第20課 美麗的植物和動物 教案 人教版 美術(shù) 一年級上冊

美麗的植物和動物教案教學(xué)目標(biāo)本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生初步了解植物和動物的基本特征，通過觀察和繪畫，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，也希望學(xué)生能夠熱愛自然，珍愛生命，增強(qiáng)環(huán)保意識。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本課的教學(xué)重點(diǎn)是通過觀察植物和動物的基本特征，使學(xué)生能夠用畫筆表現(xiàn)出來。難點(diǎn)是讓學(xué)生能夠用簡單的圖形和色彩表現(xiàn)出植物和動物的美感。

三、教學(xué)過程

1.課程導(dǎo)入在課程開始時(shí)，我將引導(dǎo)學(xué)生們走出教室，來到學(xué)校的花園或附近的公園，觀察身邊的植物和動物。讓他們尋找自己喜歡的植物和動物，并鼓勵他們描述它們的特征和美麗之處。這種方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的注意力和觀察力。

2.知識點(diǎn)講解回到教室后，我將利用圖片和視頻展示一些植物和動物的典型特征，例如樹葉、花朵、昆蟲等。我將詳細(xì)講解這些特征的形狀、色彩和紋理，并引導(dǎo)學(xué)生們用圖形和色彩來表現(xiàn)它們。同時(shí)，我也會介紹一些繪畫的基本技巧，如如何運(yùn)用線條和色彩來表現(xiàn)植物和動物的美感。

3.練習(xí)為了鞏固教學(xué)效果，我會布置一些與教學(xué)重點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)。學(xué)生們將有機(jī)會用畫筆來表現(xiàn)他們喜歡的植物和動物。我會在教室里巡回指導(dǎo)，并糾正學(xué)生在繪畫過程中的問題。完成后，我會組織學(xué)生們進(jìn)行作品展示，讓大家評價(jià)彼此的作品，從而提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。

四、教學(xué)方法和手段在本課中，我采用了以下教學(xué)方法和手段：

1.示范：通過展示優(yōu)秀的繪畫作品，讓學(xué)生了解如何用畫筆表現(xiàn)植物和動物的特征。

2.圖像：利用圖片和視頻資料，讓學(xué)生更直觀地了解植物和動物的特征。

3.討論：組織學(xué)生們討論植物和動物的特征和繪畫技巧，鼓勵學(xué)生互相交流和學(xué)習(xí)。

4.實(shí)踐：通過練習(xí)，讓學(xué)生有機(jī)會親自動手用畫筆表現(xiàn)植物和動物的特征，鞏固教學(xué)效果。

5.展示：組織作品展示，讓學(xué)生展示自己的作品，并鼓勵他們評價(jià)彼此的作品，從而提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。

五、課堂練習(xí)、作業(yè)與評價(jià)方式本課的課堂練習(xí)和作業(yè)是讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的植物和動物。我會根據(jù)學(xué)生的繪畫作品來評價(jià)他們的學(xué)習(xí)效果。具體評價(jià)方式如下：

1.是否準(zhǔn)確地表現(xiàn)了植物和動物的特征；

2.是否運(yùn)用了合適的圖形和色彩來表現(xiàn)植物和動物的特征；

3.是否展現(xiàn)出了學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力；

4.是否表現(xiàn)出對自然和動物的熱愛和關(guān)注。

此外，我也將組織學(xué)生們進(jìn)行自評和互評，讓他們對自己的作品和他人的作品進(jìn)行評價(jià)，從而更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和不足之處。

六、輔助教學(xué)資源與工具本課需要用到以下輔助教學(xué)資源與工具：

1.教科書：介紹植物和動物的基本特征以及繪畫技巧；

2.畫圖工具：包括畫筆、顏料、畫紙等，讓學(xué)生能夠親自動手繪畫；

3.圖片資料：用于展示植物和動物的特征和繪畫作品；

4.視頻資料：介紹植物和動物的特征和繪畫技巧；

5.評價(jià)表格：用于評價(jià)學(xué)生的繪畫作品以及自評和互評。

七、結(jié)論本課通過觀察植物和動物的特征、講解知識點(diǎn)、練習(xí)繪畫等方式，讓學(xué)生初步了解了植物和動物的基本特征和繪畫技巧。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力以及對自