中班下學(xué)期科學(xué)教案《奇妙的鹽》

第頁(yè)共頁(yè)中班下學(xué)期科學(xué)教案《奇妙的鹽》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解鹽的來(lái)源和用途。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.PowerPoint課件2.鹽、杯子、冷水、熱水、電子天平、滴管、玻璃棒、試管等實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)步驟：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回想上節(jié)課學(xué)到的關(guān)于礦石的知識(shí)，問(wèn)學(xué)生礦石有哪些種類(lèi)。2.提問(wèn)：你們家里有沒(méi)有鹽？鹽是什么顏色的？你們知道鹽是從哪里來(lái)的嗎？Step2：呈現(xiàn)（10分鐘）1.準(zhǔn)備一杯冷水和一杯熱水，讓學(xué)生觀察和比較兩杯水的不同。2.用玻璃棒攪拌兩杯水，觀察水中的變化。3.問(wèn)學(xué)生猜測(cè)為什么熱水會(huì)比冷水更容易溶解一些物質(zhì)。Step3：實(shí)驗(yàn)（15分鐘）1.將一些鹽倒在一個(gè)試管中。2.用電子天平稱(chēng)量一定重量的鹽，然后將鹽加入冷水中，攪拌直到鹽完全溶解。3.在另一個(gè)試管中加入同樣重量的鹽，并加入熱水中，攪拌直到鹽完全溶解。4.讓學(xué)生觀察鹽在冷水和熱水中的溶解情況，并描述差異。Step4：總結(jié)（10分鐘）1.讓學(xué)生回顧實(shí)驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)鹽在冷水和熱水中的溶解情況。2.提問(wèn)：你們覺(jué)得為什么熱水中的鹽更容易溶解？3.引導(dǎo)學(xué)生思考鹽在烹飪中的作用，比如提味、防腐等。Step5：拓展（10分鐘）1.提問(wèn)：鹽在我們生活中還有哪些用途？2.讓學(xué)生分享他們知道的鹽的用途，比如煮面條、腌制食物等。3.通過(guò)圖片和文字提示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到鹽在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。Step6：小結(jié)（5分鐘）1.總結(jié)課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)鹽的來(lái)源和用途。2.引導(dǎo)學(xué)生回答課程目標(biāo)中的問(wèn)題：你們現(xiàn)在知道鹽是從哪里來(lái)的嗎？鹽有哪些用途呢？Step7：作業(yè)（5分鐘）布置家庭作業(yè)：讓學(xué)生回家觀察家中使用鹽的情況，并寫(xiě)下自己的觀察結(jié)果?？偨Y(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)鹽的來(lái)源和用途有了初步的了解，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察了鹽在不同情況下的溶解情況。通過(guò)實(shí)踐探究的方