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文檔簡介
.::;政教處范文之小學平安工作總結(jié)
本學期我校在上級部門的指導下,認真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學校平安工作的精神文件要求,結(jié)合我校的實際情況,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原那么,通過平安教育,加強學生的平安認識和自我防護才干;通過齊抓共管,營建全校教師關(guān)心和支持學校平安工作的局面;積極開展各類平安知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校平安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通認識、消防認識、防震逃生認識以及流行性傳染病等其它平安認識明顯加強?,F(xiàn)將今年來的工作總結(jié)如下:
一、認真落實值班制度
我校成立以校長為組長,以安管人員、學校保安為副組長,全體教師為組員的捍衛(wèi)機構(gòu),并主動與村聯(lián)防隊的隊長聯(lián)絡,懇求其協(xié)助我校做好保安工作。在學生上學、放學時,村聯(lián)防隊派專人到校門口加強學校的巡查,并協(xié)助教師護送學生過馬路。同時學校還建立校園巡查制度,以護導師為主的每天三次〔早晨7:30-8:00,中午12:30-13:30,下午16:10-16:40〕,覺察異常情況及時處置并報告。
二、加強校園門崗平安治理
學校進步警惕,嚴密防控,實在加強校園門衛(wèi)治理,做好校園大門口的人防技防工作。張貼本地派出所報警,設立報警點,對學生家長和社會反映的平安咨詢題,認真調(diào)查理解,及時與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,采取措施有效處置。學校裝備的專職保安,臨時選用一樓的一間教室作為臨時保安室,保安崗位職責及制度均已上墻,自配長木棍數(shù)根,同時保安人員也裝備保安服裝。嚴格執(zhí)行外來人員、車輛進入校園盤查、登記制度,上課期間無特別情況,陌生人員均不得入內(nèi),嚴禁學生將管制器具等危險物品帶入校園。我校已于2020年10月裝置4路4門的監(jiān)控設備,今年9月份在學校臨時校門新增1門,并將監(jiān)控網(wǎng)絡與當?shù)毓膊块T連網(wǎng),如此才干更全面對校園周邊情況進展監(jiān)控。還有學校門口的三叉路口在今年的9月份初新增3條減速帶,減少了長期存在的交通平安隱患。
三、加強教育,加強防范認識
學校加強對教師、學生和家長的教育、引導,包括防震平安、防火防凍平安、用電平安、飲食衛(wèi)生平安、防騙平安以及游泳平安等,加強他們預防和應對校園暴力行為的認識和方法。
1.進一步加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育治理,嚴禁毆打、體罰學生。
2.聘請安海派出所史巖為法制副校長,加強學生的法制教育和責任認識教育,使他們充沛認識到,損害了他人要承當相應的法律責任。
3.利用晨會、班隊會、黑板報以及開展緊急疏散演練活動等方式對學生進展遵紀守法教育和“三生教育〞,讓學生知法、明白法、守法,并學會珍惜生命、明白得生存、熱愛生活。
4.要加強心理安康教育,有針對性地進展心理疏導,要將心理安康教育與學校的日常治理、教育教學有機結(jié)合。
5.要加強學生自我維護方面的教育,教會學生在面對暴力行為時的戰(zhàn)略與勇氣、遭遇暴力以后如何應對。
6.要利用發(fā)放告家長書、家長會等時機引導和協(xié)助學生家長樹立正確的教育觀,加強家長的法律認識和責任認識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,進步家庭教育質(zhì)量。
7.定時開展周邊環(huán)境隱患全面大排查,對村里的池塘、小溪和有水域等危險地帶都豎立起“危險,請勿靠近〞的警示牌。
8.開展多種方式的平安教育活動。學校深化開展防震減災防踩踏等應急疏散演練活動,“11.9〞消防日宣傳教育月消防演練活動,“學校應急演練周〞活動,“校園平安活動周〞活動教育,以及“12.4〞法制宣傳日等平安活動,進展競賽,都獲得較好的教育果,加強的學生的自我維護認識,進步了學生平安防范才干。
四、強化治理,及時化解矛盾
學校全體教師都有預防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學生的平安負責,覺察學生有不良行為的,應當及時告誡和制止,并及時與班主任溝通。班主任對本班平安工作負總責,要特別關(guān)注特別學生〔單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童、外來工子女等〕和行為不良學生的思想情況,要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長等人員理解情況,針對可能呈現(xiàn)的咨詢題,制定實在可行的措施,及時覺察并妥善處置和化解師生之間、學生之間存在的各種矛盾。學生之間存在的各種矛盾可通過班干部及時給予調(diào)解,并及時向家長、教師、班主任匯報,力求把各種矛盾可能引發(fā)的學生之間暴力傾向消滅在萌芽之中。學校定期或不定期地組織人員深化教室進展大排查,收繳包括棍械、管制刀具等在內(nèi)的各類危險器械,對違規(guī)攜帶危險器械的,要查明緣故,有針對性地開展疏導、化解工作,消除隱患。
五、注重德育,完善工作機制
學校結(jié)實樹立“教育為本,德育為先〞的觀念,加強學校德育工作的組織指導,完善德育工作治理機制,創(chuàng)新德育工作方法,加強“教書育人〞、“效勞育人〞、“治理育人〞的認識。要實在處置德育內(nèi)容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的咨詢題;要注重在學科教學和活動中進展德育浸透,注重德育手段的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化,構(gòu)成教育合力;要加強校園文化建立,優(yōu)化德育環(huán)境,結(jié)合新情勢的要求,積極探究德育工作新途徑,加強德育工作時效性和針對性,培養(yǎng)學生的良好思想品行。
六、存在的咨詢題及下一步方案
總得來說,通過以上努力,我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn),學生中無打架損害現(xiàn)象,學生遵紀守法率達100%;學校無火災、交通等事故,無入室盜竊事件,無治安咨詢題,無嚴峻體罰和變相體罰學惹事件,全年無一例平安責任事故。但是學校學校平安工作的情勢仍然比較嚴峻的,學校大門工程建立未完成,校園內(nèi)操場雜亂,還沒清理完善,雨天少數(shù)地點容易積水,還有待進一步整理改善。辦公室的天花板一局部水泥掉了下來,目前學校已聯(lián)絡人予以處置。同時,書面、口頭向上級反映情況和提出建議,有關(guān)部門正在研究處置。今后,我們將接著
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