河南省安陽市2023-2024學年高一1月期末生物試題（含答案解析）

2023—2024學年（上）高一年級期末考試生物學考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列有關(guān)施萊登和施旺等人建立的細胞學說的敘述，正確的是（）A.細胞學說揭示了生物界中細胞的多樣性B.施萊登和施旺利用完全歸納法提出了細胞學說C.細胞學說指出，除病毒外，所有的生物都是由細胞構(gòu)成的D.細胞學說不僅解釋了個體發(fā)育，也為生物進化論的確立埋下了伏筆【答案】D【解析】【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。【詳解】A、細胞學說闡明了生物界的統(tǒng)一性，A錯誤；B、細胞學說的提出利用了不完全歸納法，B錯誤；C、細胞學說沒有提到病毒，C錯誤；D、細胞學說不僅解釋了個體發(fā)育，也為生物進化理論的確立埋下了伏筆，D正確。故選D。2.下列關(guān)于生物體中的元素和化合物的敘述，錯誤的是（）A.組成細胞的各種元素大多以化合物的形式存在B.各種細胞中，含量較高的元素都是C、H、O、NC.劇烈運動時，脂肪可大量轉(zhuǎn)化為糖類，有助于減肥D.給脫水的病人輸入生理鹽水不會使紅細胞吸水漲破【答案】C【解析】【分析】組成細胞的元素大約有20種，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等屬于大量元素，F(xiàn)e、Mn、B、Zn、Mo、Cu屬于微量元素，其中C是最基本的元素；不同生物體的組成元素大體相同，但是含量差別較大。【詳解】A、組成細胞的各種元素大多以化合物的形式存在，A正確；B、各種細胞中，含量較高的元素都是C、H、O、N，B正確；C、劇烈運動時，脂肪可氧化分解，有助于減肥，但脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，C錯誤；D、生理鹽水是質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液，其滲透壓與血漿滲透壓基本相等，給脫水的病人輸入生理鹽水不會使紅細胞吸水漲破，D正確。

故選C。3.探究某種元素是否為植物必需元素，一般利用溶液培養(yǎng)法。下圖為探究X元素是否為植物的必需元素的實驗設計，下列相關(guān)說法正確的是（）A.該實驗只須設置前后對照，無須再另設對照組實驗B.通過檢測葉片中X元素的含量，可驗證該實驗目的C.通過對比X元素的有無對植物的影響，可獲得實驗結(jié)論D.若X元素為P，則缺P會導致植物葉片出現(xiàn)黃化現(xiàn)象【答案】C【解析】【分析】判斷元素是否是植物的必需元素，通常采用溶液培養(yǎng)法，在人工配制的完全培養(yǎng)液中，除去某種礦質(zhì)元素，然后觀察植物的生長發(fā)育的情況。【詳解】A、該實驗須設置“植物+完全培養(yǎng)液”的對照組，以判斷植物的生長是否正常，實驗中向生長不正常的植物培養(yǎng)液中加入X鹽的目的是進行二次對照（即前后對照），以增強說服力，A錯誤；BC、對比X元素的有無對植物生長是否有影響，可以確定X元素是否是植物的必需元素，檢測葉片中X元素的含量，并不能判斷其是否是植物的必需元素，B錯誤，C正確；D、若X元素P，則缺P會導致植物葉片偏小且呈暗綠偏紫色，D錯誤。故選C。4.幾丁質(zhì)是一種非還原糖，其化學式為（(C8H13O5N)n’）廣泛存在于甲殼類動物和昆蟲的外骨骼中。下列敘述正確的是（）A.組成幾丁質(zhì)的單體是葡萄糖B.幾丁質(zhì)是一種主要的能源物質(zhì)C.幾丁質(zhì)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀D.幾丁質(zhì)可用于廢水處理、制作食品添加劑【答案】D【解析】【分析】幾丁質(zhì)是一種多糖，又稱殼多糖，組成元素為C、H、O、N。幾丁質(zhì)及其衍生物在醫(yī)藥、化工等方面有廣泛用途。例如：幾丁質(zhì)能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，因此可用于廢水處理；可以用于制作食品的包裝紙和食品的添加劑；可以用于制作人造皮膚；等等。【詳解】A、幾丁質(zhì)的單體中含有氮元素，可知組成幾丁質(zhì)的單體不是葡萄糖，A錯誤；B、幾丁質(zhì)不是能源物質(zhì)，B錯誤；C、幾丁質(zhì)不是還原糖，不能與斐林試劑反應，C錯誤；D、幾丁質(zhì)可用于廢水處理、制作食品添加劑，D正確。故選D。5.蛋白質(zhì)在游離的核糖體上合成后，需要分選并轉(zhuǎn)運到特定的功能位點，其途徑大致分為兩條。途徑一：蛋白質(zhì)在游離的核糖體上合成后直接轉(zhuǎn)運到線粒體、葉綠體及細胞核中；途徑二：先在游離的核糖體上合成一小段肽鏈，然后在信號肽的引導下邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)一系列加工轉(zhuǎn)運至溶酶體、細胞膜或分泌到細胞外。下列分析不合理的是（）A.決定蛋白質(zhì)分選途徑的關(guān)鍵因素是信號肽B.細胞核和細胞器中的蛋白質(zhì)都來自途徑一C.抗體、胰島素、胰蛋白酶、膜蛋白等蛋白質(zhì)來自途徑二D.若敲除信號肽基因，則相應肽鏈會在細胞質(zhì)基質(zhì)中堆積【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程為，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成多肽鏈→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝→高爾基體“出芽”形成囊泡→分泌到細胞膜外，整個過程需要線粒體提供能量。分析題意可知，滯留在細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)在游離的核糖體上合成，分泌蛋白、細胞膜蛋白和溶酶體中酶在附著的核糖體上合成。【詳解】A、由題意，途徑二的轉(zhuǎn)運方式可知，決定蛋白質(zhì)分選途徑的關(guān)鍵因素是信號肽，A正確；B、溶酶體中的蛋白質(zhì)來自途徑二，B錯誤；C、據(jù)題可知，抗體、胰島素、胰蛋白酶、膜蛋白都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，故它們都來自途徑二，C正確；D、若敲除信號肽基因，途徑二不能正常進行，相應肽鏈無法進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，會在細胞質(zhì)基質(zhì)中堆積，D正確。故選B。6.不同細胞之間具有很多的共性，下列關(guān)于細胞間共性的總結(jié)，正確的是（）A.活的植物細胞都具有細胞核B.一般都以葡萄糖作為直接能源物質(zhì)C.核糖體的合成都與細胞中的核仁有關(guān)D.能進行光合作用的細胞都含有光合色素【答案】D【解析】【分析】細胞的結(jié)構(gòu)既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性。不同細胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，如細胞根據(jù)有無細胞核分為原核細胞和真核細胞，真核細胞根據(jù)有無細胞壁分為植物細胞和動物細胞等；但是細胞又具有統(tǒng)一性，細胞均具有：細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。【詳解】A、高等植物成熟的篩管細胞沒有細胞核，A錯誤；B、細胞一般都以ATP作為直接能源物質(zhì)，B錯誤；C、原核細胞的核糖體合成與核仁無關(guān)，因為原核細胞沒有核仁，C錯誤；D、能進行光合作用的細胞，如葉肉細胞、藍細菌等，都含有光合色素，只是光合色素的類型不完全相同，D正確。故選D。7.1997年，科學家提出“脂筏模型”。脂筏是指細胞膜上由膽固醇聚集的微結(jié)構(gòu)區(qū)，分子排列較緊密，流動性較低。脂筏就像一個蛋白質(zhì)停泊的平臺，與膜的信號轉(zhuǎn)導、跨膜物質(zhì)運輸?shù)染忻芮械年P(guān)系。下圖為“脂筏模型”示意圖，下列說法正確的是（）A.①和②在細胞膜上的分布都是對稱的B.脂筏區(qū)域內(nèi)外，細胞膜的流動性存在差異C.根據(jù)糖蛋白的位置判斷，A側(cè)為細胞膜內(nèi)側(cè)D.脂筏的存在阻礙了多細胞生物體內(nèi)細胞間的信息交流【答案】B【解析】【分析】流動鑲嵌模型：①磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架，這個支架是可以流動的；②蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動的；③在細胞膜的外表，少數(shù)糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，除糖蛋白外，細胞膜表面還有糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂。【詳解】A、蛋白質(zhì)（①）在細胞膜上的分布是不對稱的，A錯誤；B、脂筏區(qū)域內(nèi)是膽固醇聚集的微結(jié)構(gòu)區(qū)，流動性較低，因此脂筏區(qū)域內(nèi)外，細胞膜的流動性存在一定差異，B正確；C、糖蛋白只位于細胞膜的外側(cè)，故A側(cè)為細胞膜外側(cè)，B側(cè)為細胞膜內(nèi)側(cè)，C錯誤；D、分析題意可知，脂筏與膜的信號轉(zhuǎn)導、跨膜物質(zhì)運輸?shù)染忻芮械年P(guān)系，即脂筏與膜的信號轉(zhuǎn)導有關(guān)，它的存在有利于細胞間的信息交流，D錯誤。故選B。8.科學家通過向豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸（分子式為C6H13NO2），研究了分泌蛋白的合成和分泌過程，下列相關(guān)說法正確的是（）A.標記的部位應選擇亮氨酸的氨基或羧基B.標記氨基酸時可以用14C或18O等具有放射性的元素代替3HC.分泌蛋白的合成和分泌過程體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的交通樞紐作用D.在分泌蛋白的合成和分泌過程中，會發(fā)生膜成分的更新【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程：用3H標記亮氨酸追蹤放射性物質(zhì)的去向，核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻緼、標記的部位不宜選擇亮氨酸的氨基或羧基，因為氨基酸發(fā)生脫水縮合時氨基或羧基帶有放射性標記的3H可能會脫落下來，從而不能追蹤帶3H的亮氨酸的去向，A錯誤；B、18O沒有放射性，不能用18O代替3H，B錯誤；C、在分泌蛋白的合成與運輸過程中，高爾基體起交通樞紐作用，C錯誤；D、在分泌蛋白的合成和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡會與高爾基體膜融合，高爾基體膜形成囊泡與細胞膜融合，該過程中均會發(fā)生膜成分的更新，D正確。故選D。9.黑藻是多年生沉水草本植物，其葉片可用于觀察細胞質(zhì)的流動。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.黑藻細胞中既有葉綠體，又有中心體B.應取稍帶些葉肉細胞的下表皮進行該實驗C.顯微鏡下不同細胞的細胞質(zhì)環(huán)流方向可能不同D.可用紙層析法對黑藻葉片中的色素進行提取與分離【答案】C【解析】【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢?！驹斀狻緼、黑藻屬于高等植物，細胞中沒有中心體，A錯誤；B、黑藻葉片由單層細胞構(gòu)成，可直接放在顯微鏡下觀察，若用菠菜葉作為實驗材料，則應取稍帶些葉肉的下表皮以獲得更好的觀察效果，B錯誤；C、顯微鏡下不同細胞的細胞質(zhì)環(huán)流方向可能不同，C正確；D、紙層析法只能分離黑藻葉片中的光合色素，提取光合色素需要用到無水乙醇等有機溶劑，D錯誤。故選C。10.初級主動運輸是指直接依賴ATP水解而獲取所需能量進行的主動運輸，次級主動運輸是指依賴于其他物質(zhì)的順濃度梯度所提供的電化學勢能進行的主動運輸。小腸上皮細胞吸收葡萄糖、Na+和K+的方式如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.蛋白1和蛋白2的功能不同，主要是因為二者的空間結(jié)構(gòu)不同B.進行初級主動運輸時，相關(guān)的轉(zhuǎn)運蛋白都要發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變C.據(jù)圖分析可知，小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式為次級主動運輸D.圖中Na+的跨膜運輸既有初級主動運輸，又有次級主動運輸【答案】D【解析】【分析】自由擴散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?，需要載體和能量，常見的如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等?！驹斀狻緼、根據(jù)結(jié)構(gòu)決定功能可知，蛋白1和蛋白2的功能不同，主要是因為二者的空間結(jié)構(gòu)不同，A正確；B、進行初級主動運輸時，相關(guān)的轉(zhuǎn)運蛋白一定是載體蛋白，都要發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變，B正確；C、圖中葡萄糖的跨膜運輸依賴于Na+順濃度梯度所提供的電化學勢能，屬于次級主動運輸，C正確；D、圖中Na+的跨膜運輸既有初級主動運輸（經(jīng)蛋白2），又有協(xié)助擴散（經(jīng)蛋白1），沒有次級主動運輸，D錯誤。故選D。11.1937年，英國植物學家希爾發(fā)現(xiàn)，在離體葉綠體的懸浮液（含H2O，不含CO2）中加入鐵鹽或其他氧化劑，在光照下可以釋放出氧氣，這就是著名的希爾反應。下列說法正確的是（）A.希爾反應中的鐵鹽與光合作用中的NAD+的作用類似B.希爾反應說明水的光解與糖的合成并不是同一個反應C.希爾反應證明了光合作用放出的氧氣全部來自于水D.希爾反應體現(xiàn)了細胞是生物體生命活動的基本單位【答案】B【解析】【分析】由題意可知，希爾反應為離體葉綠體在適當（鐵鹽或其他氧化劑、光照）條件下發(fā)生水的光解、產(chǎn)生氧氣的化學反應?！驹斀狻緼、希爾反應中的鐵鹽與光合作用中的NADP+的作用類似，均相當于氧化劑，A錯誤；B、希爾反應中沒有加入CO2，不能進行糖的合成（暗反應），說明水的光解與糖的合成并不是同一個反應，B正確；C、希爾反應沒有對氧元素進行標記，無法證明光合作用放出的氧氣全部來自于水，C錯誤；D、希爾反應中使用的是離體葉綠體，不能體現(xiàn)細胞是生物體生命活動的基本單位，D錯誤。故選B。12.人體細胞中的端粒DNA序列會隨著細胞分裂次數(shù)增加而逐漸縮短，端粒DNA序列變短后，端粒內(nèi)側(cè)正?；驎軗p，使細胞活動漸趨異常。而癌細胞中的端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復合體）活性較高，能夠?qū)⒆兌痰亩肆NA序列重新加長。下列相關(guān)分析不合理的是（）A.端粒酶、染色體、核糖體的功能不同，但組成成分相同B.正常細胞的衰老可能與端粒內(nèi)側(cè)正?；虻腄NA序列受損有關(guān)C.與癌細胞相比，正常細胞的細胞分裂次數(shù)有限，端粒酶的活性較低D.可通過抑制癌細胞中端粒酶的合成或降低端粒酶的活性來抑制癌細胞的增殖【答案】A【解析】【分析】端粒學說：每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。隨著細胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒內(nèi)側(cè)的正?；虻腄NA序列就會受到損傷，結(jié)果使細胞活動漸趨異常，進而細胞逐漸衰老?！驹斀狻緼、端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，三者的組成成分不同，分析不合理，A符合題意；B、根據(jù)細胞衰老的“端粒學說”，并結(jié)合題干“人體細胞中的端粒DNA序列會隨著細胞分裂次數(shù)增加而逐漸縮短，端粒DNA序列變短后，端粒內(nèi)側(cè)正?；驎軗p，使細胞活動漸趨異?！笨芍＜毎乃ダ峡赡芘c端粒內(nèi)側(cè)正?；虻腄NA序列受損有關(guān)，分析合理，B不符合題意；C、依題意，癌細胞中端粒酶活性較高，而正常細胞分裂次數(shù)有限，故與癌細胞相比，正常細胞中端粒酶的活性較低，分析合理，C不符合題意；D、抑制癌細胞中端粒酶的合成或降低端粒酶的活性可抑制變短的端粒DNA序列重新加長，從而抑制癌細胞的增殖，分析合理，D不符合題意。故選A。13.細胞周期可分為分裂間期（包括G1期、S期、G?期）和分裂期（M期），如圖是某動物細胞的細胞周期示意圖，其中G1期10h，S期7h，G2期3.5h，M期1.5h。已知高濃度胸苷（TdR）可抑制S期的DNA復制，現(xiàn)通過胸苷（TdR）雙阻斷法使該動物細胞的細胞周期同步化，步驟如下（）①阻斷Ⅰ：將連續(xù)分裂的動物細胞培養(yǎng)在含有過量TdR的培養(yǎng)液中。②解除：更換新鮮的不含TdR的培養(yǎng)液，進一步培養(yǎng)細胞。③阻斷Ⅱ：處理與阻斷Ⅰ相同。下列分析不合理的是（）A.“阻斷Ⅰ”處理時長應不少于15hB.“解除”處理的時長應控制在7h至15h之間C.“解除”處理的目的是使細胞恢復正常的細胞周期運轉(zhuǎn)D.“阻斷Ⅱ”處理后，所有細胞都停留在S期與G2期的交界處【答案】D【解析】【分析】抑制S期的DNA復制，處于分裂期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉(zhuǎn)，所有最終細胞停留在G1/S交界處，以達到細胞周期同步化的目的。【詳解】A、“阻斷Ⅰ”處理的時長應不少于G2期、M期和G1期的總時長，即15h，此時分裂期細胞最終停留在G1/S交界處，S期細胞直接停留在S期，A正確；BC、“解除”處理的時長應控制在S期時長與G2期、M期和G1期的總時長之間，即7h至15h之間，保證所有細胞都能進行正常的細胞周期，BC正確；D、“阻斷Ⅱ”處理后，所有細胞都停留在G1期與S期交界處，D錯誤。故選D。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.細胞核是真核細胞內(nèi)重要的細胞結(jié)構(gòu)，是真核細胞區(qū)別于原核細胞最顯著的標志。下圖為細胞核及周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中1既可與5相連，又可與質(zhì)膜相連，構(gòu)成細胞內(nèi)的運輸通道B.圖中2是蛋白質(zhì)、核酸等大分子物質(zhì)自由進出細胞核的通道C.圖中3為細胞內(nèi)DNA的主要載體，在細胞分裂時高度螺旋化D.若圖中4被破壞，則會導致細胞中蛋白質(zhì)的合成受影響【答案】ACD【解析】【分析】圖中1-5依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核孔、染色質(zhì)、核仁、核膜?！驹斀狻緼、5為核膜，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可與核膜相連，又可與質(zhì)膜相連，構(gòu)成細胞內(nèi)的運輸通道，A正確；B、圖中2是核孔，是蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，具有選擇透過性，DNA不能通過核孔出細胞核，B錯誤；C、圖中3是染色質(zhì)，染色質(zhì)是細胞內(nèi)DNA的主要載體，染色質(zhì)在細胞分裂時高度螺旋化，C正確；D、圖中4是核仁，與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，由于核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，若核仁被破壞，則會導致細胞中蛋白質(zhì)的合成受影響，D正確。故選ACD。15.為了研究植物細胞的質(zhì)壁分離與復原現(xiàn)象，某同學利用成熟的植物細胞甲做了以下實驗：步驟一：將甲細胞置于乙溶液中，發(fā)現(xiàn)乙溶液濃度先降低，后保持相對穩(wěn)定。步驟二：將溶質(zhì)丙加入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)乙溶液濃度先升高，后降低，又升高，最后保持相對穩(wěn)定。下列說法錯誤的是（）A.質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁相互分離的現(xiàn)象B.在步驟一中，甲細胞細胞液的初始濃度小于乙溶液C.在步驟二中，甲細胞細胞液的最終濃度等于乙溶液D.溶質(zhì)丙被甲細胞以主動運輸?shù)姆绞轿铡敬鸢浮緼CD【解析】【分析】1、成熟的植物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。2、質(zhì)壁分離指的是原生質(zhì)層與細胞壁的分離，在高濃度溶液中細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再放入清水中質(zhì)壁分離自動復原。【詳解】A、質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細胞壁相互分離的現(xiàn)象，A錯誤；B、在步驟一中，乙溶液濃度先降低，說明甲細胞在失水，即甲細胞細胞液的初始濃度小于乙溶液，B正確；C、在步驟二中，由于甲細胞有細胞壁，故甲細胞細胞液的最終濃度也可能大于乙溶液，C錯誤；D、溶質(zhì)丙是一種可以被甲細胞吸收的物質(zhì)，但不一定是通過主動運輸?shù)姆绞轿盏模珼錯誤。故選ACD。16.動物細胞進入有絲分裂階段，中心體負責紡錘體的組裝，并受到PLK4（一種蛋白激酶）的調(diào)控。有研究表明，PLK4失活后，癌細胞可進行非中心體型紡錘體組裝，此過程受TRIM37（一種泛素連接酶）和CEP192（一種多功能骨架蛋白）的影響，具體作用機制如下圖所示。下列說法正確的是（）A.PLK4活性正常時，中心體在前期復制并移向細胞兩極B.PLK4失活時，TRIM37過量表達可使癌細胞分裂終止C.非中心體型紡錘體形成有利于后期染色體的正常分配D.PLK4、TRIM37和CEP192的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工【答案】BC【解析】【分析】由圖可知，PLK4失活后，TRIM37過量表達可抑制PLK4凝聚、促進CEP192的降解，故可知非中心體型紡錘體組裝取決于TRIM37的水平?！驹斀狻緼、中心體在間期復制，A錯誤；B、PLK4失活時，TRIM37過量表達會抑制非中心體型紡錘體的形成，可使癌細胞分裂終止，B正確；C、非中心體型紡錘體的形成有利于后期染色體的正常分配，從而保證癌細胞增殖，C正確；D、PLK4、TRIM37和CEP192都是胞內(nèi)蛋白，其合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，D錯誤。故選BC。17.下圖表示細胞代謝過程中部分物質(zhì)的變化過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.能在酵母菌細胞中發(fā)生的是過程①③④B.人體劇烈運動時消耗的能量來自過程①②④C.過程④只能發(fā)生在線粒體中，且需要O2的參與D.過程⑤代表的一定是光合作用【答案】BCD【解析】【分析】圖中過程①表示細胞呼吸的第一階段，過程②表示乳酸發(fā)酵的第二階段，過程③表示酒精發(fā)酵的第二階段，過程④表示有氧呼吸的第二、三階段，過程⑤表示光合作用或化能合成作用?！驹斀狻緼、酵母菌是兼性厭氧型真菌，能在酵母菌細胞中發(fā)生的是過程①細胞呼吸的第一階段③酒精發(fā)酵的第二階段④有氧呼吸的第二、三階段，A正確；B、人體劇烈運動時消耗能量來自過程①④，無氧呼吸的第二階段（即過程②）不釋放能量，B錯誤；C、有些原核細胞也能發(fā)生過程④，但沒有線粒體，C錯誤；D、過程⑤表示光合作用或化能合成作用，D錯誤。故選BCD。18.近年來，極端高溫、干旱等全球性自然災害頻繁發(fā)生，為探討高溫、干旱脅迫對水稻幼苗光合特性的影響，為水稻的栽培提供參考資料，某同學開展相關(guān)研究。將水稻品種N22幼苗進行正常處理（CK）、單一高溫脅迫處理（H）、干旱—高溫交叉脅迫處理（DH），一周后測定相關(guān)指標，結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)該實驗的分析，不合理的是（）處理葉綠素含量/（mg·g-1）凈光合速率/（μmol·m-2·s-1）氣孔導度/（mmol·m-2·s-1）胞間CO2濃度/（μmol·mol-1）蒸騰速率/（mmol·m-2·s-1）CK2.155.380.34395.321.42H0.451.780.12362.780.48DH1.834.750.39425.651.66A.高溫脅迫可能會導致葉綠素分解，降低光反應速率B.高溫下，干旱脅迫通過使氣孔關(guān)閉來降低暗反應速率C.對CK組突然增強光照，短期內(nèi)C3/C5的比值增大D.適度的干旱預處理有利于提高水稻的耐熱性【答案】BC【解析】【分析】分析題意，本實驗目的是探究高溫、干旱脅迫對水稻幼苗光合特性的影響，則實驗的自變量是不同的處理，因變量是水稻幼苗的光合作用【詳解】A、高溫脅迫下葉綠素含量下降，可能是因為高溫脅迫導致了葉綠素分解，從而降低光反應，A正確；B、與H組相比，DH組的氣孔導度變大，故推測高溫下，干旱脅迫不會使氣孔關(guān)閉，B錯誤；C、對CK組突然增強光照，會導致短期內(nèi)C3的還原增加，而C3的生成不變，即C3減少，C5增加，故短期內(nèi)C3/C5的比值降低，C錯誤；D、DH組凈光合速率大于H組，說明適度的干旱預處理有利于提高水稻的耐熱性，D正確。故選BC。三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.正常動物細胞為了維持細胞內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，需要不斷降解那些功能喪失或者破損的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。通常，壽命較短的蛋白質(zhì)通過泛素—蛋白酶體系統(tǒng)進行降解，具體過程是蛋白質(zhì)先被泛素標記，然后被蛋白酶體識別和降解；壽命較長的蛋白質(zhì)或者細胞結(jié)構(gòu)則通過細胞自噬途徑降解，降解過程如下圖所示。請回答下列問題：（1）泛素是一種蛋白質(zhì)，其主要功能是__________，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有__________的功能。（2）自噬前體來源于__________，其吞噬蛋白質(zhì)或者細胞結(jié)構(gòu)的過程體現(xiàn)了膜的__________。溶酶體與自噬體融合后能參與細胞自噬是因為________________________________。（3）據(jù)圖分析，溶酶體分解后的物質(zhì)的去向是__________________________。（4）在細胞衰老、受到損傷或微生物入侵時，進行細胞自噬的意義為___________________________?！敬鸢浮浚?）①.標記需要被降解的蛋白質(zhì)②.信息傳遞（2）①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.流動性③.溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶（3）對細胞有用的物質(zhì)留在細胞中再利用，無用的物質(zhì)排出細胞外（4）清除衰老或受損的細胞器，以及感染的微生物和毒素，從而維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定【解析】【分析】由圖可知，蛋白質(zhì)被泛素標記后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的自噬前體將其包裹，隨后和溶酶體結(jié)合而被降解，降解后的物質(zhì)中，對細胞有用的物質(zhì)留在細胞中再利用，無用的物質(zhì)排出細胞外。【小問1詳解】據(jù)題可知，泛素的主要功能是標記需要被降解的蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能?！拘?詳解】據(jù)圖可知，自噬前體來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其吞噬蛋白質(zhì)或者細胞結(jié)構(gòu)的過程發(fā)生了生物膜的融合，體現(xiàn)了膜的流動性。溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，所以能參與細胞自噬。【小問3詳解】據(jù)圖分析可知，溶酶體分解后的物質(zhì)的去向是對細胞有用的物質(zhì)留在細胞中再利用，無用的物質(zhì)排出細胞外。【小問4詳解】在細胞受到損傷、微生物入侵或細胞衰老時，進行細胞自噬的意義為清除衰老或受損的細胞器，以及感染的微生物和毒素，從而維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。20.細菌紫膜質(zhì)是一種從鹽生鹽桿菌的質(zhì)膜中發(fā)現(xiàn)的特殊膜轉(zhuǎn)運蛋白，該物質(zhì)可吸收光能轉(zhuǎn)運H+，使膜兩側(cè)產(chǎn)生H?濃度梯度?？茖W家利用細菌紫膜質(zhì)、線粒體ATP合成酶、解偶聯(lián)劑（能破壞H+濃度梯度）等材料構(gòu)建人工脂質(zhì)體（一種由磷脂雙分子層組成的人工膜），進行了相關(guān)實驗，探究ATP的產(chǎn)生機制，觀察到如下圖所示的結(jié)果。請回答下列問題：（1）據(jù)圖3分析，H+以___________方式從脂質(zhì)體內(nèi)部轉(zhuǎn)移到外部，圖示過程體現(xiàn)了ATP合成酶具有___________的功能。真核細胞中可能存在ATP合成酶的膜結(jié)構(gòu)有_____________________________。（2）ATP是種高能磷酸化合物，這是因為ATP末端的磷酸基團___________。（3）圖4無ATP產(chǎn)生，可能的原因是_____________________。2，4二硝基苯酚是一種能隨意進出脂雙層的弱電解質(zhì)，在H+濃度高的溶液中以分子態(tài)形式存在，在H+濃度低的溶液中可電離產(chǎn)生H+。若將圖3所示人工膜轉(zhuǎn)移至含2，4-二硝基苯酚的溶液中，ATP的合成速率將_________。【答案】（1）①.協(xié)助擴散②.催化和運輸③.葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜（2）具有較高的轉(zhuǎn)移勢能（或有一種離開ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢）（3）①.解偶聯(lián)劑破壞了膜內(nèi)外的H+濃度差②.下降【解析】【分析】據(jù)圖示可知，圖1中在光照條件下，H+能逆濃度跨膜運輸，則跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，由圖3可知，ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學能，ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用，若破壞跨膜H+濃度梯度會抑制ATP的合成?！拘?詳解】據(jù)圖3分析，H+順濃度梯度從脂質(zhì)體內(nèi)部轉(zhuǎn)移到外部，并為ATP合成提供了能量，該方式是協(xié)助擴散，圖示過程體現(xiàn)了ATP合成酶具有催化（ATP合成）和運輸（H+載體）的功能。能合成ATP的膜結(jié)構(gòu)上具有ATP合成酶真核細胞中可能存在ATP合成酶的膜結(jié)構(gòu)有葉綠體的類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜。【小問2詳解】ATP是一種高能磷酸化合物，這是因為ATP末端的磷酸基團具有較高的轉(zhuǎn)移勢能?！拘?詳解】圖4無ATP產(chǎn)生，可能的原因是解偶聯(lián)劑破壞了膜內(nèi)外的H+濃度差。2，4-二硝基苯酚能降低膜內(nèi)外的H+濃度差，若將圖3所示人工膜轉(zhuǎn)移至含2，4-二硝基苯酚的溶液中，膜兩側(cè)的H+濃度差會減小，ATP的合成速率將下降。21.圖1為某同學在觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂時所繪制的圖像，圖2表示一個細胞周期中不同時期細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關(guān)系。請回答下列問題：（1）繪制細胞分裂圖像屬于構(gòu)建模___________型。觀察有絲分裂時，應該先在顯微鏡下找到處于圖1中_______________（填序號）時期的細胞。（2）圖1中__________（填序號）時期處于圖2中的FG段。圖1中④時期，細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____________________________________。圖2中EF段與染色體行為有關(guān)的主要變化是________________。（3）該實驗需要配制解離液，解離液的配方為_____________________。（4）與高等植物細胞相比，高等動物細胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)主要為________________________（答出兩點）。【答案】（1）①.物理②.②（2）①.①③②.完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成③.著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體（3）質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸與體積分數(shù)為95%的酒精按1：1混合（4）間期中心粒倍增；前期由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體；末期細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，最終縊裂成兩部分【解析】【分析】根據(jù)有絲分裂中染色體的行為變化可知，圖1中①~④分別表示處于有絲分裂后期、有絲分裂中期、有絲分裂末期、分裂間期的細胞?！拘?詳解】繪制細胞分裂圖像屬于構(gòu)建物理模型。觀察有絲分裂時，應該先在顯微鏡下找到處于中期的細胞，即圖1中的②，其染色體著絲粒整齊排列在赤道板上，此時是觀察的最佳時期。【小問2詳解】圖2中的FG段由于著絲粒分裂，染色體與核DNA數(shù)之比為1：1，可表示有絲分裂有絲分裂后期和末期，對應圖1中①③時期（即后期與末期）。④分裂間期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。EF段與染色體行為有關(guān)的主要變化是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條染色體?！拘?詳解】解離液的配方為質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸與體積分數(shù)為95%的酒精按1：1混合?！拘?詳解】與高等植物細胞相比，高等動物細胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)主要為間期中心粒倍增；前期由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體；末期細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，最終縊裂成兩部分。22.下圖表示植物葉綠體進行光合作用的過程示意圖，圖中PSⅠ和PSⅡ表示光系統(tǒng)Ⅰ和光系統(tǒng)Ⅱ，二者都是由色素分子和蛋白質(zhì)組成的復合物。請回答下列問題：（1）據(jù)題分析，PSⅠ和PSⅡ位于__________________，二者在功能上的共同點是__________________。電子（e?）由水釋放出來后，經(jīng)過系列傳遞，電子的最終受體是__________________。在紅光照射下，參與圖示過程的色素主要是_______________________。（2）PSⅠ主要介導________________（填物質(zhì)）的產(chǎn)生，該物質(zhì)的功能是___________________。（3）研究表明，當O2濃度較高時，Rubisco還可以催化C5與O2反應，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后在線粒體中生成CO2。與正常O2濃度相比，當O2濃度升高時，預測葡萄糖的合成速率將__________（填“上升”“下降”或“不變”），其原因是____________________________________________________?！敬鸢浮浚?）①.葉綠體的類囊體薄膜②.吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能③.NADP+④.葉綠素（2）①.NADPH②.作為活潑的還原劑參與暗反應（或C3的還原），并為其提供能量（3）①.下降②.O2與C5結(jié)合增多，減少了CO2與C5結(jié)合，參與暗反應過程的C5含量減少，暗反應速率下降【解析】【分析】光合作用過程：①光反應場所在葉綠體類囊體薄膜，發(fā)生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反應場所在葉綠體的基質(zhì)，發(fā)生CO2的固定和C3的還原，消耗ATP和NADPH?！拘?詳解】由圖可知，PSI和PSⅡ參與水的光解、ATP和NADPH的生成，說明其位于葉綠體的類囊體薄膜上，二者是由色素分子和蛋白質(zhì)組成的復合物，說明在功能上的共同點是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。據(jù)圖可知，電子的最終受體是NADP+，其接受電子后和氫離子后形成NADPH，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，在紅光照射下，參與該過程的色素主要是葉綠素?！拘?詳解】由圖可知，PSI主要介導NADPH的產(chǎn)生，NADPH作為活潑的還原劑參與暗反應（或C3的還原），為其提供能量?！拘?詳解】與正常O2濃度相比，當O2濃度