西師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 角 測(cè)試卷精華版

西師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元角測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.北京至濟(jì)南的鐵路長(zhǎng)1000千米，它可以看作一條（

）。

A.線段

B.射線

C.直線2.圖形中有（

）條線段。A.4

B.5

C.63.從3：00走到3：15，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（

）度。

A.15

B.60

C.90

D.120

4.4時(shí)整，時(shí)針和分針組成的角是（

）。

A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.平角5.如圖中共有（

）個(gè)角。A.10

B.3

C.6

D.56.下圖中，（

）表示線段。

二.判斷題(共6題，共12分)1.直線比射線長(zhǎng)。（

）2.用一副三角尺無(wú)法畫出75°的角。（

）3.一個(gè)30的角用放大10倍的放大鏡看，就變成300的角了。（

）4.過(guò)一點(diǎn)可以畫一條直線，過(guò)兩點(diǎn)可以畫兩條直線。（

）5.比直角小的角為銳角。（

）6.角的大小跟兩條邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，跟兩邊叉開的大小有關(guān)。（

）三.填空題(共8題，共17分)1.把一個(gè)圓形紙片對(duì)折兩次，折成的角是（

）角。2.看圖回答。一條線段，將它（

）個(gè)端點(diǎn)無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫直線.直線沒(méi)有端點(diǎn)，也（

）長(zhǎng)度.直線可以用小寫字母來(lái)表示。3.左圖中有（

）條線段，有（

）個(gè)直角。4.六時(shí)十五分，鐘面上時(shí)針和分針形成的夾角是（

）角。

5.將一張圓形紙片對(duì)折（

）次可得到90°角，對(duì)折（

）次可得到45°角。6.圖中有________個(gè)角，有________個(gè)直角，________個(gè)鈍角，________個(gè)銳角，________個(gè)平角。

7.下圖中的橫線是直的還是曲的？先估計(jì)再用直尺檢驗(yàn)（

）。8.用放大10倍的放大鏡看一個(gè)25度的角是______度。四.計(jì)算題(共2題，共9分)1.計(jì)算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________2.校園里有4棵桂花樹，玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍．玉蘭樹有多少棵？

（1）根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作圖題(共2題，共10分)1.畫一條比5厘米少3厘米的線段。2.按要求在方格紙上畫角。（從給定的點(diǎn)畫起）銳角：

直角：

六.解答題(共6題，共31分)1.寫出下面各角的度數(shù)。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？2.把兩個(gè)硬紙條釘在一起，旋轉(zhuǎn)硬紙條，使它們組成下面的角，再用量角器測(cè)量一下，看自己估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。30°90°150°3.在下面畫一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角和一個(gè)直角。4.求：∠1、∠2、∠3的度數(shù)？5.下面是一張紙折起來(lái)以后形成的圖形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度數(shù)嗎？6.把一張正方形紙對(duì)折三次后展開（如下圖），你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎？（在圖中標(biāo)出來(lái)）

參考答案一.選擇題1.A2.C

3.C4.C5.A6.D

二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.直2.兩；沒(méi)有3.6；44.鈍5.2；3

6.10；3；2；4；17.直的8.25四.計(jì)算題1.48°；42°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作圖題1.如下:2.銳角：

直角：

六.解答題1.∠1=∠3=20°2.如圖：3.如圖：4.∠1=180°-15°=16