安徽省宿州市蕭縣永中學高一物理下學期期末試卷含解析

安徽省宿州市蕭縣永中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內一同學看見乙車沒有運動，而乙車內一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，下列說法正確的是A．甲車不動，乙車向東運動

B．乙車不動，甲車向東運動C．甲車向西運動，乙車向東運動

D．甲、乙兩車以相同的速度都向東運動參考答案：C2.如圖3所示，一條小船位于200m寬的河正中A點處，從這里向下游處有一危險區(qū)，當時水流速度為4m/s，為了使小船避開危險區(qū)沿直線到達對岸，小船在靜水中的速度至少是

(

)A．B．C．2m/sD．4m/s參考答案：C3.豎直升空的火箭，其v—t圖象如圖1所示，由圖可知以下說法中正確的是（

）A.火箭上升的最大高度為16000mB.火箭上升的最大高度為48000mC.火箭經過120s落回地面D.火箭上升過程中的加速度始終是20m/s2參考答案：B4.受斜向上的恒定拉力作用,物體在粗糙水平面上做勻速直線運動,則下列說法中正確的是

(

)

A.拉力在豎直方向的分量一定大于重力

B.拉力在豎直方向的分量一定等于重力C.拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力

D.拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力參考答案：D5.（單選）如圖1所示，在勻速轉動的圓筒內壁上緊靠著一個物體一起運動，物體所受向心力是：

A．重力

B．彈力C．靜摩擦力

D．滑動摩擦力參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，記錄小車運動的紙帶如圖所示，圖中前幾個點模糊，從點開始每5個點取1個計數點，則小車通過點時速度是

，小車運動的加速度是

。（打點計時器的電源頻率是）

參考答案：1.44

2.02

7.（5分）以v0的初速豎直上拋的排球，落到拋出點時的速度減為，設排球所受空氣阻力大小恒定，則排球在運動過程中，上升時間與下落時間之比為t1:t2＝＿＿＿＿＿，上升時的加速度與下落時的加速度大小之比a1:a2＝＿＿＿＿＿＿。參考答案：3:4，16:98.（1）電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔，在紙帶上連續(xù)打點的儀器，它使用

▲

（填“交流”或“直流”）電源，由學生電源供電，工作電壓為

▲

V。而電火花計時器使用的交流電壓為

▲

V。（2）關于接通電源和釋放紙帶（物體）的次序，下列說法正確的是

▲

A．先釋放紙帶，后接通電源

B．先接通電源，后釋放紙帶C．釋放紙帶同時接通電源

D．先接通電源或先釋放紙帶都可以參考答案：1)

交流

、

4-6V或6V以下

；

220V（2）

B

9.一位同學設計了一個風力測定儀，如下左圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時以OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大小；若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是________

___．參考答案：滑動變阻器

串聯一個電流表（或與燈并聯一個電壓表）10.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，每相鄰兩計數點間還有4個點（圖中未標出），兩相鄰計數點間距如圖所示。設相鄰兩計數點時間間隔，則加速度表達式為=

(用題目中給的符號表示)，根據圖中的數據計算的加速度=

(保留三位有效數字)。（2）回答下列兩個問題：①為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測的有

。（填入所選物理量前的字母）A.木板的長度

B.木板的質量

C.滑塊的質量D.托盤和砝碼的總質量

E.滑塊運動的時間②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是

。（3）滑塊與木板間的動摩擦因數＝

（用被測物理量的字母表示，重力加速度為）參考答案：）(1)

0.497～0.498m/s2

（4分）

(2)①

CD

（4分，漏選2分）

②天平（2分,多填扣1分）

(3)

（2分）11.如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=（用l、g表示），其值是（取g=9.8m/s2），小球在b點的速率是參考答案：2（gL）1/2，0.7m/s，0.87m/s12.如圖所示，一個球繞中心軸線的角速度ω做勻速圓周轉動，則若θ=30o，則a、b兩點的速度之比va：vb=

；a、b兩點的向心加速度之比a：a=

。參考答案：13.在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中，(已知重力加速度為g)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，如圖所示．他測出小方格的邊長為L，又透過方格紙在小球的運動軌跡上取了a、b、c三個數據點，由此可知小球從a點到b點運動的時間__①__(選填“大于”、“小于”或“等于”)小球從b點到c點的運動時間，小球從a到b運動的時間為____②____，小球做平拋運動的初速度為____③____．參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t＝0到t＝40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。（1）汽車最遠距離出發(fā)點多少米？（2）汽車在哪段時間沒有行駛？（3）汽車哪段時間遠離出發(fā)點，在哪段時間駛向出發(fā)點？（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是多少？（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是多少？參考答案：（1）汽車最遠距離出發(fā)點為30m；（2）汽車在10s～20s

沒有行駛；（3）汽車在0～10s遠離出發(fā)點，20s～40s駛向出發(fā)點；（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是3m/s；（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】（1）由圖可知，汽車從原點出發(fā)，最遠距離出發(fā)點30m；（2）10s～20s，汽車位置不變，說明汽車沒有行駛；（3）0～10s位移增大，遠離出發(fā)點。20s～40s位移減小，駛向出發(fā)點；（4）汽車在t＝0到t＝10s，距離出發(fā)點從0變到30m，這段時間內的速度：；（5）汽車在t＝20s到t＝40s，距離出發(fā)點從30m變到0，這段時間內的速度：，速度大小為1.5m/s。15.質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數μ；（2）水平推力F的大?。唬?）0～10s內物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯立得，水平推力F＝6N。（3）設0～10s內物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考點：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據圖象讀取有用信息，并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛質量為2.0×103的汽車以額定功率為6.0×104在水平公路上行駛，汽車受到的阻力為一定值,在某時刻汽車的速度為，加速度為，求(g取)：(1)汽車所能達到的最大速度是多大?(2)若汽車從靜止開始做勻加速直線運動(不是額定功率行駛)，加速度的大小為，則這一過程能保持多長時間?參考答案：解：(1)在速度為的時刻,由

聯立得

當牽引力與摩擦力平衡時,速度達到最大,此時

代入數據得

(2)隨速度增加,牽引力的功率逐漸變大,當功率達到額定功率時,機車達到勻加速直線運動所能達到的最大速度,設此時機車的牽引力為,則由牛頓第二定律,有

又

聯立解得

時間17.如圖所示，一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道，管道里有一個直徑略小于管道內徑的小球，小球在管道內做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經過0.3秒后又恰好垂直與傾角為450的斜面相碰到。已知圓軌道半徑為R=1m，小球的質量為m=1kg，g取10m/s2。求（1）小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離（4分）（2）小球經過圓弧軌道的B點時，所受軌道作用力NB的大小和方向？（6分）參考答案：（1）根據平拋運動的規(guī)律和運動合成的有關規(guī)則，小球在C點豎直方向的分速度和水平分速度相等vx=vy=gt=3m/s,則B點與C點的水平距離為：

x=vxt=