高中你會學習了嗎？課件-2023-2024學年高一下學期學會學習主題班會

高中，你會學習了嗎？1、人的態(tài)度和習慣決定了你的一切。成功者與失敗者的本質差異在于習慣的不同.

奧格?曼迪諾好的習慣可以引導我們走向成功,不幸的是,壞習慣更具有誘惑力,誘惑力則會加據(jù)壞習慣.習慣與態(tài)度一樣是可以改變的.播種行動,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運.1、自習課不講話。專心致志思考問題。2、看書必須動筆，畫出重點和難點3、上課時必須做到動眼、動腦、動手、動口。4、不放過任一疑難問題。5、做題規(guī)范，書寫工整未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。

所謂沒有學會怎樣學習，就是沒有掌握有效的學習方法。

2、科學的學習方法是你成功的保障。學習的成功＝５０％的學習方法＋４０％的努力程度＋１０％的智商。

《道樂吉學習方法》1、首先應分析自己的特點:優(yōu)勢和不足之處(如記憶和理解兩方面誰占優(yōu)、什么情況下學習效果好，什么情況下學習效果差。對什么比較感興趣和不感興趣)2、發(fā)揮自己的長處，克服自己的不足。求得學習效益的最大化。什么樣的方法最能發(fā)揮你的長處，這樣的方法就是最適合你的。學習過程吸收貯存理解、記憶重新構建整合歸納、綜合、類比形成個性化的知識網(wǎng)絡提取分析、應用、反思、提高學習的成功首先應是課堂的成功（1）提高課堂效率是學習的關鍵

上課一定要注意聽講，不能以"我已經(jīng)懂了"為借口干其它的事情。因為這期間老師所講授的內(nèi)容都是重點、難點和高考經(jīng)?？疾斓闹R、方法、技巧，而且這些內(nèi)容又是老師們教學經(jīng)驗的精華，如果上課走神、不聽，實在是一筆不小的損失。

山東省理科狀元：李堅復習與老師同步，就有助于深入地鉆研。老師的點拔與自己思考所得一碰撞，撞得就透，想得就活，記得也牢。通過做題，又得到了檢驗。

清華大學學生：盧

樹

課上應注意什么：（1）能體會出老師講的重點是什么？（2）能感悟教師是如何分析難點內(nèi)容的？（3）能學會教師是如何分析題目，找出解題突破口。（4）能找出自已與老師對問題理解上的異同點。（5）能學會歸納總結（基礎知識、基本定律、基本方法）重視復習！復習分：當天的及時復習；一周的復習歸納；一個月復習提高。當天的及時復習應注意：1、今天這門學科我掌握了什么？還有什么不理解的，需及時解決。（看書、看筆記、問教師、與同學討論）2、還需要整理一些內(nèi)容：自己的感受以及處理問題基本方法和解題思路。3、通過應用發(fā)現(xiàn)自己存在的問題應及時的糾正。解題的真正目的是：（1）鞏固基礎知識和基本方法；（2）暴露學習中存在的問題；（3）提高自己分析問題的能力。（4）養(yǎng)成規(guī)范解題的習慣。不能為做題而不做題。在做題時要有取舍。在這個過程中，要對內(nèi)容及處理問題的方法進行分類、歸納、整理和分等級。這樣，內(nèi)容就具有了一種便于全局把握的形式，而且也容易保存和再提取。制作圖表和思想脈絡圖以及選擇關鍵詞同樣可以大大地促進結構化過程。周復習應重視：月復習應重視：（1）對知識和方法進行重新認識和歸納。（2）重視錯解，充分利用錯題資源。（3）適量做一些綜合題，檢查自己分析能力是否得到提高。（4）重視月考分析，對一個月的學習進行全面反思。自己的學習是否是高效的，存在什么問題。以后學習應注意什么。

知識的提取，方法的遷移是解決問題的關鍵。是最能反映一個人綜合能力。也是高考考查的重點。是我們復習必須引起注意的。

另一個重要環(huán)節(jié)就是要查缺補漏，多找一些平時考試感覺較為生疏的題目來做，以避免因為過于壟統(tǒng)，而不知所措。另外，還要注意去找一些較為新穎，比較“流行”的題目做一做，以激發(fā)日益“呆滯”的大腦。