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2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):2179052e8b833fbf75d4e0660b7c2ac3

2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,一般來說,大型蝶種喜歡花朵大的花卉,而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓食

百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食,它們也會(huì)偶爾換個(gè)口味,吸

食發(fā)酵性食物。其實(shí),取食花蜜、汲食樹汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動(dòng)物尸體······蝴蝶的口味,因蝶種不同,取食也大相徑庭,或是單一口味,

或是五味俱全。有的還會(huì)從水中覓食,吸收自己所需“營(yíng)養(yǎng)”,如在小溪兩側(cè)的沙灘處,人們總會(huì)看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.花為蝶開,蝶為花來

B.蝴蝶對(duì)花卉也有選擇

C.蝴蝶的生活習(xí)性

D.眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性,并通過列舉不同蝶種的習(xí)性展開說明,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出觀點(diǎn),即蝴蝶

的口味因蝶種不同而大相徑庭,并以在水中覓食的蝴蝶為例進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不

同而不一樣,蝴蝶并非都要覓食花卉,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“花為蝶開”文段并未提及,無中生有,且根據(jù)文意可知,蝴蝶并非只為花來,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),“蝴蝶對(duì)花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“生活習(xí)性”包含動(dòng)物的飲食、作息等方面,文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性,“生活習(xí)性”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《眾口難調(diào)蝴蝶不只為花來》

2、非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì)______,加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作,有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,有利于促進(jìn)社會(huì)______,有利

于更好地堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。()

A.細(xì)胞和諧

B.細(xì)胞和睦

C.元素和諧

D.元素和睦

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“細(xì)胞”形容“物理”單元的組成,“元素”形容“化學(xué)”成分的合成,與“非公有制企業(yè)”搭配不當(dāng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“和諧社

會(huì)”是固定搭配,因此A項(xiàng)正確。

3、福廈高鐵是我國(guó)第一條真正意義上的海洋環(huán)境下運(yùn)行的高速鐵路。湄洲灣跨海大橋是其中最長(zhǎng)的海域施工區(qū)段,也是全線的重點(diǎn)控制性工

程,其主橋設(shè)計(jì)為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)矮塔斜拉橋。索鞍是斜拉橋施工中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),施工精度高,控制難度大。湄洲灣跨海大橋位于曲線

段上,海域風(fēng)大浪急,斜拉橋主塔索鞍定位困難。為達(dá)到主跨通航要求,主墩承臺(tái)均需埋入河床面以下,這給圍堰施工作業(yè)增加了難度。施工

人員克服海上惡劣天氣的影響,采取預(yù)埋勁性骨架、增加控制點(diǎn)位等手段實(shí)現(xiàn)了索鞍精確定位,有效地解決了索鞍定位控制難題。

這段文字主要介紹了湄洲灣跨海大橋:

A.對(duì)福廈高鐵貫通的重要意義

B.圍堰施工中面臨的復(fù)雜環(huán)境

C.索鞍定位的難點(diǎn)及解決措施

D.使用矮塔斜拉索結(jié)構(gòu)的原因

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過福廈高鐵引出湄洲灣跨海大橋,接著又通過其斜拉橋引出“索鞍”話題,提出索鞍施工精度高,控制難度大,并

重點(diǎn)指出由于湄洲灣跨海大橋位于曲線段且海上風(fēng)浪大,“索鞍”定位困難,最后提到施工人員克服困難,采取了一系列措施

實(shí)現(xiàn)了索鞍的精確定位。故文段核心話題為“索鞍”,主要介紹了索鞍在定位中遇到的一系列難點(diǎn)問題及解決措施,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“福廈高鐵”對(duì)應(yīng)文段首句引出話題部分,非重點(diǎn),且未提到核心話題“索鞍”,排除;

B項(xiàng),未提到文段核心話題“索鞍”,且“復(fù)雜環(huán)境”只涉及問題部分,排除;

D項(xiàng),文段并未論述要應(yīng)用矮塔斜拉索結(jié)構(gòu)的原因,無中生有,且未提到核心話題“索鞍”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這條跨海高鐵創(chuàng)多項(xiàng)“中國(guó)造”之最》

4、改革開放以來,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)________“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大

力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極_______和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.繼承出謀劃策

B.繼承建言獻(xiàn)策

C.秉承建言獻(xiàn)策

D.秉承出謀劃策

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,秉承一般用于抽象的事物,如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等;而繼承一般用于具體的事物,文

中“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”是比較抽象的事物,應(yīng)該用秉承而不是繼承。D項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,出謀劃策多指制定計(jì)謀策略,

為人出主意;而建言獻(xiàn)策一般多用于在大的場(chǎng)合和大事情上的獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,要比出謀劃策更加正式和莊重,所以這里用“建言獻(xiàn)

策”比“出謀劃策”更恰當(dāng)。

5、歐洲是現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)源地,有趣的是在發(fā)展出鋼鐵大廈之后,歐洲人卻更加聰明地意識(shí)到如何利用歷史的財(cái)富。比如德國(guó)、意大利、法

國(guó),這些對(duì)歷史古跡保護(hù)得比較成功的國(guó)家,通常的做法是首先不去割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系。所以,那邊的“文物”并不神秘,隨時(shí)隨刻就在

你的身邊,比如說在羅馬、佛羅倫薩,隨便住一個(gè)旅館,就很可能是文藝復(fù)興時(shí)期的建筑。

作者通過這段文字要告訴我們的是()。

A.應(yīng)該如何更好地利用歷史的財(cái)富

B.要向歐洲國(guó)家學(xué)習(xí)如何保護(hù)歷史古跡

C.不能割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系

D.要從整體上構(gòu)筑新舊和諧的人文生態(tài)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,由“鋼鐵大廈”和“文藝復(fù)興時(shí)期的建筑”和“不去割裂歷史與今天的有機(jī)聯(lián)系”可知,要把歷史與今天作為一個(gè)共生的

整體來規(guī)劃,從整體上構(gòu)筑新舊和諧的人文生態(tài)。

6、家丑問題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問題不僅存

在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問題的把握和能力,是一種有信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。

對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。

A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰

B.盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)

C.亮出“家丑”可能取得正面效果

D.有足夠的把握后再把問題亮出來

《正確答案》

C

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《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段首句點(diǎn)明家丑問題存在的客觀性,接著指出問題不在亮與不亮,而在是否想真正解決,最后具體闡述了亮與不

亮的利害弊益。A項(xiàng)錯(cuò)誤,過于絕對(duì),材料中“不亮,……不治之癥的可能”強(qiáng)調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性,且“欲蓋彌

彰”在文段中得不到體現(xiàn)。

7、作為深受各年齡層喜愛的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知

識(shí),只需要在9×9的81個(gè)格子中,每個(gè)格子里填入1~9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí),必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小

的“宮”里,都完整包含有1~9這9個(gè)數(shù)字,且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里,會(huì)預(yù)先填上大約20~30個(gè)數(shù)字(初始數(shù)字),以這些數(shù)

字為線索,遵循上面的規(guī)則,用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問題有且僅有一種答案。

這段文字主要介紹的是:

A.?dāng)?shù)獨(dú)的填數(shù)樂趣

B.?dāng)?shù)獨(dú)的九宮方陣

C.?dāng)?shù)獨(dú)的基本規(guī)則

D.?dāng)?shù)獨(dú)的解題思路

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)獨(dú)的話題,強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎,后文通過介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法,對(duì)于數(shù)獨(dú)的填寫方法和規(guī)則做出具

體說明,尾句通過“僅有一種答案”,再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn),故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫的基本方法和要求展開說

明,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“填數(shù)樂趣”文段中并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“九宮方陣”僅對(duì)應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“解題思路”即為解開數(shù)獨(dú)的方法,文段并沒有提到解開數(shù)獨(dú)的具體方法步驟,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科學(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》

8、王某購(gòu)得一套二手房,入住時(shí)得知該房發(fā)生過火災(zāi)傷亡事故,便訴至法院。法官根據(jù)民俗習(xí)慣認(rèn)為,賣家隱瞞令人忌諱的信息,違反了誠(chéng)實(shí)

信用原則,遂判決撤銷合同。關(guān)于此案,說法正確的是:

A.民俗習(xí)慣不能作為裁判依據(jù)

B.只有在民事案件中才可適用誠(chéng)實(shí)信用原則

C.誠(chéng)實(shí)信用原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)

D.在判決中誠(chéng)實(shí)信用原則以全有或全無的方式加以適用

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,民俗習(xí)慣作為法的非正式淵源雖然不具有法律效力,但具有法律說服力,可以作為裁判依據(jù)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)信用原則雖然是民法的基本原則,但其有豐富的內(nèi)涵和外延。例如行政法律制度中的信賴?yán)姹Wo(hù)原則也體現(xiàn)

了誠(chéng)信,所以不僅僅是在民事案件中才可適用誠(chéng)實(shí)信用原則。

C項(xiàng)正確,法律原則是指為法律規(guī)則提供某種基礎(chǔ)或本源的綜合性的、指導(dǎo)性的原理或價(jià)值準(zhǔn)則的一種法律規(guī)范。誠(chéng)實(shí)信用原

則作為一種法律原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,在判決中法律規(guī)則以全有或全無的方式加以適用,而法律原則是貫穿于法律活動(dòng)的始終的。

故正確答案為C。

9、如果說淡定笑看獎(jiǎng)牌榜排行,以“中國(guó)風(fēng)”托起“冬奧范”彰顯了民族和文化自信,那在體育新聞消費(fèi)中的細(xì)節(jié)又何嘗不是呢!體育新聞消

費(fèi)行為的變化和體育報(bào)道本身的框架嬗變互為映照,共同了時(shí)代的變遷,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的印證,也是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的注腳。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.蟄伏詮釋

B.潛藏折射

C.根植見證

D.蘊(yùn)含鑄就

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“細(xì)節(jié)”,體現(xiàn)出細(xì)節(jié)包含于體育新聞消費(fèi)中,B項(xiàng)“潛藏”指隱藏,D項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含在內(nèi),均與“細(xì)節(jié)”搭配恰當(dāng),

且符合文意,保留。A項(xiàng)“蟄伏”指人或者事物、事件隱藏不露面,與“細(xì)節(jié)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“根植”指扎根,與文意不符,

排除。

第二空,根據(jù)后文“是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的印證,也是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的注腳”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出體育新聞消費(fèi)行為的變化和體

育報(bào)道本身的框架嬗變能夠反映出時(shí)代的變遷之意,B項(xiàng)“折射”指由事情的現(xiàn)象反映事情的本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“鑄

就”指鑄成、造就,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:體育新聞,社會(huì)發(fā)展的一面鏡子》

10、中華文明在五千年以上的發(fā)展過程中,早已形成以德治為主的“天下一家”“世界大同”的理念,這個(gè)理念深深在中國(guó)人的心目中,以至

于我們見到任何恃強(qiáng)凌弱、不講道義的情況都極其反感。因此,中華文明之所以具有很強(qiáng)的,因?yàn)樗怯赏坏睦砟钅燮饋淼?,而不?/p>

由武力和強(qiáng)迫在一起的,因而有強(qiáng)大的生命力,能夠在遇到危機(jī)時(shí),一次次重生。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.浸潤(rùn)韌性拼湊

B.嵌入感召力縫合

C.扎根粘性聯(lián)綴

D.植入延續(xù)性對(duì)接

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“理念”,A項(xiàng)“浸潤(rùn)”,B項(xiàng)“嵌入”,C項(xiàng)“扎根”均可與“理念”搭配,而D項(xiàng)“植入”常與“廣告”“器官”等搭配,又根據(jù)文

意可知,橫線處體現(xiàn)“天下一家”“世界大同”的理念深深地存在在中國(guó)人的心中之意,A項(xiàng)“浸潤(rùn)”指滲入、滋潤(rùn),B項(xiàng)“嵌入”指鑲

入、牢固的固定,C項(xiàng)“扎根”指深入到人群或事物中去,均符合文意,且與“理念”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“植入”指像植樹那樣把

一物安放到另一物中,側(cè)重強(qiáng)調(diào)被動(dòng)地接受,而文段語境側(cè)重強(qiáng)調(diào)人民主動(dòng)信服中華文明的理念,排除。

第二空,根據(jù)“因而有強(qiáng)大的生命力,能夠在遇到危機(jī)時(shí),一次次重生”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)的是中華文明能在一次次的危機(jī)中

不斷延續(xù),生命力頑強(qiáng)之意,A項(xiàng)“韌性”指頑強(qiáng)持久的精神,保留。B項(xiàng)“感召力”指感化和召喚的力量,文段并未體現(xiàn)感化和

召喚之意,排除;C項(xiàng)“粘性”指物體與物體之間互相連接,不易分離,未能體現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力之意,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“拼湊”指把零碎的或分散的合在一起,填入文段與“是由同一的理念凝聚起來的”語義相反,符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《凝聚人心匯聚民心的重要力量》

11、歐洲中世紀(jì)社會(huì)同樣遵循固定的秩序,喜歡一切,不同階層的人都有自己的標(biāo)志、義務(wù)和規(guī)則,逾越自己的本分是莫大的罪過,混

雜或的事物則無一例外地不受歡迎——似鳥又似鼠的蝙蝠是邪惡的象征,而條紋衣服則專門留給罪犯穿。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.井井有條模棱兩可

B.有條不紊善惡莫辨

C.按部就班語焉不詳

D.循規(guī)蹈矩不置可否

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“事物”,根據(jù)破折號(hào)之后解釋說明的內(nèi)容可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)沒有明確區(qū)分之意。A

項(xiàng)“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度,或沒有明確的主張,與文意相符,且與“事物”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“善惡莫辨”指對(duì)好的

和不好的不能準(zhǔn)確地分辨,文段并未強(qiáng)調(diào)分不清好壞,排除;C項(xiàng)“語焉不詳”指雖然提到了,但說得不詳細(xì),文段并未強(qiáng)調(diào)不

詳細(xì),排除;D項(xiàng)“不置可否”指不說對(duì),也不說不對(duì),與“事物”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證。由橫線前可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出有秩序、不混亂之意。A項(xiàng)“井井有條”形容條理分明,整齊不

亂,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流中對(duì)抗》

12、由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會(huì)被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至

10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對(duì)人體健康危害相對(duì)較??;而粒

徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆

粒還會(huì)進(jìn)入血液,其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,對(duì)健康的傷害更大。

這段文字意在說明()。

A.重金屬等會(huì)溶解于血液中危及人體健康

B.灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康傷害大

C.不同粒徑的顆粒物對(duì)人體健康的不同影響

D.災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句說明了灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害比沙塵暴更大。后面的文字分別敘述了不同粒徑的顆粒物可能對(duì)人

體健康造成的影響,進(jìn)一步解釋說明首句。因此B項(xiàng)正確。

13、秦中央集權(quán)的確立,還離不開文書行政體制。文書行政,是依靠公文來傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書能保證信息的一致性,不

會(huì)因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn),抄有大量秦律令,其中一條講:“有事

請(qǐng)也,必以書,毋口請(qǐng),毋羈請(qǐng)(有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示)?!彼鞔_要求必須用文書

來處理政務(wù)。秦律還有《行書律》,專門對(duì)文書的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書必須立即發(fā)送,如有稽留,必

受懲罰。通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。

下列說法與原文意思相符的是:

A.文書行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制

B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會(huì)受到懲罰

C.睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)專門記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定

D.文書行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示”可知,文段未提及“口頭形式處

理政務(wù)會(huì)受到懲罰”,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)······明確要求必須用文書來處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)”只提到用文書處理政

務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》

14、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的

今天,每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少

悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

第5頁2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):2179052e8b833fbf75d4e0660b7c2ac3

A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先交代了背景,然后用兩個(gè)問號(hào)提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為。然后,最后一句話對(duì)前

面的兩個(gè)問號(hào)進(jìn)行了回答。由此可判斷整個(gè)文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點(diǎn)在答案,即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因

此D項(xiàng)正確。

15、如果我們樂觀地認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)可以解決邊緣性群體等社會(huì)問題,就是典型的技術(shù)決定論。假如技術(shù)決定論成立,那么所有社會(huì)問題都可以轉(zhuǎn)

化為技術(shù)問題,世界其實(shí)會(huì)簡(jiǎn)單許多,但這并非事實(shí),任何技術(shù)問題的解決都會(huì)伴隨著新問題的產(chǎn)生,比如無人機(jī)送外賣可能解決了勞動(dòng)力短

缺的問題,但無人機(jī)能不能進(jìn)入小區(qū)?如果能進(jìn)入,這是否侵犯了隱私?誰有權(quán)利允許它進(jìn)入?我們面對(duì)的新問題一點(diǎn)兒也不比舊問題少。技

術(shù)從不會(huì)自動(dòng)承諾給我們一個(gè)更好的未來。技術(shù)的發(fā)展可以輔助我們解決社會(huì)問題,但社會(huì)問題的本質(zhì)是社會(huì)而不是技術(shù)。

這段文字意在說明:

A.社會(huì)的發(fā)展不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順

B.邊緣性群體問題有著復(fù)雜的原因

C.必須警惕技術(shù)發(fā)展對(duì)隱私的侵犯

D.單純依賴技術(shù)無法解決社會(huì)問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)可以解決邊緣性群體等社會(huì)問題屬于典型的技術(shù)決定論,并分析指出如果技術(shù)決定論成立的話,世

界其實(shí)會(huì)簡(jiǎn)單很多,接著通過“但這并非事實(shí)”否定前文觀點(diǎn),指出任何技術(shù)問題的解決都會(huì)帶來新的問題,并以“無人機(jī)送外

賣”為例進(jìn)行解釋說明,最后指出技術(shù)的發(fā)展對(duì)解決社會(huì)問題起到輔助作用,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)技術(shù)并非社會(huì)問題的

本質(zhì)。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為尾句轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“技術(shù)”,排除;

B項(xiàng),“邊緣性群體”對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“技術(shù)”,排除;

C項(xiàng),“隱私”對(duì)應(yīng)文段“無人機(jī)送外賣”的舉例部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】南方人物周刊《董晨宇:我們不是在使用社交媒體,而是活在其中》

16、扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度。不然,作品中對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份短

暫的同情與痛心而已。對(duì)困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義,而這里的“現(xiàn)實(shí)”理應(yīng)包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此,作

品將被貫注更深沉、更冷峻的現(xiàn)實(shí)主義精神,并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度,邁向更高的臺(tái)階。

與上述語段意思符合的一項(xiàng)是:

A.扶貧題材創(chuàng)作的限度是只停留在無法克服的困難與始終未解的難題上而缺少想象力

B.對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心,這使電視劇具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義

C.扶貧題材創(chuàng)作的高度是在于關(guān)照“扶真貧”后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐

D.創(chuàng)作者對(duì)扶貧工作的現(xiàn)實(shí)困境缺少更加具體深入的了解,作品多局限在自我想象中

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度”可知,扶貧題材創(chuàng)作會(huì)被創(chuàng)作者的自我想象限

制,而非“缺少想象力”,偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“對(duì)困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義”可知,“對(duì)困境的書寫”使電視劇創(chuàng)作具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義,“對(duì)扶

貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心”概念混搭,且根據(jù)“作品中對(duì)扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份

短暫的同情與痛心而已”可知,“同情與痛心”前缺少“短暫”這一限定條件,排除;

C項(xiàng),“關(guān)照‘扶真貧’后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處,突破自我想象的限度”可知,目前扶貧創(chuàng)作多是自我想象;且根

據(jù)“包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此······并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度”可知,當(dāng)前扶貧創(chuàng)作是存在局限

的,即未體現(xiàn)無法克服的困難與始終未解的難題,故創(chuàng)作者對(duì)扶貧工作了解不夠深入,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從冷峻的現(xiàn)實(shí)困境中突破,綻放理想信念的光芒》

17、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用,未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系,有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)

單兵作戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中,智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備,而是成為指揮控制機(jī)器人、無人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳

感器,可選擇性過濾或透過不同波長(zhǎng)的光線,有效探知敵人位置,日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕,可為單兵提供大量信息,比

如瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會(huì)被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上,它被稱作“人-機(jī)視覺界

面”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.智能頭盔:未來士兵的“第二大腦”

B.人工智能:改變作戰(zhàn)模式的“神器”

C.協(xié)同作戰(zhàn):未來科技發(fā)展的“新利器”

D.人機(jī)交互:“未來戰(zhàn)士”或?qū)⒌巧衔枧_(tái)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇交代背景,介紹未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。隨后指出佩戴“智能頭盔”的士兵或可改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)單兵作戰(zhàn)模

式,接下來通過不同方面詳細(xì)介紹在研究人員的設(shè)想中,“智能頭盔”是如何協(xié)助單兵發(fā)揮作用的。故文段主要圍繞著“智能頭

盔”這一話題展開論述,強(qiáng)調(diào)其在未來戰(zhàn)場(chǎng)中可協(xié)助單兵作戰(zhàn)發(fā)揮智能效用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng),均偏離文段核心話題“智能頭盔”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“第二大腦”——智能頭盔》

18、①種種亂象對(duì)青少年心理、觀念、行為和健康成長(zhǎng)容易產(chǎn)生消極影響。

②青少年是人生“起步”階段,他們的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和人格正處于養(yǎng)成過程中。

③另一方面也一定要身體力行,引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣,要狠下心來與包辦孩子的一切說“再見”。

④為此,身為家庭教育的主角,家長(zhǎng)一方面要注重孩子的知識(shí)教育。

⑤只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強(qiáng)的大寫的“人”。

⑥但目前對(duì)青少年的養(yǎng)成教育上,家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)輿論之間,卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象,言行背離、理論與實(shí)踐脫節(jié)。

將以上6個(gè)句子重新排列,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.②④③⑥①⑤

B.②⑥①④③⑤

C.①⑥④③②⑤

D.①②④⑤③⑥

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句論述亂象對(duì)于青少年價(jià)值觀養(yǎng)成的消極影響,②句論述青少年時(shí)期是培養(yǎng)價(jià)值觀的重要時(shí)期,應(yīng)

先論述培養(yǎng)價(jià)值觀這一話題,再說明對(duì)價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響的因素,故②句更適合作首句,排除C、D兩項(xiàng)。

觀察選項(xiàng),對(duì)比④③兩句與⑥①兩句的前后順序,④③兩句論述家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的具體做法,⑥①兩句論述青少年養(yǎng)成教育中

的種種問題,按照邏輯順序,應(yīng)先指出問題再提出對(duì)策,故⑥①兩句應(yīng)在前,④③兩句在后,排除A項(xiàng),鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《要讓孩子懂得“愁”滋味》

19、白并非無色,它是一種干凈的顏色,但同時(shí)也不只是顏色,而是更豐富的感受。這種美學(xué)理念在中國(guó)傳統(tǒng)書法里也能找到回應(yīng),有一種手

法叫“布白”,在一張紙上,安排字的點(diǎn)畫間架,布置字、行之間的空白關(guān)系,讓整個(gè)畫面疏密有致。,也擅長(zhǎng)使用“空白”。清代張

式說:“空白,非空紙??占串嬕病!庇袝r(shí)候,決定一張畫面氣質(zhì)的并不是著墨的地方,而是留白的部分。適當(dāng)?shù)牧舭?,才能讓畫面流?dòng)起來、有

活氣和想象的空間。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文人趣味的寫意山水講究筆簡(jiǎn)意足

B.傳統(tǒng)中國(guó)畫主要是以筆墨創(chuàng)作為主

C.中國(guó)人向來深知虛實(shí)相生的重要性

D.中國(guó)傳統(tǒng)文人畫對(duì)“白”異常講究

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹白是一種更豐富的感受,并通過指代詞“這種”指出豐富的

感受也體現(xiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)書法里,接著介紹書法的“布白”手法是讓字、行之間有空白,讓畫面疏密有致,橫線后出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)

詞“也”并指出擅長(zhǎng)使用空白,結(jié)尾介紹適當(dāng)?shù)牧舭啄茏尞嬅媪鲃?dòng)起來、有活氣及想象的空間。橫線前后均在論述“白”的重要

性,故橫線處應(yīng)與此并列,也應(yīng)體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,C項(xiàng)“虛實(shí)相生”指通過實(shí)與虛的結(jié)合來表達(dá)意境,“實(shí)”即有實(shí)際內(nèi)容

的部分,“虛”即留白的部分,故可體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,當(dāng)選。

A項(xiàng)“筆簡(jiǎn)意足”、B項(xiàng)“筆墨創(chuàng)作”均無法體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,排除;

D項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)文人畫”僅表達(dá)繪畫的內(nèi)容,無法與前文銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《沒人打擾的每一分鐘,都是成年人的糖》

20、下面句子表達(dá)準(zhǔn)確的是。

A.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速可達(dá)600多公里/小時(shí)。

B.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度為600多公里。

C.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速為600公里。

D.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度約為600公里。

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),“時(shí)速”與“/小時(shí)”語義重復(fù),成分多余,排除;

B項(xiàng),“最高速度為600多公里”成分殘缺,應(yīng)為“最高速度為600多公里/小時(shí)”,排除;

C項(xiàng),“最高時(shí)速為600公里”表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),“最高速度約為600公里”成分殘缺,應(yīng)為“最高速度約為600公里/小時(shí)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《有了高鐵,為何還要研制時(shí)速600公里磁浮列車》

21、每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化,然而,一些人分不清具體的民族文化和民俗文化,加之有人為了在短時(shí)間內(nèi)推出本民族民俗文化,盲

目迎合當(dāng)下的流行需要,反而使自己的民俗文化變得,出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象,使大眾對(duì)不同區(qū)域的特色民俗文化認(rèn)知較為,影響

大眾對(duì)民俗文化的了解和興趣,進(jìn)而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支離破碎膚淺

B.不倫不類模糊

C.名存實(shí)亡混亂

D.面目全非狹隘

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“一些人分不清具體的民族文化和民俗文化”“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象”可知,人們對(duì)不同地區(qū)的特色

民俗文化分辨不清,B項(xiàng)“模糊”、C項(xiàng)“混亂”,均符合文意,保留。A項(xiàng)“膚淺”指學(xué)識(shí)淺或理解不深,強(qiáng)調(diào)不深入、不深刻,D

項(xiàng)“狹隘”指(心胸、氣量、見識(shí)等)局限于一個(gè)小范圍里,強(qiáng)調(diào)不寬廣,均與文意無關(guān),排除。

第一空,橫線處詞語修飾“民俗文化”,根據(jù)“每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化”“盲目迎合當(dāng)下的流行需要”“出現(xiàn)雷同化傳

播”可知,民俗文化本來應(yīng)是各不相同,但現(xiàn)在為了迎合流行需要,最終導(dǎo)致其失去自身的特色,不同的民俗文化之間難以區(qū)

分、四不像,B項(xiàng)“不倫不類”指不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“名存實(shí)亡“指名

義上還存在,實(shí)際上已消亡,文段并未體現(xiàn)民俗文化已消亡,故與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《少數(shù)民族民俗文化品牌的保護(hù)與傳播》

22、下列句子中,有語病的是()。

A.學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求

B.為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求,學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)

C.學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo),以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求

D.學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo),滿足了社會(huì)對(duì)人才的需求

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),前半句所表達(dá)的是學(xué)校設(shè)置了一定的目標(biāo),屬于未然時(shí)態(tài),而后半句則是已完成的時(shí)態(tài),前后矛盾。

23、為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身:一方面忙著為老師開發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生

采購(gòu)圖書、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開書桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人

來說,圖書館似乎不能滿足他們的需求,開始變成歷史的紀(jì)念。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.大學(xué)圖書館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化

B.?dāng)?shù)字化趨勢(shì)給圖書館造成的生存困境

C.大學(xué)圖書館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整

D.大學(xué)圖書館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)更新重塑自身,接著通過冒號(hào)具體解釋說明其做出的兩方面

的改進(jìn),隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)者而言,這些改進(jìn)并不能滿足他們的需求,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“給圖書館造成的生存困境”文段沒有提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《圖書館的自我重塑》

24、探索浩瀚宇宙,是中華民族數(shù)千年來的追求。中國(guó)航天承載了一個(gè)大國(guó)的斑斕夢(mèng)想,也了新時(shí)代中國(guó)人的驕傲與情懷。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.矢志不渝寄寓

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2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):2179052e8b833fbf75d4e0660b7c2ac3

B.志在必得銘刻

C.亙古不變映射

D.孜孜不倦彰顯

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“中華民族數(shù)千年來”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間之意。A項(xiàng)“矢志不渝”指立志不會(huì)改變,表示

永遠(yuǎn)不變心,C項(xiàng)“亙古不變”指從古到今,沒有變化,D項(xiàng)“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一

種狀態(tài),均符合文意,保留。B項(xiàng)“志在必得”指立志要得到或完成某種愿望,未能體現(xiàn)堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間之意,排除。

第二空,由“也”和前后句的相同句式可知,橫線處所填詞語與“承載”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)背負(fù)、寄托之意。A項(xiàng)“寄寓”指依附,

寄托,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“映射”指反射反映,不能體現(xiàn)背負(fù)、寄托之意,排除;D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,側(cè)重于“將······

顯示出來”,不能體現(xiàn)背負(fù)、寄托之意,且橫線前搭配“中國(guó)航天”,而“彰顯”的主語多為成果、事跡等,橫線后搭配“驕傲與情

懷”,“驕傲”是一種內(nèi)在的情緒狀態(tài),無需鮮明地顯示出來,“彰顯”與前后搭配均不恰當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)航天,新任務(wù)新征程》

25、或許是深受農(nóng)業(yè)文明影響的緣故,中國(guó)古典藝術(shù)始終纏繞著一種對(duì)花草植物的敏感。林徽因說:“惜花、解花太東方,親昵自然,含著人性

的細(xì)致是東方傳統(tǒng)的情緒。”我們都會(huì)背:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!钡幢厮腥硕贾?,所謂“蒹葭”,就是我們熟悉的

蘆葦。《詩(shī)經(jīng)》里的世界,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)?!皡⒉钴舨恕薄澳嫌袉棠尽薄疤抑藏病薄氨耸螂x離”,這先秦時(shí)代的民歌,幾乎首首離不開植物,一風(fēng)一

雨、一稼一穡,遍布著草木的聲息,以至于《詩(shī)經(jīng)》里的植物花卉,也成為一門學(xué)問,吸引一代代的學(xué)人研究考證。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.中國(guó)古典藝術(shù)深受農(nóng)業(yè)文明的影響

B.花草植物是中國(guó)古典藝術(shù)的重要元素

C.先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對(duì)象

D.《詩(shī)經(jīng)》為古代學(xué)人的研究提供了豐富素材

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn)“中國(guó)古典藝術(shù)始終纏繞著一種對(duì)花草植物的敏感”,即中國(guó)古典藝術(shù)與花草植物之間的關(guān)系密不可分,接

著引用林徽因的觀點(diǎn)和《詩(shī)經(jīng)》舉例說明中國(guó)古典藝術(shù)與花草植物的緊密關(guān)系,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國(guó)古典藝術(shù)

與花草植物的緊密關(guān)系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),未包含文段核心話題“花草植物”,且文段為“或許”,選項(xiàng)表述過于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),“先秦民歌”為舉例論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),《詩(shī)經(jīng)》為舉例論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《跟著吳昌碩去賞花》

26、自從郵票作為投資產(chǎn)品后,人們對(duì)于郵票收藏也________起來,原來大多數(shù)人還是采用把郵票從信封上剪裁下來,通過水浸等收集的方法

來收藏,但是隨著大家的要求越來越高,凡是有水浸、復(fù)新痕跡的郵票價(jià)值都________了,這就要求投資者要購(gòu)買真正的“新票”,加入到郵市

中來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.喜愛大打折扣

B.青睞一文不值

C.重視不復(fù)存在

D.關(guān)注一落千丈

《正確答案》

A

第10頁2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):2179052e8b833fbf75d4e0660b7c2ac3

《專家解析》

此題可從第二空入手,根據(jù)文意可知第二空想表達(dá)有水浸、復(fù)新痕跡的郵票價(jià)值會(huì)有所損失,A項(xiàng)“大打折扣”指與原來的價(jià)值

不相符,填入文段語義合適,保留;B項(xiàng)“一文不值”指毫無價(jià)值,置于此處程度過重,排除;C項(xiàng)“不復(fù)存在”指不再存在,消

失了,文段只是強(qiáng)調(diào)價(jià)值有損失,而不是消失了,排除;D項(xiàng)“一落千丈”形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降,強(qiáng)調(diào)下降的很

快,而文段并不側(cè)重速度快、突然下降,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,自從郵票成為投資產(chǎn)品,人們?cè)絹碓较矏?,A項(xiàng)“喜愛”置于此處語義合適,當(dāng)選。

故正確答案為A。

27、如果把價(jià)值歸結(jié)為利益,又進(jìn)而把利益作為思想的坐標(biāo),那就只能產(chǎn)生功利的并且是近視的價(jià)值觀——以官職、金錢、稱號(hào)等外在形式化

的東西作為人的價(jià)值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才實(shí)學(xué)、精神境界。的確,“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩保菢?gòu)成人

的社會(huì)規(guī)定性的要素,這些要素能夠在一定程度上確證人的社會(huì)存在和能力,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。但是,這些東西只是人們借以實(shí)現(xiàn)自由的

有限手段。如果人們?cè)谀骋簧鐣?huì)中普遍地陷入名韁利鎖,人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的尊重和維護(hù),那么這個(gè)社會(huì)就“異化”了。

這段文字意在說明()。

A.我們要反對(duì)“價(jià)值”的功利性、工具化

B.要尊重和維護(hù)人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)

C.要樹立正確的價(jià)值觀

D.“價(jià)值”功利化、工具化理解的危害

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出如果將價(jià)值歸結(jié)為利益,那么就只能產(chǎn)生的功利的、近視的價(jià)值觀;接著指出這些價(jià)值觀即“名利”在現(xiàn)代社

會(huì),一定程度上“確證人的社會(huì)存在和能力”;最后由“但”轉(zhuǎn)折指出這些價(jià)值即“功利的、近視的價(jià)值觀”對(duì)人的思想道德和社會(huì)

的危害。意在強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤的價(jià)值觀在一定程度上雖然有著某種作用,但實(shí)質(zhì)上對(duì)人的思想和社會(huì)存在危害。即我們應(yīng)“樹立正確

的價(jià)值觀”。因此C項(xiàng)正確。

28、中國(guó)與西方的認(rèn)識(shí)方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念,存在這樣那樣的差異。比如,西方式的執(zhí)著,可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)主體

與客體的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性;中國(guó)式的灑落,則通向了圓融和體悟,描述對(duì)象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)

孰劣,孰是孰非,只有因“差異”生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過“差異”而達(dá)到“中和”,這樣的“和而不同”才能成全一個(gè)相生共融、豐富多

彩的世界。

對(duì)這段話的理解不正確的是()。

A.西方注重對(duì)象描述的精確性,中國(guó)則傾向于清晰性和模糊性共存

B.中西方的“差異”是對(duì)立的,不相互調(diào)和,二者都難以為繼

C.文化觀念有差異,但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別

D.成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界,是啟發(fā)兩種文化對(duì)話的目的

《正確答案》

B

《專家解析》

由“二者并沒有孰優(yōu)孰劣,孰是孰非,只有因‘差異’生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧”可知,中西方的“差異”并非對(duì)立的、不可

調(diào)和的,而是可以“互補(bǔ)”并達(dá)到和諧的,且“難以為繼”的說法無法從文中推知。

29、快速射電暴是廣袤宇宙中的一種射電波劇烈爆發(fā)的現(xiàn)象。它持續(xù)時(shí)間極短,通常只有幾毫秒,但能量特別高,而快速射電暴的偏振性質(zhì),

包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息,如果對(duì)快速射電暴的偏振性質(zhì)進(jìn)行精確測(cè)量,可以推進(jìn)對(duì)快速射電暴周邊環(huán)境及其

起源的理解。如快速射電暴的年齡、來源地等,其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜,就表示其越年輕、活躍程度越高。目前觀測(cè)到的95%左右的快速射

電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡。但是,天文學(xué)家在觀測(cè)中發(fā)現(xiàn),有一些快速射電暴會(huì)重復(fù)爆發(fā)。依托中國(guó)天眼的高靈敏度優(yōu)勢(shì)以及美國(guó)綠岸望

遠(yuǎn)鏡,科研人員成功測(cè)量了5個(gè)重復(fù)快速射電暴樣本,結(jié)果表明,這些重復(fù)快速射電暴都處于類似超新星遺跡的復(fù)雜環(huán)境中,為最終確定快速射

電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測(cè)證據(jù)。

下列說法與原文意思不相符的是()。

A.大多數(shù)快速射電暴的爆發(fā)都具有偶然性,不會(huì)重復(fù)爆發(fā)

B.快速射電暴的偏振性質(zhì)包含了許多可供人們解讀的信息

C.活躍程度越高的快速射電暴,其周邊環(huán)境的變化越難以測(cè)量

D.關(guān)于快速射電暴的起源,天文學(xué)家至今未有充分的理解

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“目前觀測(cè)到的95%左右的快速射電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“而快速射電暴的偏振性質(zhì),包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息,如果對(duì)快速射電暴的偏振

性質(zhì)進(jìn)行精確測(cè)量,可以推進(jìn)對(duì)快速射電暴周邊環(huán)境及其起源的理解”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜,就表示其越年輕、活躍程度越高”可知,文段僅僅論述快速射電暴的活躍程度與其周邊

環(huán)境的變化程度成正相關(guān),但并未提及“難以測(cè)量”,無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“為最終確定快速射電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測(cè)證據(jù)”可知,目前關(guān)于快速射電暴的起源尚未形成定論,表述正確,

排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)天眼給力!重復(fù)快速射電暴“身份證”找到》

30、將中國(guó)從茶葉大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?,這定是史上最成功的市場(chǎng)營(yíng)銷,盡管大多數(shù)中國(guó)人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國(guó)人來說,咖啡是

一種異域風(fēng)味。中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化,而不是為喝咖啡??Х鹊暝谥袊?guó),是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購(gòu)買外賣的場(chǎng)所。

消費(fèi)者聚在一起,免費(fèi)上網(wǎng),使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣:進(jìn)行社交和做生意。

這段文字主要說明的是()。

A.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國(guó)擁有廣闊前景

B.中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化

C.喝咖啡,不只是一種消費(fèi),還是一種文化

D.中國(guó)茶館的功能已被咖啡店完全取代

《正確答案》

B

《專家解析》

文段圍繞咖啡這一話題展開論述,指出盡管中國(guó)人討厭咖啡的苦味,但還是成為了咖啡的飲用者,其原因在于,對(duì)中國(guó)人來

說,咖啡是一種異域風(fēng)味,中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化。因此B項(xiàng)正確。

31、①這是因?yàn)殂y杏的外種皮不但黏臭,還具有較強(qiáng)的酸性和毒性,過多接觸還會(huì)引起皮膚過敏和腐蝕

②因?yàn)殂y杏樹形巨大壽命也很長(zhǎng),掉落在母株附近的種子發(fā)芽之后沒有辦法熬過“長(zhǎng)壽母親”的樹蔭,只能枯萎

③銀杏的適應(yīng)能力異常強(qiáng)健,耐低溫耐干旱耐貧瘠,甚至在極端環(huán)境下也能得以存活

④而除了人類,又少有其他動(dòng)物會(huì)吃銀杏的果實(shí)

⑤于是,銀杏的果實(shí)自然掉落后常常只會(huì)原地腐爛,直到堅(jiān)硬的種子裸露之后才會(huì)有鳥獸觸碰

⑥但銀杏傳播種子的能力卻十分有限

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.②④①③⑥⑤

B.②⑤④①③⑥

C.③⑥②⑤①④

D.③⑥②④①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)確定首句,②句開頭出現(xiàn)“因?yàn)椤保瑢儆谠蛘撌?,解釋的是銀杏種子枯萎的原因,不適合作首句,排除A、B兩

項(xiàng)。③句引出“銀杏”這一話題,講述了銀杏的適應(yīng)能力很強(qiáng),適合作首句。觀察C、D兩項(xiàng)可知,尾句各不一致,分別為④句

和⑤句。⑤句出現(xiàn)“于是”,表示結(jié)論和總結(jié),強(qiáng)調(diào)銀杏果實(shí)掉落后通常只會(huì)原地腐爛,而④句“少有其他動(dòng)物會(huì)吃銀杏的果

實(shí)”,屬于⑤句結(jié)論的原因之一,應(yīng)在⑤句之前出現(xiàn),故⑤句應(yīng)放在文段最后,鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《扇舞金黃,銀杏越千年》

32、對(duì)于生活在淺海的硬骨魚類來說,魚鰾非常重要,可以幫助其調(diào)整浮力,實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對(duì)于深海魚來說,充滿氣的魚鰾像是脆弱

的氣球,在外部巨大水壓的擠壓下,會(huì)炸成碎片。因此,很多深海魚在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮

力。相比于淺海中的魚,深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少,脂質(zhì)和膠質(zhì)相對(duì)較多。此外,深海魚骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚。對(duì)于深

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海魚來說,這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉,脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對(duì)抗巨大的壓力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.深海魚竟是“軟骨頭”

B.抗壓,從魚鰾的“斷舍離”開始

C.精通以柔克剛的深海魚

D.深海壓力,無法承受之痛

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹魚鰾對(duì)于淺海硬骨魚類的重要性,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚鰾無法承受深海壓力,接著通過“因此”總結(jié)前

文,強(qiáng)調(diào)深海魚為了承受水壓而在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過介紹深海魚與淺海魚在

骨骼和肌肉含量等方面的不同,繼續(xù)論述深海魚類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強(qiáng)調(diào)深海魚為了“抗壓”而“舍

棄”魚鰾,依靠脂類,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“軟骨頭”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),未提及核心話題“抗壓”,且文段指出深海魚相對(duì)于淺海魚的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”,“以

柔克剛”指用柔軟的去克制剛強(qiáng)的,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“無法承受之痛”文段并未提及,無中生有,且程度過重,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《魚類能頂住深海壓力,可不是因?yàn)樾膽B(tài)好》

33、荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境

的產(chǎn)物,倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.孜孜不倦

B.堅(jiān)忍不拔

C.按部就班

D.一絲不茍

《正確答案》

A

《專家解析》

由空缺處后的兩個(gè)頓號(hào)可知,所填詞語與“日積月累”、“不斷求知”為并列關(guān)系,含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近?!叭辗e月累”、“不

斷求知”強(qiáng)調(diào)的是一種持續(xù)性,“孜孜不倦”符合句意。因此A項(xiàng)正確。

34、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),讓膚色不同、語言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋

找答案。

B.“低碳生活”這一理念,經(jīng)過我國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正

確。

C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影

留念。

D.成千上萬的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著,他們?cè)诠餐?,完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理

想。

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng)。“經(jīng)過”為介詞,帶長(zhǎng)狀語,主謂變成“理念”“證實(shí)……正確”搭配不當(dāng)??筛臑椤拔覈?guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建

設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭(zhēng)辯地證實(shí)了‘低碳生活’這一理念的正確”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表意不明,“部分”既可理解為修飾福利

院,也可理解為修飾孤兒。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“完成……理想”搭配不當(dāng),可改為“完成任務(wù)”或“實(shí)現(xiàn)理想”。

35、君子之德要求堅(jiān)守正道、深明大義、矢志不移,乃至,不為各種威逼利誘所降服。這就是孟子所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,

威武不能屈,此之謂大丈夫”。君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能?!吨杏埂匪^“君子和而不流”,就是指在大是大非面前不能

有絲毫含糊。

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依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以身殉道人云亦云

B.殺身成仁口是心非

C.視死如歸沆瀣一氣

D.舍生取義同流合污

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“乃至”可知,橫線處詞語與“堅(jiān)守正道,深明大義,矢志不移”意思相近且程度更重,A項(xiàng)“以身殉

道”、B項(xiàng)“殺身成仁”、D項(xiàng)“舍生取義”均指為了正義犧牲生命,均可與前文構(gòu)成遞進(jìn)。C項(xiàng)“視死如歸”形容不怕犧牲生命,體

現(xiàn)不出堅(jiān)守道義的含義,故與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”可知,橫線處詞語與“隨波逐流”意思相近且程度更重,“隨波逐流”比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判

斷是非的能力,只能隨著別人走。D項(xiàng)“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事,可與“隨波逐流”構(gòu)成遞進(jìn),當(dāng)選。A項(xiàng)“人云亦

云”指沒有主見,只會(huì)隨聲附和;B項(xiàng)“口是心非”指口所言說的與心中所思想的不一致,均無法體現(xiàn)出程度的加重,排除A、B

兩項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《大家手筆:弘揚(yáng)君子之德》

36、近幾年電價(jià)一直沒有上漲,管控較緊,因?yàn)殡妰r(jià)跟糧食一樣,影響面很大,從經(jīng)濟(jì)和人民生活的高質(zhì)量追求角度考慮,只能穩(wěn)電價(jià),不敢

輕易漲。對(duì)于電力系統(tǒng)來說,成本上升,電價(jià)穩(wěn)定不動(dòng)的話,電力系統(tǒng)將無法消化轉(zhuǎn)型成本,如果靠政府補(bǔ)貼,將不可持續(xù);即使通過技術(shù)進(jìn)

步提高效率、抵消成本,空間也有限。因此,。當(dāng)然,市場(chǎng)化的手段不是簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)嫁成本,而是通過市場(chǎng)化的價(jià)格信號(hào),改變產(chǎn)業(yè)

的格局,推進(jìn)相關(guān)的改革。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.就必須借助降低轉(zhuǎn)型成本來拓展其市場(chǎng)空間

B.有必要通過運(yùn)用市場(chǎng)化手段來協(xié)助政策調(diào)控

C.可嘗試通過合理配置資源來啟動(dòng)市場(chǎng)化手段

D.還需要依靠相對(duì)市場(chǎng)化的手段解決轉(zhuǎn)型成本

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為語句填空題,橫線在中間,需對(duì)前后文進(jìn)行分析。文段首先解釋了近幾年電價(jià)沒有上漲的原因,接著指出了電力系統(tǒng)

轉(zhuǎn)型成本上升,電價(jià)卻不變的情況會(huì)對(duì)電力系統(tǒng)產(chǎn)生影響,而且靠政府補(bǔ)貼是不可持續(xù)的,即提出問題,橫線后論述何為市

場(chǎng)化手段,由此可知,橫線后具體解釋的“市場(chǎng)化手段”正是橫線處用來解決電力系統(tǒng)無法消化轉(zhuǎn)型成本問題的對(duì)策,即橫線

處要引出“市場(chǎng)化手段”這一話題。D項(xiàng),“市場(chǎng)化的手段解決轉(zhuǎn)型成本”符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“借助降低轉(zhuǎn)型成本”表述不明確,文段明確指出要通過“市場(chǎng)化手段”來解決這一問題,排除;

B項(xiàng),“協(xié)助政策調(diào)控”無中生有,且文段重在強(qiáng)調(diào)通過具體措施解決電力系統(tǒng)無法消化轉(zhuǎn)型成本問題,偏離文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),未體現(xiàn)“解決電力系統(tǒng)無法消化轉(zhuǎn)型成本”這一問題,且根據(jù)后文可知,市場(chǎng)化手段包含“改變產(chǎn)業(yè)的格局,推進(jìn)相關(guān)的

改革”等,而非僅僅是通過合理配置資源來啟動(dòng)市場(chǎng)化手段,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“實(shí)現(xiàn)碳中和”這個(gè)宏偉目標(biāo),難在何處》

37、你知道大樹最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說,一棵樹再怎么具有生命力,也只能長(zhǎng)到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚?,而是它自己撐不起?/p>

己。在130米的極限,再長(zhǎng)一米,甚至哪怕幾厘米,它都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實(shí)在人生中,讀書、工作、理想都是如此,要十分努

力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度,否則往往逼不出成功,卻逼苦了自己。

這段話給我們的啟示是()。

A.不要把人生目標(biāo)定得太高

B.要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達(dá)成目標(biāo)

C.不能把別人的高度當(dāng)做自己要達(dá)到的高度

D.目標(biāo)不切實(shí)際的話,即使努力也不一定能成功

第14頁2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):2179052e8b833fbf75d4e0660b7c2ac3

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,由“大樹自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度”可知,

文中是在告訴我們凡事要量力而行。

38、“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓?shī)歌的中國(guó)人,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分

______三分______。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門、走向世界呢?

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.自豪遺憾

B.無奈悲傷

C.感傷埋怨

D.驕傲慚愧

《正確答案》

A

《專家解析》

由“七分”、“三分”可知,所填詞語是一對(duì)相反的詞語;“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”,指中國(guó)古典詩(shī)歌傳達(dá)給

人的美感只能意會(huì),難以言傳,其他語言將無法完整地把詩(shī)歌的原意與境界表達(dá)出來;第一空,所填詞語應(yīng)含有對(duì)詩(shī)歌的贊

美、感到光榮之意;第二空,翻譯古典詩(shī)歌是翻譯家的職責(zé),如果不能完成這個(gè)工作,他們應(yīng)該“慚愧”。而“七分”、“三分”的

主語是作家、學(xué)者和翻譯家,前兩者只是古典詩(shī)歌的愛好者,他們不用為翻譯家的失職而感到慚愧,表示“遺憾”即可。因此A

項(xiàng)正確。

39、新發(fā)展階段宣傳思想工作要在講好中國(guó)故事中堅(jiān)持中國(guó)特色和國(guó)際比較相統(tǒng)一。既要講好中國(guó)道路的鮮明特色和顯著優(yōu)勢(shì),認(rèn)清中國(guó)發(fā)展

的歷史邏輯、理論邏輯與未來邏輯;又要講好其中內(nèi)蘊(yùn)的人類共同價(jià)值,為其他國(guó)家發(fā)展開拓新路徑的世界意義。既要講清楚今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)社

會(huì)之偉大變革,不;又要講清楚今日中國(guó)發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀,不。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.囫圇吞棗因循守舊

B.趨炎附勢(shì)沾沾自喜

C.沽名釣譽(yù)剛愎自用

D.妄自菲薄妄自尊大

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“既要講清楚今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)之偉大變革”可知,文段表示要看到自己所取得的成績(jī),且橫線前出現(xiàn)否定

詞“不”,故橫線處表示沒看到自己所取得的成績(jī),D項(xiàng)“妄自菲薄”指過分看輕自己,符合文意,保留。A項(xiàng)“囫圇吞棗”指讀書等

不加分析地籠統(tǒng)接受,強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí),與文意不符,排除;B項(xiàng)“趨炎附勢(shì)”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人,C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指故

意做作或用某種手段謀取名譽(yù),強(qiáng)調(diào)謀取名譽(yù),均與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“講清楚今日中國(guó)發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀”可知,橫線處所在句子體現(xiàn)了要看到自己存在的問

題,即不要驕傲自滿,D項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為極其了不起,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《做好宣傳思想工作,在大是大非和政治原則問題上打好主動(dòng)仗》

40、兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期,表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織性差,效率低等;而兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀,也

常常以“”的形式表現(xiàn)出來,比如計(jì)劃多卻難以堅(jiān)持,頻繁辭職更換工作,情緒控制能力差等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顧此失彼

B.似是而非

C.莫名其妙

D.改頭換面

《正確答案》

D

第15頁2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年廣東潮州市財(cái)政局屬下事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):2179052e8b833fbf75d4e0660b7c2ac3

《專家解析》

根據(jù)橫線前的“也”可知,橫線處與前文構(gòu)成同義并列,由前文“注意力缺陷癥狀······表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織

性差,效率低等”可知,前文表明兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期會(huì)以其他不同形式表現(xiàn)出來,故橫線處所在句子

也應(yīng)體現(xiàn)兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀以“其他形式”表現(xiàn)出來,D項(xiàng)“改頭換面”多比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,置于此處

可以體現(xiàn)出癥狀不同但本質(zhì)上都是多動(dòng)癥,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能兼顧,文段并無“兼顧”的語境,排除;

B項(xiàng)“似是而非”指好像是對(duì)的,實(shí)際上不對(duì),而文段想表達(dá)

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