三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋 全市一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋 全市一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋 全市一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋 全市一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋 全市一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

趙州橋韓金喜隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷開(kāi)展，我國(guó)的建筑事業(yè)越來(lái)越興旺，如高樓大廈，橋梁等。今天我們就一起來(lái)欣賞一下現(xiàn)代化的橋梁。

同學(xué)們，看了這些圖片，你有什么感想呢？〔雄偉、美麗……建設(shè)者非常的聰明、能干〕早在１３００多年前就有這樣一個(gè)聰明能干的人，他就是李春，不但設(shè)計(jì)還親自參加建造了一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋，被譽(yù)為“華北四寶之一〞它為什么會(huì)聞名世界呢？學(xué)了課文，我們就會(huì)知道了。請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本，輕聲朗讀課文⑴讀準(zhǔn)生字的音，認(rèn)清生字的形。⑵從課文中找出寫(xiě)趙州橋特點(diǎn)的句子，用——?jiǎng)澇?。詞語(yǔ)趙縣隋朝石匠砌成橋墩創(chuàng)舉鞏固智慧橫跨創(chuàng)舉趙州橋的特點(diǎn)是什么呢？〔這座橋不但鞏固，而且美觀〕〔板書(shū)鞏固、美觀〕課文哪局部在寫(xiě)鞏固，哪局部在寫(xiě)美觀？〔第二自然段在寫(xiě)鞏固，第三自然段在寫(xiě)美觀〕小結(jié)這篇課文，從建筑藝術(shù)這個(gè)側(cè)面，介紹了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我們有了強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情緒。課外作業(yè)用優(yōu)美的語(yǔ)句，描述一個(gè)建筑，寫(xiě)一篇小短文。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論