大學(xué)三年個人學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)三年個人學(xué)習(xí)總結(jié)我是xx級電子商務(wù)班的學(xué)生。轉(zhuǎn)瞬間，三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要完畢了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)。

在政治思想上：本人思想端正，注意政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中能自覺與黨保持高度全都，樹立起預(yù)備黨員應(yīng)有到帶頭和榜樣作用，積極參加學(xué)校組織的各項活動，比方學(xué)問競賽，論文競賽，三下鄉(xiāng)活動等等。在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用。此外，努力提高自身思想素養(yǎng)，弘揚社會主義道德風(fēng)氣，嚴(yán)于律己，求實制造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

一、在學(xué)習(xí)方面：

我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的根底上爭取再爭取更是我的職責(zé)。學(xué)習(xí)是我們的生命力，制造力的源泉。因此，面對學(xué)問經(jīng)濟的到來，作為一個21世紀(jì)的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的學(xué)問。所以在大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，程序設(shè)計，國際金融，市場營銷，網(wǎng)絡(luò)營銷，供給鏈治理，國際貿(mào)易理論與實務(wù)等專業(yè)學(xué)問。除此之外還選修了案例分析，photoshop圖像處理以及物流學(xué)問等以提高自己的綜合素養(yǎng)。于此，我盼望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。

二、在工作方面：

大學(xué)期間進入學(xué)生會宣傳部工作，在班上也擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)，在工作上我愛崗敬業(yè)，慎重負(fù)責(zé)，一絲不茍，受到教師和同學(xué)的確定，信任在以后的社會工作中，我能做的更好。在生活方面：我樂觀，熱忱，懇切。我自信能勝任自己的工作，本著迎難而上的精神，我將憑自己的力量克制各種困難，更好地勝任將來的工作。

大學(xué)三年，塑造了一個安康、布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、進展的，要用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和缺乏，要適應(yīng)社會的”進展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的進展要求。

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時間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬就到了大四。在勞碌的大三里，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活和思想上，我都收獲很大。

在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)分析了前兩年的學(xué)習(xí)的收獲和缺乏，努力在大三這一學(xué)年能有飛躍性的突破，上課仔細(xì)聽講，記好筆記，以最快的速度融入到嘉定校區(qū)的學(xué)習(xí)氣氛中。每天堅持閱讀與自己財務(wù)治理專業(yè)相關(guān)的書籍，以求豐富自己的學(xué)問面，拓寬自己的視野和思索問題的角度，在6月份獲得了會計從業(yè)資格證書。這與大一大二相比有了很大進步，成績也明顯有所提高，整個學(xué)年的績點超過3.7，這是我在大學(xué)期間第一次取得讓自己特別滿足的成績。期間，我努力與身邊的每一個人建立良好的關(guān)系，做好生活中的點點滴滴……

在生活和思想上，我不斷學(xué)習(xí)各類書籍，努力提高自身素養(yǎng)，并在生活、工作中，盡自己所能為同學(xué)做點事。三年來，自己始終虛心向教師、同學(xué)們請教，學(xué)習(xí)他們的閱歷，都能較好地完成各項任務(wù)。在這一學(xué)年，也參與了學(xué)院的入黨積極分子培訓(xùn)并成功結(jié)業(yè)。雖然有時可能感覺有點累，但我回想起來還是覺得充實的和歡樂的，而且這其中也得到了極大的熬煉和滿意。

回憶大三這一學(xué)年，總的來說，我還是在勞碌的學(xué)習(xí)，或許是為了在大學(xué)里不留圓滿吧，努力爭取獲得一次獎學(xué)金的時機。為自己的大學(xué)添上光芒的一筆。在進入大四馬上面臨畢業(yè)的時候，我不得不停下來，好好思索。在大學(xué)最終的這段時間里，我會全力以赴，好好學(xué)習(xí)，爭取取得更大成績！

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一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不抱負(fù)的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了許多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)全部在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開頭嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反應(yīng)的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來馬上面臨的就業(yè)危機而作好預(yù)備。原來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊急了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人生氣。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊急又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)生疏的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然間或會有點小過節(jié)，但也很。版權(quán)全部快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個溝通學(xué)問的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所承受的教育也是各個層面的，所以我肯定會好好利用這份難得的時機，珍惜這段珍貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

時間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時間，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)懷、幫忙下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉，沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧，什么勝利都不會與你相約，只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來假如社會給我時機的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲藏期。

曾經(jīng)有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時假如你沒有駕馭它的力量，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，不如現(xiàn)在好好儲藏自己的學(xué)問量，時刻預(yù)備著，等待著時機的到來。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議，或者向教師請教。

其次，改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)規(guī)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很抱負(fù)。

最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自己的學(xué)習(xí)進展了仔細(xì)總結(jié)，從中悟出