續(xù)發(fā)展的不懈努力，助力中國消費升級。"向更美好生活出發(fā)，消博會吹響了號角。問題1請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）①

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。答案①琳瑯滿目；②樂在其中；③令人矚目。解析琳瑯滿目：比喻面前美好的東西很多。樂在其中：喜歡做某事，并在其中獲得樂趣、令人矚目：引起別人的關注或重視。二、考題對接（一）基礎組合：老年人——數(shù)據(jù)的表達效果閱讀語段，完成各題。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的便捷化，老年人上網(wǎng)不再是難事。據(jù)統(tǒng)計，截至2022年12月，我國老齡化程度日益加深，社會應正視老年人的精神文化需求，這不僅是基于維護社會穩(wěn)定、促進社會發(fā)展的呼吁，更包含著對于你我老了之后的現(xiàn)實生活的關切。然而，老年人在互聯(lián)網(wǎng)上又是孤獨的，放眼望去，適合老年人的App有多少？適合老年人的網(wǎng)絡平臺又有幾個？老年人在互聯(lián)網(wǎng)上的孤獨，正是他們在現(xiàn)實生活中精神文化需求得不到關注的真實寫照。城市中①的購物中心以及讓年輕人②的盲盒手辦、AR游戲、主題書店、巨幕影院等，著實有“五色令人目盲”之感，但當中又有多少為老年人提供了休閑娛樂的空間？再以老年人經(jīng)常看的電視為例，電視機倒是越來越智能化，但電視操作卻越來越難。打開智能電視機，他們會遇到過長的開機廣告、繁多無用的功能、復雜的額外付費等一系列“攔路虎”。不僅如此，與層出不窮的青春題材、少兒題材影視作品相比，反映老年人生活、傳播老年人聲音的高質量影視作品可謂③。所以，一些老人哪怕學會了開電視，也覺得電視越來越?jīng)]看頭。我國老齡化問題日益加深，社會應正視老年人的精神文化需求，這不僅是基于促進社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的呼吁，卻包含著對于你我老了之后的現(xiàn)實生活的關切。1．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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。【考點解讀】1.成語填空答案①拔地而起/比比皆是；②目不暇接；③鳳毛麟角。解析本題考查學生正確使用成語的能力。①語境形容城市中購物中心林立的狀況，可用“拔地而起/比比皆是”。拔地而起：指山峰、植物、建筑物等高聳在地面上。形容從地面上突兀而起，非常陡峭、高聳。比比皆是：到處都是，形容極其常見。②語境形容盲盒手辦、AR游戲、主題書店、巨幕影院等東西太多，看不過來，可用“目不暇接”。目不暇接：形容東西太多，眼睛看不過來（多指美景節(jié)目）。③語境形容高質量影視作品太少，可用“鳳毛麟角”。鳳毛麟角：后用來比喻珍貴而稀少的人或事物。（二）基礎組合：淄博燒烤——設問和排比的表達效果閱讀下面的文字，完成小題。最近一段時間，淄博燒烤爆紅網(wǎng)絡?！靶〈?小餅+大蔥”三位一體的“靈魂吃法”，令眾多網(wǎng)友①，也將淄博持續(xù)推上熱搜。燒烤到處有，淄博為什么這么火？有人說，“一桌一爐一卷餅”是靈魂；有人說，“沉浸式”的吃法太上頭；有人說，小爐子代表溫度、小餅代表包容、大蔥代表豪爽……“唯有煙火氣，最撫凡人心”，在很多城市還在為解決占道經(jīng)營不懈“努力”的時候，淄博人卻上下一心，用實際行動展現(xiàn)了為民情懷。淄博燒烤“火”的根深在人民，淄博人民深知君子愛財取之有道，不為②砸了招牌，所有食材講究的就是真實；淄博燒烤“火”的莖繁在部門協(xié)作，如果說這個城市是星河，那每個部門齊心協(xié)力就是那點點星光；淄博燒烤“火”的葉茂在政府管理有方，淄博政府按照首先從食住行等多方面為游客提供保障，然后要求商家產(chǎn)品明碼標價以規(guī)范市場價格，最后公開投訴熱線來舉全市人民之力向損害這個城市聲譽的人一起說“不”的規(guī)劃有序開展文旅管理工作，以規(guī)范、溫暖的煙火氣報答那些③來淄趕“烤”的旅人。1．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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?！究键c解讀】1.成語填空問題請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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。答案①欲罷不能/垂涎三尺/贊不絕口/心向往之；②蠅頭小利/繩頭微利；③千里遙遙/不遠千里/不遠萬里/興致勃勃。解析本題考查學生正確使用成語的能力。①語境形容網(wǎng)友對淄博燒烤的喜愛、向往和贊美，可用“欲罷不能/垂涎三尺/贊不絕口/心向往之”。欲罷不能：正在做某事，想要停止卻不能停止下來。垂涎三尺：形容嘴饞到極點。亦形容羨慕到極點，極想據(jù)為己有。贊不絕口：贊美的話說個不停，形容對人或事物十分贊賞。心向往之：對某個人或事物心里很向往。②語境形容眼前極微小的利潤，可用“蠅頭小利/繩頭微利”。蠅頭小利/繩頭微利：比喻非常微小的利潤。③語境形容來淄趕“烤”的旅人路途遙遠，興趣濃厚，可用“千里遙遙/不遠千里/不遠萬里/興致勃勃”。千里遙遙/不遠千里/不遠萬里/：形容路程非常遙遠。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。（三）基礎組合：詩詞寄情——成語填空閱讀下面的文字，完成下面小題。從畢業(yè)季以詩詞寄托臨別深情，到在社交平臺上用詩詞分享生活意趣，如今，古詩詞在網(wǎng)絡空間里的出現(xiàn)頻率越來越高。為《游子吟》《早發(fā)白帝城》等配上有趣的手勢舞，用動漫的形式講解《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，以古樸典雅的吟唱還原《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》的詞曲意境……如今，從音樂、舞蹈到戲曲、書法創(chuàng)作，圍繞古詩詞進行“二次創(chuàng)作”的短視頻形式多樣，并且①。這樣的“出圈”，讓古詩詞擁有了更廣泛的受眾，也讓古詩詞之美通過互聯(lián)網(wǎng)泛起更大的漣漪。古詩詞為什么能在互聯(lián)網(wǎng)上“走紅”呢？古詩詞的篇幅通常比較短，契合短視頻的時長需求，也滿足了今天很多人碎片化的閱讀習慣?；ヂ?lián)網(wǎng)上多元化的表現(xiàn)形式，視頻、聲音、文字的融合，也賦予古詩詞更豐富的展現(xiàn)空間，有助于更形象地②。與其說古詩詞“出圈”了，不如說是古人的詩詞，讓今時之人在忙碌的當下獲得了溫暖心靈的力量。我們的人生際遇、喜怒哀樂，在古人的詩句中得以安放。有時候，只是簡單的一句淺唱低吟，就能喚起我們與古人強烈的情感共鳴。“白晝談詩夜講詞，諸生與我共成癡?！苯裉欤桃曨l平臺讀詩、賞詩的行為，體現(xiàn)了古詩詞傳播形式的創(chuàng)新和新意，反射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的綿延賡續(xù)。古人詩句，穿越千年，經(jīng)浩瀚歷史長河直抵人心，喚醒我們的文化基因，滋養(yǎng)著我們的精神世界。常讀常新的文化內涵，真切動人的情感體驗，讓古詩詞③，感染和滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女。1．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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?！究键c解讀】1.成語填空文本閱讀下面的文字，完成下面小題。從畢業(yè)季以詩詞寄托臨別深情，到在社交平臺上用詩詞分享生活意趣，如今，古詩詞在網(wǎng)絡空間里的出現(xiàn)頻率越來越高。為《游子吟》《早發(fā)白帝城》等配上有趣的手勢舞，用動漫的形式講解《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，以古樸典雅的吟唱還原《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》的詞曲意境……如今，從音樂、舞蹈到戲曲、書法創(chuàng)作，圍繞古詩詞進行“二次創(chuàng)作”的短視頻形式多樣，并且①。這樣的“出圈”，讓古詩詞擁有了更廣泛的受眾，也讓古詩詞之美通過互聯(lián)網(wǎng)泛起更大的漣漪。古詩詞為什么能在互聯(lián)網(wǎng)上“走紅”呢？古詩詞的篇幅通常比較短，契合短視頻的時長需求，也滿足了今天很多人碎片化的閱讀習慣?；ヂ?lián)網(wǎng)上多元化的表現(xiàn)形式，視頻、聲音、文字的融合，也賦予古詩詞更豐富的展現(xiàn)空間，有助于更形象地②。與其說古詩詞“出圈”了，不如說是古人的詩詞，讓今時之人在忙碌的當下獲得了溫暖心靈的力量。我們的人生際遇、喜怒哀樂，在古人的詩句中得以安放。有時候，只是簡單的一句淺唱低吟，就能喚起我們與古人強烈的情感共鳴?！鞍讜冋勗娨怪v詞，諸生與我共成癡?！苯裉?，通過短視頻平臺讀詩、賞詩的行為，體現(xiàn)了古詩詞傳播形式的創(chuàng)新，折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的綿延賡續(xù)。古人詩句，穿越千年，經(jīng)浩瀚歷史長河直抵人心，喚醒我們的文化基因，滋養(yǎng)著我們的精神世界。常讀常新的文化內涵，真切動人的情感體驗，讓古詩詞③，感染和滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女。問題1請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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。答案①各具特色；②表情達意；③經(jīng)久不衰。解析本題考查學生正確使用成語的能力。①“短視頻形式多樣”強調風格獨特，各不相同，可用“各具特色”。各具特色：每個人或事物都有自己獨特的風格和特點。②語境指視頻、聲音、文字的融合有助古詩詞傳達內在的感情，可用“表情達意”。表情達意：表達感情和主旨。③語境指讓古詩詞永遠有生命力，可用“經(jīng)久不衰”。經(jīng)久不衰：形容某事或某人經(jīng)歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。（四）基礎組合：《覺醒年代》——成語填空閱讀下面的文字，完成下面小題。在中國共產(chǎn)黨建黨百年的重要歷史節(jié)點，《覺醒年代》用初心、匠心、誠心、史心、藝心，熔鑄成有質感的影像語言，追尋跨越歷史長河的中華民族精神，為電視劇獻禮中國共產(chǎn)黨百年華誕再添一部具有里程碑意義的精品力作，照亮了同類電視劇的創(chuàng)作之路。不僅對這段特殊的歷史有著清晰的呈述，亦在一個更為廣闊的國際空間內對國家大勢進行了展現(xiàn)，凸顯了革命歷史題材劇目對歷史事實的精準還原以及歷史視野的高度開闊。導演張永新說：“中國兩千五百年不變的車轍，如何應對西方的沖擊與侵略？只有一條路——覺醒。”該劇堪稱經(jīng)典的是對人物形象的塑造及對歷史場景的完美再現(xiàn)，既有愚昧的晚清遺老、殘暴的北洋軍閥、守舊的儒學大家，也有在新思想影響下率先覺醒的青年英才、尋求救國良方的知識分子領袖，還有在近現(xiàn)代中華文化史上留下___①___的諸多人物。除了對陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適等人物的__②____外，其他人物雖寥寥數(shù)筆卻極為傳神，如魯迅、錢玄同、辜鴻銘、黃侃等人物均演繹得十分生動傳神，就連跟隨辜鴻銘的兩個封建忠仆也刻畫得___③。1．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①

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?！究键c解讀】1.成語填空答案①雪泥鴻爪（豐功偉績）；②精雕細琢；③