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文檔簡介

第頁共頁中班主題活動教案《我》活動主題:《我》活動時間:1天適用年齡:3-5歲活動目標(biāo):1.幫助幼兒了解和認知自己。2.培養(yǎng)幼兒的表達能力和自信心。3.提高幼兒的社交技能和合作意識。材料準(zhǔn)備:1.圖書:《我是小貓》、《我是小狗》等有關(guān)自我認知的圖書。2.畫紙、顏料和畫筆。3.玩具鏡子。4.幼兒喜歡的玩具、衣物等?;顒恿鞒蹋涸绯炕顒樱?.活動開始時,提前準(zhǔn)備好一面大鏡子,放在活動場地的一側(cè)。邀請幼兒集體站在鏡子前面,觀察自己的形象,讓幼兒自由表達自己對自己的看法。2.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀察和感受,例如:“你們看到了什么?你們覺得自己是什么樣子的?”團體活動:3.介紹活動主題:“今天我們來講講《我》?!毕蛴變簜冋故緶?zhǔn)備好的圖書,鼓勵他們自由表達自己的觀點和感受。4.讀《我是小貓》等有關(guān)自我認知的圖書,引導(dǎo)幼兒思考和討論:“你們覺得自己像小貓嗎?為什么?”5.分成小組,給每組提供一些畫紙、顏料和畫筆,讓幼兒們根據(jù)自己的想法畫一幅“我”的畫。鼓勵幼兒們用不同的顏色、形狀和線條來表達自己。6.讓每個小組展示他們的作品,并邀請幼兒自我介紹畫中的“我”,比如說他們畫自己喜歡的事物、追求的夢想等。個人活動:7.分發(fā)幼兒喜歡的玩具、衣物等,引導(dǎo)他們用手觸摸、嗅聞和看著自己的東西,并鼓勵他們描述這些東西給他們帶來的感覺和喜好。8.讓幼兒們自己穿戴自己喜歡的衣物,并展示給其他幼兒看,鼓勵他們用語言表達自己。午休活動:9.讓幼兒找到自己的小毛巾、小被子等個人物品,提醒他們這些都是屬于自己的東西。10.匯總每個幼兒對自己的描述和感受,形成一本小小的《我》圖書。在幼兒午休時,讓他們翻閱《我》圖書,回顧今天的活動內(nèi)容?;顒臃此迹涸谡麄€活動中,幼兒們通過觀察自己、表達自己和展示自己的方式,增強了對自己的認知和自信心。同時,通過與其他幼兒的交流和合作,培養(yǎng)了社交技能和

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