小學升旗講話稿15篇

小學升旗講話稿15篇在日常生活和工作中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學升旗講話稿，歡迎閱讀與收藏。小學升旗講話稿1各位同學們：聽了六年級一班同學慷慨激昂朗誦的這段《少年中國說》，你是否也和我一樣心潮澎湃，熱血沸騰呢?《少年中國說》是清朝末年梁啟超先生所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的19xx年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，寄托了梁啟超先生對少年中國的熱愛和期望。如今，我們的校長請工人師傅把梁啟超先生這段話鐫刻在我對面的墻上，同樣也寄托了對所有東前進學子殷切的希望?，F(xiàn)在我提議，我們?nèi)Ｍ瑢W一起來朗誦這段話——(生：略)希望同學們每天走進校園的第一件事，就先默默地誦讀這幾句話，并將它轉化為每天學習的動力!轉化為我們?yōu)橹畩^斗的理想。這是我今天要說的第一點。同學們，現(xiàn)在，走進我們東前進小學，映入我們眼簾的是噴泉、假山、游魚、秀美的樹木、碧綠的草地、還有我們校園里隨處可及的啟迪智慧，激發(fā)熱情的校園文化景觀。我們?yōu)樵谶@樣美麗的校園里學習、工作感到幸福和驕傲。校園里的同學們，也是那樣優(yōu)秀、可愛。就在前天早上大家都在忙著報名時，我當時找六年級一班的三名男生去給四年級一班幫忙把一個裝得滿滿的大垃圾筒推到垃圾臺去，這三名男生二話沒說，也不管飛起的灰塵灑到自己的臉上、身上，很好的完成了任務。雖然，我叫不上來他們的名字，但他們的形象卻深深印在了我的心里。而像他們這樣默默奉獻，不求回報的同學，我在咱們校園里還碰到過許許多多，每當遇到這樣的同學，我總是默默地被感動著。我想，這些同學正是我們東前進小學最可愛的人。但是，一些不太和諧的場景也常常映入我的眼簾。比如，前些天學校在噴泉池中放養(yǎng)的魚，有的同學居然站在邊上去撈，這樣做，既不文明，還存在危險;還有的同學，把自己吃的東西也扔下去給魚吃，這樣的結果，不僅弄臟了水池，而且，極容易導致魚兒的死亡。還有一些不文明的行為：比如，亂丟果皮紙屑，隨意采摘樹葉，等等。我想請大家假設一下，咱們學?，F(xiàn)在有1700多名學生，每人在校園里丟一片垃圾，每人采一片樹葉，我們學校將是什么樣子呢?所以，今天老師在這里提出倡議：東前進小學是我們每個人的家，我們大家都要愛護它。希望大家用一點一滴的行動去愛護我們校園的一草一木，在全體老師的帶領下，把“規(guī)范從點滴做起，習慣從小處養(yǎng)成”的要求落到實處。小學升旗講話稿2男：尊敬的老師。女：親愛的同學們。合：大家早上好！今天的升旗儀式由六年級（2）班中隊主持。男：我是主持人xx。女：我是主持人xx。女：迎著燦爛的朝霞，踏著輕快的腳步，我們又走進了美麗的校園，嶄新的一周又開始了。男：美麗的校園是我們共同的家，我們每一位同學都是校園的小主人。校園環(huán)境的美化要靠大家的共同努力?？课覀凖R心協(xié)力用文明的言行來維護。合：同學們，我們的校訓是——男：請護旗隊出旗！合：全體肅立，奏國歌！女：請指揮員邢娟娟同學上臺指揮唱國歌！男：下面請張斯纓老師上臺講話，大家鼓掌歡迎！女：感謝張老師的講話！男：下面由我來宣讀上周的值日小結。合：今天的升旗儀式到此結束！小學升旗講話稿3尊敬的各位班主任，親愛的同學們：大家新年好！今天是新學期的第一天，請允許我代表高一年級全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意，向各位同學致以新春最美好的問候！在上個學期，經(jīng)過全體老師和各位同學的共同努力，我們在方方面面面都取得了長足的進步，絕大多數(shù)同學適應了高中的學習和生活，增強了對新六中的認同感、自豪感和責任感，提高了學習的主動性和自覺性，加大了對學習的投入，增強了抗挫折的心理承受能力，取得了令老師、父母和自己滿意的成績，為新學期的龍騰虎躍打下了堅實的基礎。在搞好學習之余，同學們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力，成立了多種社團，開展了豐富多彩的活動；在科技文化藝術節(jié)上，全方位展現(xiàn)了我們高一年級的風采，贏得了廣泛的好評。在寒假開展的清華大學、北京大學勵志之旅中，同學們擴大了視野，點燃了激情，表現(xiàn)出良好的組織性紀律性和團結協(xié)作意識，給今年春天的修學旅行積累了寶貴的經(jīng)驗。同學們，成績屬于過去，拼搏就在今天！我們豪情滿懷迎來了新的一年，新的學期。一天之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。春回大地，萬象更新，草木萌發(fā)，鮮花怒放，大自然生機盎然；我們正處于人生的春天，血氣方剛，風華正茂，每天都在成長，每天都在進步，每天的太陽都是新的！著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步?！蔽艺J為同學們正處在人生最緊要之處，一定不能等閑視之！西方有句名言：生活從四十歲開始。林肯也說過：四十歲后的相貌自己負責！高中無疑是為人生奠基的重要階段，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”！本學期是承前啟后的一個重要階段，時間緊，任務重，我們是一節(jié)課耽擱不起，一天耽擱不起。高中階段一般分為四個時期：高一上學期為適應期；高一下和整個高二為積累期；高三上為復習期；高三下為沖刺期。要想笑到最后，要想考上理想的大學，沒有平時的積累，是根本不可能的！同學們，良好的開端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā)，從今天出發(fā)，走向無限美好的未來！小學升旗講話稿4親愛的老師和同學們：大家早上好！今天我們演講的主題是《中國人要說好普通話》。同學們，普通話我們已經(jīng)很熟悉了。因為老師用它來教學，學校要求學生用它來交流和對話。同學們，你們老師教不好，你們也能學好普通話。因為它是一種語言，你應該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學習的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。遺憾的是，上周老師視察時，幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流過程中沒有使用普通話。這讓我想起外國人來中國學習中國文化和語言。我相信你可能在電視節(jié)目上看過。外國人會說相聲，會玩小品，會唱國語的中文歌。再想想我們這些不用普通話交流的同學。差距太大了嗎？同學們，說普通話對我們來說很重要，已經(jīng)成為全社會關注的問題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說一口流利的普通話，做一個真正的中國人！小學升旗講話稿5周一的早晨萬里無云，這個周一注定不平凡，因為是我們班升旗的日子。在全校師生的注視下，我們排著整齊的隊伍，一個個都昂首挺胸，像整裝待發(fā)的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺。隨著主持人的發(fā)令，升旗儀式正式開始！伴隨著莊重的國歌聲，看著徐徐上升的國旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。緊之后主持人用洪亮的聲音宣布：“有請五年級六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席臺。啊！全校師生的目光都在目不轉睛地盯著我們！我頓時心里忐忑不安，像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉著冷靜，好似什么事都沒有發(fā)生一樣。輪到我發(fā)言了，我看見同學們的目光齊刷刷地向我投來，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的臺詞。話音剛落，我似乎如釋重負，手心里居然都出了汗。接下來，我們開始演唱歌曲，演唱的同時，有三位同學在臺下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢，鮮明的節(jié)奏，震撼了在場所有師生，有的低年級同學還隨聲附和。之后便進入了演講最高潮，我們朗誦了中國核心價值觀，臺下的同學不由自主地跟著我們背誦起來，臺上臺下，一呼百應，震耳欲聾的口號聲響徹云霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學校上空，而此時臺下卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這次的升旗儀式，太令我難忘了！小學升旗講話稿6新的一周又開始了，今日天氣真好，陽光明媚，萬里晴空，同學們都穿著潔白的校服，個個精神抖擻，井然有序地來到了操場，興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。主持人宣布升旗儀式開始，升國旗，奏國歌，只見國旗護衛(wèi)隊護送國旗整齊地向旗桿前走去，大踏步走到升旗手面前，將國旗遞給他們，隨著國歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，同學們的目光注視著國旗，莊嚴肅穆，感受著我們中華民族的偉大和自豪。升完旗后，我們班開始表演節(jié)目，三個主持人做開場白，然后就輪到我上場了，我感覺自我有點緊張，手心都有些出汗，隨著大家來到了臺前，心里還是有點害怕，怕自我忘詞，也怕同學們嘲笑我。還好，同學們的開場白立刻把大家的目光吸引過去，按照之前的排練，同學們聲音洪亮的依次朗誦臺詞，我也慢慢變得不那么緊張了，思路也清晰了，當輪到我時，我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料，心里很興奮。當朗誦表演完畢后，三個同學敲鼓以示慶祝，最終，同學們合唱一首核心價值觀之歌，帶動了全場的氣氛，全校同學和我們一齊背誦兩遍核心價值觀，整個節(jié)目到達了高潮。當我們表演完畢，全場響徹了雷鳴般的掌聲。這次活動令我印象深刻，記憶猶新，提高了我的表演本事，鍛煉了我的意志品質(zhì)，是我學習生活中的難忘時刻。小學升旗講話稿7尊敬的老師、親愛的同學們：早上好！萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程?；仡欉^去的一學期，我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，我們的任務依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學設施，我們還要開展一系列的教育活動等，我們還有更高的目標去追求。一年之計在于春，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪六崗村小學美好的明天！為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求：一、自我調(diào)整，按時到校新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；做到按時到校，服從學校以及老師的部署。二、團結友愛，文明守紀同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。三、提高自己的學習成績我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數(shù)，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的.學習方法，自主合作學習，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識。四、牢記安全，健康成長安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。五、樹立衛(wèi)生意識希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監(jiān)督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。六、樹立環(huán)境保護意識要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。對我們?nèi)w教師提出以下要求：全心全意的投入到教育教學中去，不斷地提高自己的業(yè)務水平，用心用愛去關注每一個學生，去教育他們，去關愛他們，認真的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不放棄任何一個學生。為我們的學生終生發(fā)展打好堅實的基礎，我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學生對你們的感激的。同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！小學升旗講話稿8老師們、同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”?，F(xiàn)在已進入深秋季節(jié)，風干物燥，是火災的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對消防安全知識的無知。預防火災的發(fā)生我們必須做到以下幾點：(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學前一定要關閉室內(nèi)的用電器。(4)不焚燒垃圾。(5)不攜帶煙花爆竹進入學校。(6)不破壞消防器材。(7)不能玩與火有關的游戲。(8)如果發(fā)現(xiàn)火災隱患，每個老師、同學都有責任向?qū)W校報告。一旦發(fā)生火災，我們一定要保持冷靜，量力而行。火災開始階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火?；馂膸淼奈：?，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災隱患、提高防火意識，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。實現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧。實現(xiàn)共享平安!謝謝大家!小學升旗講話稿9在一個秋高氣爽、萬里無云的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。我們班同學早早來到操場，準備升旗儀式。大家都十分激動，有的高興得蹦蹦跳跳，有的背著自我的臺詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續(xù)聚集到操場，同學們逐漸調(diào)整心境進入倒計時狀態(tài)。臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護旗手，并開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽，全場鴉雀無聲，好像連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻，聽著我們班同學的講解，真是一場視聽盛宴。終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺，當我看到臺下人山人海，有那么多小同學注視著，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀，我慢慢調(diào)整好心緒，和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮，五星紅旗冉冉升起。我們的話音剛落，全場響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。在鼓聲過后，伴隨著音樂，我們?nèi)嘁积R唱起了社會主義核心價值觀之歌，臺下的同學也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來，我們誦讀了核心價值觀，臺下的同學也重溫了價值觀，和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進我們心田，鼓舞和激勵著我們。)小學升旗講話稿10親愛同學們、老師們，尊敬的家長朋友:大家好!今天，我們隆重集會，舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。在新學年開始之際，我在重新思考一些問題:什么是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什么?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的責任?首先，作為學生要明禮修德，誠信待人，認真負責，自信、自立、自強。要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學，學中思，在學習中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學習和生活習慣，調(diào)動學習生活中的積極情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅強意志。要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法，同時也要掌握課外閱讀的方法;學會利用網(wǎng)絡資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法，并在掌握方法的同時形成能力。真誠希望同學們，珍惜每一寸光陰，多學知識，多學道理，多學本領，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?！皫熣?，人之模范也”。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。二要有有扎實學識。老師自古就被稱為“智者”。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，有愛才有責任，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿慈愛、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。當下，很多家長幾乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上，卻忽視了引導孩子誠實、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對孩子的一生影響是巨大的。家長要永遠讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責備，追求完美。在孩子未成年以前，管束是父母的責任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。要與孩子保持一定距離，既要培養(yǎng)孩子的獨立意識，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時回家。無論如何，學生回家以后，一定要有溫習的空間和時間。如孩子遇到挫折，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。老師們、同學們、家長朋友們，童年的教育對一個孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。學生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奉獻才智。謝謝大家!小學升旗講話稿11老師們，同學們：大家早上好！何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰(zhàn)國時期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。同學們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢？首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會"換位思考"；關心他人，也要選擇適當?shù)姆绞?，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。小學升旗講話稿12老師們、同學們：大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》。對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養(yǎng)成哪些學習習慣呢?可以從以下幾點做起：1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。2、養(yǎng)成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。4、養(yǎng)成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預習、復習功課，你一定會有巨大的收獲。5、養(yǎng)成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!小學升旗講話稿13老師和學生：食品安全是我們生活的健康之源。注重食品衛(wèi)生，安全食用是我們共同的愿望。在我校大力宣傳食品安全的同時，為了進一步增強學生的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，我們?nèi)缂仪f小學少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出了以下倡議：一是樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預防和減少食源性疾病的發(fā)生。二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，防止疾病進入口腔。堅持勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤換衣服，不喝生水，不吃腐爛的食物，少吃冷涼的食物。三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。同學們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關注食品安全，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!小學升旗講話稿14老師們、同學們：大家早上好！先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒，還是學富五車的國家棟梁，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個真實的事例，大家感悟掌握安全知識的重要性。在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，那天有一個孩子沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。