幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的石頭畫》_第1頁
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的石頭畫》_第2頁
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的石頭畫》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的石頭畫》一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界事物的觀察能力。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.提高幼兒的審美情趣和表現(xiàn)能力。4.通過活動(dòng),增進(jìn)幼兒間的友誼和合作意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.主題圖片或真實(shí)的石頭樣本。2.彩色紙、顏料和畫筆。3.蠟燭、餅干等道具。4.桌子和椅子。三、教學(xué)過程1.熱身活動(dòng)教師向幼兒們展示一些石頭的圖片或真實(shí)的石頭樣本,并引導(dǎo)幼兒觀察、描述和討論它們的形狀、顏色和紋理等特征。2.示范活動(dòng)教師向幼兒們展示一些有趣的石頭畫作品,并簡單介紹一下石頭繪畫的藝術(shù)表現(xiàn)形式和技巧。3.實(shí)踐活動(dòng)(1)向幼兒介紹不同種類的彩色紙、顏料和畫筆,并讓幼兒們選擇自己喜歡的材料。(2)教師指導(dǎo)幼兒用畫筆蘸取顏料,根據(jù)自己的想象和觀察畫出石頭的形狀和紋理。幼兒可以用不同的顏色、形狀和紋理來裝飾石頭。(3)教師鼓勵(lì)幼兒們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,可以將石頭想象成不同的事物,比如動(dòng)物、花草、果物等,并根據(jù)自己的想法用顏料勾勒或填色。(4)教師提供蠟燭和餅干等道具,讓幼兒們用蠟燭在彩色紙上進(jìn)行蠟染和劃紋,再用顏料進(jìn)行填色,使畫作更具質(zhì)感和層次感。4.展示和分享活動(dòng)結(jié)束后,教師引導(dǎo)幼兒們將自己的作品掛在展示墻上,并讓每個(gè)幼兒輪流向全班同伴介紹自己的作品,分享自己的創(chuàng)作心得和感受。5.評(píng)價(jià)與討論教師對(duì)幼兒們的作品進(jìn)行肯定與評(píng)價(jià),并與幼兒們一起討論創(chuàng)作過程中的困難和收獲,以及彼此作品中的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。6.延伸活動(dòng)(1)教師組織幼兒們一起出門實(shí)地觀察、收集各種不同形狀和顏色的石頭,再回到教室進(jìn)行再次繪畫創(chuàng)作。(2)教師提供一些石頭拼圖或石頭手工制作活動(dòng),讓幼兒們參與并展示出自己的創(chuàng)意。(3)教師可以請(qǐng)一位藝術(shù)家或?qū)I(yè)美術(shù)老師來班級(jí)進(jìn)行石頭繪畫技巧介紹和指導(dǎo)。四、教學(xué)反思通過這次有趣的石頭畫活動(dòng),幼兒們可以鍛煉自己的觀察能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。活動(dòng)中,幼兒們不僅可以觀察和描述石頭的形狀、顏色和紋理等特征,還可以發(fā)揮自己的想象力,將石頭想象成各種有趣的事物,并用顏料裝飾和表現(xiàn)出來。同時(shí),通過展示和分享,可以增進(jìn)幼兒間的友誼和合作意識(shí)。對(duì)于那些表現(xiàn)較好的幼兒,教師可以適時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性

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