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長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)第一頁(yè),共十一頁(yè)。一、復(fù)習(xí)舊知問(wèn)題:1.你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)圖形嗎?2.你能分別指出這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?第二頁(yè),共十一頁(yè)。二、探索長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法問(wèn)題:1.現(xiàn)在在圖形上又看到了什么?2.你能算出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)嗎?(一)探索長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法6厘米4厘米5厘米第三頁(yè),共十一頁(yè)。要求:1.請(qǐng)你自己算出兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)。
2.算完后四人一組互相交流算法。二、探索長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法(一)探索長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法6厘米4厘米5厘米第四頁(yè),共十一頁(yè)。(二)展示、交流算法二、探索長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法6厘米4厘米5厘米第五頁(yè),共十一頁(yè)。第六頁(yè),共十一頁(yè)。三、鞏固練習(xí),應(yīng)用拓展(一)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米,寬是3米。
這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?問(wèn)題:1.你能算出這個(gè)花壇的周長(zhǎng)嗎?2.怎樣列式?你是怎樣想的?(5+3)×2=16(米)第七頁(yè),共十一頁(yè)。(二)一塊正方形桌布(如下圖),要在它的
四周縫上花邊,花邊的長(zhǎng)是多少分米?三、鞏固練習(xí),應(yīng)用拓展問(wèn)題:1.“要在它的四周縫上花邊”是什么意思?
20×4=80(分米)追問(wèn):誰(shuí)能上來(lái)指一指?
2.你能列個(gè)算式解答嗎?
第八頁(yè),共十一頁(yè)。三、鞏固練習(xí),應(yīng)用拓展(三)下圖中大正方形的周長(zhǎng)是24厘米,小正方形的
周長(zhǎng)是12厘米。這兩個(gè)正方形拼成的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?問(wèn)題:1.知道了正方形的周長(zhǎng),你能想到什么?24÷4=6(厘米)12÷4=3(厘米)6-3=3(厘米)(6+3)×2+6+3+3=30(厘米)2.這道題該怎樣解答呢?說(shuō)一說(shuō)你的想法。3.還有其他方法嗎?第九頁(yè),共十一頁(yè)。作業(yè):第87頁(yè)練習(xí)十九,第1~3題。四、布置作業(yè)第十頁(yè),共十一頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。二、探索長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。(一)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米,寬是3米。(5+3)×2=16(米)。(二)一塊正方形桌布(如下圖),要在它的。四周縫上花邊,花邊的長(zhǎng)是多少分米。(三)下圖中大正方形的
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