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第頁共頁幼兒慶元旦活動(dòng)方案范文活動(dòng)方案:幼兒慶元旦活動(dòng)活動(dòng)主題:快樂迎元旦,歡聚童趣年活動(dòng)日期:12月31日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)時(shí)間:上午8:30-11:00活動(dòng)人數(shù):幼兒園全體師生及家長活動(dòng)目的:1.增進(jìn)幼兒對(duì)元旦節(jié)的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的節(jié)日意識(shí)和文化素養(yǎng);2.加強(qiáng)家庭和幼兒園的互動(dòng),增進(jìn)家長與幼兒園的聯(lián)系和合作;3.開展豐富多彩的活動(dòng),增加幼兒的參與度和活動(dòng)的趣味性?;顒?dòng)內(nèi)容:一、元旦主題手工制作活動(dòng)(8:30-9:30)1.初班:制作元旦賀卡。教師提前準(zhǔn)備好卡紙、彩紙、貼紙等材料,指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法制作賀卡,可以在卡片上寫上自己的祝福語,并畫上元旦相關(guān)的圖案。2.中班:制作元旦帽子。教師提供紙板、彩紙、剪刀、膠水等材料,教幼兒將紙板剪成帽子的形狀,并用彩紙裝飾,最后將帽子扣在自己頭上,并可以在帽子上寫上自己的名字和祝福語。3.高班:制作元旦花環(huán)。教師準(zhǔn)備彩色紙、絲帶、小貼紙等材料,教幼兒將彩色紙剪成花的形狀,然后將花串起來,最后用絲帶系在幼兒的頭上,用小貼紙裝飾。二、元旦主題游戲活動(dòng)(9:30-10:30)1.歡樂追趕:幼兒分成小組,每個(gè)小組有一個(gè)“兔子”,其他小組成員是“追趕者”,追趕者需要逃脫“兔子”的追趕。游戲既鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力和速度,又增加了幼兒間的互動(dòng)和合作。2.指揮游戲:教師充當(dāng)指揮,幼兒按照指揮的動(dòng)作做出相應(yīng)的動(dòng)作。例如,指揮教師做鞠躬?jiǎng)幼?,幼兒也跟著鞠躬;指揮教師拍手,幼兒也跟著拍手。游戲既鍛煉了幼兒的觀察力和聽覺反應(yīng)能力,又增加了幼兒做事的積極性和主動(dòng)性。3.尋找寶藏:教師提前藏好一些小禮物和糖果,幼兒分成小組,每個(gè)小組指定一位領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)小組尋找寶藏,最先找到的小組可以將寶藏平分。游戲既培養(yǎng)了幼兒的觀察力和動(dòng)手能力,又增加了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和分工合作意識(shí)。三、元旦主題歌舞表演(10:30-11:00)1.歌曲表演:幼兒園精心挑選了幾首與元旦節(jié)相關(guān)的歌曲,教師在活動(dòng)前和幼兒一起排練。幼兒園音樂教師將指導(dǎo)幼兒合唱,帶領(lǐng)幼兒唱出元旦的歡樂氛圍。2.舞蹈表演:幼兒園準(zhǔn)備了元旦舞蹈教學(xué)視頻,教師將在活動(dòng)前與幼兒一同學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,然后在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展示。舞蹈動(dòng)作簡單易學(xué),適合幼兒參與,表演形式活潑有趣。備注:1.活動(dòng)前教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)物品和道具,并確?;顒?dòng)場地的安全性;2.活動(dòng)中應(yīng)保證幼兒的安全,有專人負(fù)責(zé)照看和保護(hù)幼兒;3.活動(dòng)過程中應(yīng)注重幼兒

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