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安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)一、單選題1.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!(反問(wèn))B、我的空中樓閣。(雙關(guān))C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。(比喻)D、幼時(shí)讀舊詩(shī):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(引用)答案:A2.下列關(guān)于電話交談的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、如果不是特別緊急的事情,打電話一般不在早上7:00以前、就餐時(shí)間或晚上10:30以后。B、電話交談時(shí)間以3-30分鐘為宜。C、打電話時(shí)應(yīng)該在對(duì)方還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)你的大名之前,你就報(bào)出自己的身份或名字。D、一般由打電話的一方先提出結(jié)束談話,致告別語(yǔ)。答案:B3.下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、今年夏天,他躺在病床上對(duì)《齊魯晚報(bào)》的記者說(shuō):“有這么熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!下一輩子還做環(huán)衛(wèi)工人!”B、2010年11月10日,京滬高鐵先導(dǎo)段率先完成牽引供電、通信、信號(hào)、電力“四電集成”施工,展開(kāi)聯(lián)調(diào)聯(lián)試和綜合試驗(yàn)工作。C、美國(guó)的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國(guó)的巴黎、英國(guó)的倫敦、中國(guó)的北京、上海,都是世界上著名特大城市,都有申辦大型國(guó)際會(huì)議的實(shí)力。D、天搖地動(dòng),怎能摧垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志;橋斷路絕,怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋?;抗震救?zāi),是對(duì)民族精神的一次洗禮。答案:B4.作品被后人譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是()A、李白B、王維C、杜甫D、白居易答案:B5.下列對(duì)“母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育”的理解,正確的一項(xiàng)是()A、母親對(duì)我進(jìn)行的是關(guān)于生命意義的教育。B、母親對(duì)我進(jìn)行的是人生價(jià)值觀的教育。C、母親用自己的充實(shí)的人生給我樹(shù)立了光輝的榜樣,給我進(jìn)行的不是言傳,而是身教。D、母親雖不識(shí)字,但她卻給予了我生命,超過(guò)了世上的千言萬(wàn)語(yǔ)。答案:C6.下列句子中,表達(dá)意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、他沒(méi)有喊出聲來(lái)。B、他差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。C、他不能不叫出聲來(lái)。D、難道他叫出聲來(lái)了嗎?答案:C7.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化表述不正確的一項(xiàng)是()A、四書(shū)五經(jīng)中的四書(shū)指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。B、“飛天”是壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神,在民間備受尊崇,寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿,象征著美好、吉祥、希望。C、“霜”“風(fēng)”“月”本是古詩(shī)常見(jiàn)的意象,通常表示孤獨(dú)、冷清、寂寥。D、科舉時(shí)代殿試錄取進(jìn)士分為三等,叫“三甲”,榜用紅紙寫(xiě),所以稱“紅甲”。答案:D8.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A、枷鎖駭人聽(tīng)聞磐石義憤填膺B、慘淡暗然泣下喋血屠戮婦嬰C、煙藹沸反盈天畏葸咀嚼賞鑒D、伺候冷汗涔涔昧心義氣用事答案:A9.下列對(duì)《雷雨》內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A、在魯大海被仆人打時(shí),周樸園厲聲高叫“不要打人”,是因?yàn)樗J(rèn)為魯大海是自己的兒子,即使他在礦上帶領(lǐng)礦工鬧罷工,也于心不忍,顯示自己的寬容大度。B、《雷雨》中,周樸園給了魯侍萍一張五千元支票“作為補(bǔ)償”,表現(xiàn)他急于想用金錢(qián)來(lái)解除魯侍萍對(duì)他的名望地位造成威脅的那種緊張、恐懼心理。C、《雷雨》中的周沖,是一個(gè)受過(guò)“五四”新思潮影響的,和魯大海一樣的革命青年,但在家庭中暫時(shí)還沒(méi)有勇氣和父親作斗爭(zhēng)。D、《雷雨》中的魯侍萍是一個(gè)正在覺(jué)醒的底層勞動(dòng)?jì)D女的形象,她根本不相信有什么命運(yùn),大膽地向封建勢(shì)力和不幸命運(yùn)進(jìn)行挑戰(zhàn)。答案:B10.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、“我們的社會(huì)沒(méi)有訓(xùn)練家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子,”他為此痛心疾首:“這或許是個(gè)悲劇?!盉、“斧由檀木鑲柄而成,斧形優(yōu)美流暢,取名為‘?dāng)嗨ǔ趺@天斧’),霸王愛(ài)之若命,即成西楚之珍器——國(guó)寶?!保ā段鞒矫亍?51頁(yè))C、一年來(lái),學(xué)校先后開(kāi)設(shè)《圖書(shū)發(fā)行學(xué)概論》《圖書(shū)發(fā)行企業(yè)管理》《圖市市場(chǎng)信息學(xué)》等十幾門(mén)課程,培養(yǎng)了各類學(xué)生2900余名。D、一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚,他所引用的事實(shí)材料是否可靠?他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意?答案:B11.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A、瑪?shù)贍柕碌谋瘎【烤故巧鐣?huì)造成的呢?還是她自己造成的呢?同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。B、陳奐生的心陡然大跳。“我的天!”他想:“我還怕睡掉一頂帽子,誰(shuí)知竟要兩頂!”C、珠寶店的老板查看了許多賬簿,最后對(duì)瑪?shù)贍柕抡f(shuō):“太太,這掛項(xiàng)鏈不是我賣出的;我只賣出這個(gè)盒子。”D、《中國(guó)大百科全書(shū)·外國(guó)文學(xué)》贊巴爾扎克的《人間喜劇》,說(shuō)它是“法國(guó)文學(xué)史上規(guī)模空前宏偉、內(nèi)容空前豐富的現(xiàn)實(shí)主義作品?!贝鸢福篊12.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們讀所有的書(shū),最終的目的都是讀自己。讀有益的書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)()的心平息下來(lái)了,有種()的感覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的(),千百年來(lái)被無(wú)數(shù)的人思考過(guò),并且提供了各種各樣的答案。A、焦躁豁然開(kāi)朗困惑B、焦慮豁然開(kāi)朗疑惑C、焦躁茅塞頓開(kāi)困惑D、焦慮茅塞頓開(kāi)疑惑答案:A13.從意境和描述層次兩方面考慮,填入下列語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()。巍峨挺秀的秦嶺沒(méi)有消滅在濁霧里;田堰層疊的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉了,滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。B、在夕陽(yáng)的輝映下,滿天的彩云飄動(dòng)著。C、夜幕下垂,遠(yuǎn)山漸漸隱沒(méi)了,田野像死一般寂靜。D、北風(fēng)呼呼地叫著,枯草落葉滿天飛揚(yáng),樹(shù)枝都成光胳膊了。答案:A14.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()別的且不說(shuō)罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路地()過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。A、運(yùn)拿掛B、運(yùn)揣走C、送捧掛D、送拿走答案:C15.下列句子中,語(yǔ)言表述不得體的一項(xiàng)是()A、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作。B、請(qǐng)你送張玉照給我作為畢業(yè)紀(jì)念。C、這是我新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼,請(qǐng)惠存。D、請(qǐng)問(wèn)你的家父參加這次活動(dòng)沒(méi)有?答案:D16.下面情境中,回答最得體的一項(xiàng)是()某顧客到商場(chǎng)買照相機(jī),把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍,覺(jué)得還是不滿意,要求售貨員帶他到倉(cāng)庫(kù)去挑。面對(duì)這過(guò)分的要求,售貨員微笑地說(shuō):()A、不行!任何人不得私自帶顧客去倉(cāng)庫(kù)挑選商品。B、真對(duì)不起!我們經(jīng)理宣布過(guò),任何人不得私自帶顧客去倉(cāng)庫(kù)挑商品。C、難道你不知道倉(cāng)庫(kù)重地,閑人免進(jìn)嗎?D、我私自帶著顧客去倉(cāng)庫(kù)挑選商品時(shí)要被罰一個(gè)月獎(jiǎng)金的。答案:B17.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A、“風(fēng)騷”本指《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”和《楚辭》中的《離騷》,后來(lái)泛指文章辭藻。B、古人對(duì)自己的謙稱有“愚、敝、子”等,稱對(duì)方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等,對(duì)尊長(zhǎng)的稱謂有“足下、先生、大人”等。C、“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過(guò)記事、記物、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解,即景抒情,托物言志。D、男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”(束發(fā)帶帽),表示已經(jīng)成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案:B18.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì),這棵百年老樹(shù)在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折。B、你的設(shè)計(jì)方案我看到了,其中的不妥之處,我已經(jīng)斧正。C、我才學(xué)疏淺,怎么能擔(dān)任重任呢?D、兩種頗有見(jiàn)地的提法:一種是某省編教參書(shū)上的觀點(diǎn),一種是一位普通中學(xué)語(yǔ)文教師的管見(jiàn)。答案:C19.下列選項(xiàng)中的語(yǔ)句,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知:“各位村民注意了,明天交電費(fèi),晚六點(diǎn)以前要是交不清,就別怪我不客氣了。”B、“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來(lái)找我?!睂O大款慷慨地說(shuō)。C、王老師捧著一幅字畫(huà)湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請(qǐng)您笑納?!薄叭绱耸⑶?卻之不恭,那就恭敬不如從命了。”馬醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農(nóng)錢(qián)大爺?shù)氖卟藬倖?wèn):“大爺,您那黃瓜多少人民幣1千克?”答案:C20.某同學(xué)的發(fā)言超時(shí)了,你作為主持人,需要終止他的發(fā)言,下列選項(xiàng)中用語(yǔ)最得體的一項(xiàng)是()A、對(duì)不起,你已經(jīng)超時(shí)了。請(qǐng)你停下來(lái),我來(lái)說(shuō)兩句。B、對(duì)不起,你已經(jīng)超時(shí)了。不好意思,我打斷一下。C、你已經(jīng)超時(shí)了,我打斷一下。D、你已經(jīng)超時(shí)了,對(duì)不起。請(qǐng)停一下,我來(lái)說(shuō)兩句。答案:B21.詩(shī)人泰戈?duì)柕暮芏嘣?shī)句都能成為我們生活中的心靈安慰。例如,你的朋友因考試沒(méi)有發(fā)揮好,在教室哭泣。下列選項(xiàng)中最適合用來(lái)勸慰他的詩(shī)句是()A、如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外時(shí),真理也要被關(guān)在外面了;B、如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了;C、群星不會(huì)因?yàn)橄裎灮鹣x(chóng)而怯于出現(xiàn)。D、當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。答案:B22.奧地利作家茨威格的《世間最美的墳?zāi)埂肥菫榱思o(jì)念誰(shuí)?()A、馬克思B、托爾斯泰C、莎士比亞D、巴爾扎克答案:B23.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A、在全球化和反全球化風(fēng)起云涌、波譎(jué)云詭的時(shí)代,技術(shù)的變革是大勢(shì)所趨,不可避免,宜未雨綢繆,調(diào)(tiáo)適出一個(gè)更佳的運(yùn)行狀態(tài)。B、積多年之功撰成的《異聞集校證》,澄(chénɡ)清了諸多謬識(shí),是迄(qì)今首部容輯佚、???、考辨、匯評(píng)于一爐的“唐人選唐傳奇”整理本。C、人頭在大草坪上攢(cuán)動(dòng),舞臺(tái)燈光驟(zòu)然亮起,猶如序幕般引發(fā)大家的吶喊,伴隨著琴弦與鼓點(diǎn),街舞搖滾輪番登場(chǎng),高潮迭起。D、一本簡(jiǎn)歷在印制上要講究細(xì)節(jié),如前幾頁(yè)要用銅板紙彩色打印,封面要附上一層透明膜以防弄濕、折(zhé)頁(yè),整本簡(jiǎn)歷要用鐵圈裝訂(dìnɡ)。答案:A24.下面詩(shī)中,哪一句表明詩(shī)歌的感情色彩?()商山早行溫庭筠晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。A、晨起動(dòng)征鐸B、客行悲故鄉(xiāng)C、人跡板橋霜D、枳花明驛墻答案:B25.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、擬人C、對(duì)偶D、反復(fù)答案:B26.下列句子中,沒(méi)有詞類活用的一項(xiàng)是()A、君子博學(xué)而日參省乎已B、上食埃土,下飲黃泉C、假舟楫者,非能水也D、君子曰:學(xué)不可以已答案:D27.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病且語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是()A、盡管颶風(fēng)“桑迪”造成的災(zāi)難超過(guò)預(yù)期,但是美國(guó)東部各州很快就開(kāi)始了艱難的災(zāi)后重建和救援工作。B、福建省莆田市近幾年以把“媽祖文化”為橋梁,打造出一系列諸如“天下媽祖回娘家”等兩岸交流的品牌活動(dòng)。C、隨著人民生活水平及醫(yī)療保障能力的提高,我國(guó)人工關(guān)節(jié)置換量預(yù)計(jì)將以每年25%左右的速度遞增。D、中國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,從歷史的視角看,最重要的,就是看現(xiàn)在的青年人將被教育培養(yǎng)成什么樣的人。答案:C28.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、“陳老師,明天下午4點(diǎn),我們班在學(xué)校讀書(shū)中心開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì),你不得遲到喲!”B、媽媽提醒你別玩太久的游戲,你說(shuō):“你怎么那么啰嗦??!一邊去,別來(lái)煩我?!盋、醫(yī)院大門(mén)口拉著橫幅,上面寫(xiě)著:“祝賀你康復(fù)出院,歡迎下次再來(lái)!”D、這是我剛完成的一篇作文,無(wú)論是遣詞造句還是構(gòu)思立意都有很多不到位的地方,請(qǐng)您不吝賜教。答案:D29.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛(ài)情?沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲?D、你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?答案:C30.下列句子中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、云底慢慢變黑,云峰漸漸模(mó)糊,不一會(huì)兒,整座云山崩(bēng)塌了,烏云彌漫了天空。B、老婦人摸出她離開(kāi)地窖(jiào)時(shí)揣(chuāi)在懷里的東西,這是她45年前結(jié)婚的喜燭。C、璀(cuǐ)璨的珍珠,從女神王冠上散(sàn)落下來(lái),清晨的女兒把她偷去,用以鑲嵌綠野大地。D、春天,家鄉(xiāng)的湖堤(tí)上繁花如錦幛(zhàng),嫩綠的柳絲隨風(fēng)飄拂,散發(fā)出奇異的清香。答案:D31.下面各選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A、一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。B、她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里。C、這個(gè)春天實(shí)在太冷,寒流接著寒流,怎么能怪牡丹不按時(shí)開(kāi)花?D、如果我們錯(cuò)誤地估計(jì)了自己的能力,以為能夠勝任,那么這種錯(cuò)誤將使我們受到懲罰。答案:D32.下列標(biāo)語(yǔ)與張貼場(chǎng)所適合的一項(xiàng)是()A、爭(zhēng)分奪秒,多拉快跑(張貼場(chǎng)所:鐵路道口)B、失敗是成功之母(張貼場(chǎng)所:考場(chǎng))C、少壯不努力,老大徒傷悲(張貼場(chǎng)所:敬老院)D、陡坡,慢!(張貼場(chǎng)所:盤(pán)山公路下山方向)答案:D33.填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()曲曲折折的荷塘上面,彌望的是()的葉子。A、甜甜的B、田田的C、圓圓的D、層層的答案:B34.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A、人跡罕至(稀少)尋覓(尋找)B、人聲鼎沸(翻滾)鑒別(鑒定)C、花團(tuán)錦簇(叢集,聚集)宿儒(長(zhǎng)期從事某種工作)D、美不勝收(窮盡)拗過(guò)去(彎曲)答案:B35.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①家家戶戶門(mén)楣上掛著艾草,植物的草香()著艾葉的芬芳,縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。②電視劇《人民的名義》憑借()的故事情節(jié)和細(xì)膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評(píng)。A、融合扣人心弦B、融合觸目驚心C、混合扣人心弦D、混合觸目驚心答案:C36.下列對(duì)詩(shī)詞所用修辭手法的判斷,有誤的一項(xiàng)是()A、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(比喻)B、寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!(借代)C、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)D、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。(擬人)答案:D37.大哲學(xué)家蘇格拉底有一次正在和學(xué)生討論問(wèn)題,他的妻子氣沖沖地跑來(lái),大罵了蘇格拉底一頓之后,又提來(lái)一桶水,猛地潑到蘇格拉底身上。在場(chǎng)的學(xué)生都以為他會(huì)怒斥妻子一頓,哪知蘇格拉底摸了摸濕透的衣服,風(fēng)趣地說(shuō)了一句話,既化解了尷尬,也委婉地批評(píng)了妻子。下列說(shuō)法得體的一項(xiàng)是()A、看吧,這就是悍妻!B、我知道,打雷以后,必定會(huì)下大雨的。C、不要和女人一般見(jiàn)識(shí)!D、真的很涼快!答案:B38.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①太陽(yáng)隱去,只偶然透過(guò)青蒙蒙的薄霧,從高山的缺口伸出幾道光束,如同仙人伸出發(fā)光的手臂。②塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。③才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)。④有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)繁花無(wú)邊的天山呢?A、比喻擬人對(duì)偶設(shè)問(wèn)B、比喻通感對(duì)偶反問(wèn)C、擬人通感夸張?jiān)O(shè)問(wèn)D、擬人比喻夸張反問(wèn)答案:B39.對(duì)下面各語(yǔ)段所運(yùn)用的描寫(xiě)方法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、我要坐船下桃源縣過(guò)洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點(diǎn)了燈籠火把去找我。--這是翠翠的心理描寫(xiě),表現(xiàn)其天真純潔性格。B、月光如銀子,無(wú)處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會(huì)有一只草鶯噓!囀著它的喉嚨,不久之后,這小鳥(niǎo)兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。--這是環(huán)境描寫(xiě),為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧?kù)o謐的氣氛。C、爺爺,你說(shuō)唱歌,我昨天就在夢(mèng)里聽(tīng)到一種頂好聽(tīng)的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對(duì)溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個(gè)東西交給誰(shuí)去了。我睡得真好,夢(mèng)得真有趣。--這是翠翠的心理描寫(xiě),表現(xiàn)了她的純潔天真,對(duì)美好愛(ài)情的朦朧的憧憬。D、翠翠,夢(mèng)里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當(dāng)真有誰(shuí)來(lái)在對(duì)溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?--這是爺爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)祖父對(duì)孫女的愛(ài)情的關(guān)心。答案:C40.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A、北平的秋季是色彩斑闌的,但沈從文已無(wú)心像郁達(dá)夫那樣賞玩故都的秋,在金色的秋天里,他看到的是無(wú)處不在的戰(zhàn)爭(zhēng)陰(yīng)影。B、在商業(yè)表演中,把京劇戲服與時(shí)尚比基尼混搭,在他看來(lái),這簡(jiǎn)直是一種徹頭徹尾的噱(xuē)頭與炒做,甚至是對(duì)國(guó)粹京劇的玷污。C、抗美援朝70周年之際,我們走進(jìn)大劇院,和曾參加過(guò)抗美援朝的老兵們一同觀看表現(xiàn)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的話劇,緬(miǎn)懷那段崢嶸歲月。D、我贊美他們,那每日辛勤耕作的農(nóng)夫,活躍在森林深處的獵手,弛騁戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,筆耕不輟的記者,以及鞭辟(bì)入里的哲學(xué)家。答案:C41.“這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為‘拋來(lái)’的東西,這是‘拋給’的?!?《拿來(lái)主義》)下列對(duì)“拋來(lái)”“拋給”的區(qū)別,分析正確的一項(xiàng)是()A、拋來(lái)和拋給只是字面有別,但本質(zhì)一樣。B、拋來(lái)動(dòng)機(jī)較壞,拋給動(dòng)機(jī)良好。C、拋來(lái)一般不帶有壞的動(dòng)機(jī)和目的,拋給是有目的、有企圖的,含有鄙視意味的賞賜。D、拋來(lái)帶有善意,拋給則是沒(méi)有惡意。答案:C42.下列短語(yǔ)語(yǔ)序調(diào)整后,意義變化最大的一項(xiàng)是()A、你仔細(xì)看--你看仔細(xì)B、有話跟你說(shuō)--跟你有話說(shuō)C、你去了就回來(lái)--你回來(lái)了就去D、看完書(shū)就給你--書(shū)看完就給你答案:C43.下列關(guān)于詞的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、是一種韻文形式,由五言詩(shī)、七言詩(shī)和民間歌謠發(fā)展而成。B、萌芽于南朝,興起于隋唐,盛于宋代。C、原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體,句的長(zhǎng)短隨著歌調(diào)而改變,又稱長(zhǎng)短句。D、蘇軾、白居易、柳永、李清照都是文學(xué)史上著名的詞作者。答案:D44.下列關(guān)于《林黛玉進(jìn)賈府》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、選自《紅樓夢(mèng)》(原名《石頭記》),是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品,其作者為清朝作家曹雪芹。B、《紅樓夢(mèng)》全書(shū)以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為中心揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。C、《林黛玉進(jìn)賈府》通過(guò)林黛玉所見(jiàn)所聞介紹了賈府一大批主要人物,初步描繪了人物活動(dòng)的典型環(huán)境。D、《林黛玉進(jìn)賈府》介紹人物筆法多變、疏密相間、有詳有略、虛實(shí)結(jié)合,如詳寫(xiě)賈母、鳳姐、寶玉、王夫人,虛寫(xiě)賈赦、賈政等等。答案:D45.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)?!边@句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、排比C、比喻D、夸張答案:C46.與“添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴”的“重”字意義相同的一項(xiàng)是()A、又聞此語(yǔ)重唧唧B、滿座重聞皆掩泣C、商人重利輕別離D、又重之以修能答案:B47.下列加著重號(hào)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、殘羹冷炙炙:烤肉。B、自詡是太陽(yáng)詡:夸耀。C、冠冕堂皇冕:古代帝王的帽子。D、是為拿來(lái)主義是:判斷詞,與為共同充當(dāng)謂語(yǔ)。答案:D48.某水庫(kù)城區(qū)居民供水源是一條河流,一到夏季,它成了城區(qū)居民的天然游泳池,為此,市自來(lái)水公司在河邊立過(guò)幾次標(biāo)語(yǔ)牌,效果都不好。最后一個(gè)聰明人擬寫(xiě)了一則告示后,再也沒(méi)有人在河里游泳了。你覺(jué)得他擬的告示是哪一則?()A、禁止游泳,違者罰款。B、水很深,請(qǐng)你珍惜生命,不要在此游泳!C、禁止游泳,舉報(bào)有獎(jiǎng)。D、您家的自來(lái)水取之于此。答案:D49.下列作家不全屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是()A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏B、歐陽(yáng)修蘇軾韓愈王安石C、韓愈柳宗元曾鞏白居易D、蘇軾王安石歐陽(yáng)修韓愈答案:C50.對(duì)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文理解不正確的一項(xiàng)是()A、文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個(gè)弟子言志的一段話,生動(dòng)再現(xiàn)了孔子和學(xué)生一起暢談理想的情形。B、人物對(duì)話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,四個(gè)弟子的性格志向各異。C、聽(tīng)了曾皙的回答,孔子因?yàn)椴毁澩闹鞠蚨叭婚L(zhǎng)嘆。D、孔子不以年長(zhǎng)自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子沒(méi)有顧慮地說(shuō)出自己的志向。答案:C51.《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”是誰(shuí)寫(xiě)的?()A、朱熹B、李白C、杜甫D、李商隱答案:A52.下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”中“所以”意思相同的一項(xiàng)是()A、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎B、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也C、夫秦之所以重楚者,以其有齊也D、彼兵者,所以禁暴除害也答案:D53.下面情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是()【情境】學(xué)校要舉行防火演練,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,只有王欣雨同學(xué)滿不在乎,嘴里還不停地嘟囔:“又不是真的,干嘛小題大做?。?班長(zhǎng)聽(tīng)后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說(shuō):A、“防火演練很重要,怎么就你唱反調(diào)兒呢?你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)??”B、“防火演練很重要,請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待,這樣才能在若火時(shí)保護(hù)好自己?!盋、“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了,你要不愿意去,就在教室里寫(xiě)作業(yè)吧。”D、“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)快點(diǎn)兒把嘴閉上!”答案:B54.下列句子,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、老師看見(jiàn)我們非常高興,就留我們?cè)谒页员泔?。B、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,校長(zhǎng)和分管體育的副校長(zhǎng)以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起坐在主席臺(tái)上。C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個(gè)字,另一面刻一行6個(gè)字,字小如米,筆細(xì)如發(fā)。D、他后來(lái)還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。答案:D55.下面詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是()A、檣櫓(qiáng)酹(lèi)羽扇綸巾(guān)B、赤鼻磯(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C、針砭(biǎn)差別(chā)創(chuàng)傷(chuāng)D、戰(zhàn)栗(zhàn)熾烈(chì)對(duì)稱(chèng)答案:A56.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①幾年過(guò)去了,她那光潤(rùn)的臉上平添了皺紋,短暫的青春像流水一般()。②星期天,我們常到學(xué)?;▓@去看書(shū),因?yàn)槟抢锸?)。A、消逝幽雅B、消失熱鬧C、消滅安靜D、流動(dòng)優(yōu)雅答案:A57.“聲非加疾也”中“疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、病B、痛恨C、強(qiáng)D、嫉惡如仇答案:C58.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A、在專題研討班開(kāi)班儀式上,總書(shū)記明確要求省部級(jí)干部“加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理,提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平”。B、為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個(gè)成員都積極地參與討論,怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效?C、博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識(shí)、傳播亞洲聲音、促進(jìn)亞洲合作方面發(fā)揮了重要作用,已成為具有重要影響的經(jīng)濟(jì)論壇。D、黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;花喜鵲高興地站在高枝上,向人們報(bào)告著激動(dòng)人心的喜訊。答案:B59.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、氣候變化需要國(guó)際社會(huì)攜手應(yīng)對(duì),各國(guó)應(yīng)在促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的過(guò)程中,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。B、衛(wèi)生部表示,到2015年,新農(nóng)合政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將提高到每人每年360元以上,個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)增加,并逐步探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的籌資機(jī)制。C、在歐洲看“蒙娜麗莎的微笑”,你立即就能感覺(jué)到,這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀(jì)的夢(mèng)魘中蘇醒、對(duì)前路挺有把握的藝術(shù)家們才會(huì)有。D、去年冬天,村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,許多青年、婦女、老人都報(bào)名培訓(xùn)參加了學(xué)習(xí)。答案:A60.像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。這句話中“自由的人”指的是()A、不受任何世事糾纏的人B、擺脫了沉重的精神壓迫的人C、從頗不寧?kù)o的心緒中暫時(shí)解脫,偷得片刻逍遙的人D、享受到月夜美景的人答案:A61.中國(guó)戲曲人物角色有生、旦、凈、末、丑,其中女性角色統(tǒng)稱為()A、生B、旦C、凈D、末答案:B62.下列情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是()A、會(huì)上,招聘者問(wèn)甲:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),能否勝任這份工作?”甲答道:“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所欠缺,但在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職,相信我一定能勝任這份工作。”B、小王最近準(zhǔn)備參加鋼琴九級(jí)考試,每天練琴到午夜,影響了樓上乙的休息。乙有一天在樓梯間遇到小王,說(shuō):“小王,最近你練琴很辛苦,有時(shí)半夜里,我們都還能聽(tīng)到你的琴聲。你也要注意休息哦?!盋、作為導(dǎo)游的丙剛講解完一處景點(diǎn),一位沒(méi)有聽(tīng)清的游客讓他再說(shuō)一遍,他說(shuō):“我剛講完,為了不影響別的游客,讓你身邊的朋友告訴你好了?!盌、一位顧客離開(kāi)超市時(shí)警鈴響了,丁對(duì)這位顧客說(shuō):“先生,可能您的東西沒(méi)有完全消磁,請(qǐng)配合我們的工作,到服務(wù)臺(tái)來(lái)一下好嗎?”答案:C63.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》(又稱“癸卯學(xué)制”),是中國(guó)近代第一個(gè)由國(guó)家頒布并在全國(guó)范圍內(nèi)推行的系統(tǒng)學(xué)制,它的指導(dǎo)思想是“中學(xué)為體,西學(xué)為用。”B、劉海粟曾在評(píng)論中寫(xiě)道:“天成已然從前賢的圈子里跳了出來(lái),立定精神,自張一軍?!辈㈩}了“日在孟晉中”數(shù)語(yǔ),熱誠(chéng)希望他繼續(xù)“孟晉”。C、“代償助學(xué)貸款的政策很打動(dòng)我?!奔以诎不辙r(nóng)村的大學(xué)生唐明說(shuō),“總計(jì)數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)對(duì)于他和他的家庭而言,是一筆不小的負(fù)擔(dān)?!盌、近年來(lái),空軍工程大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“年輕干部要接好優(yōu)良傳統(tǒng)的班,確保我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去”的重要指示,在青年學(xué)員中深入開(kāi)展《學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人》教育,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,取得明顯成效,為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)新型軍事人才。答案:B64.《將進(jìn)酒》的體裁是()A、五言詩(shī)B、七言詩(shī)C、古體詩(shī)D、近體詩(shī)答案:C65.下列詩(shī)句中,書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是()A、桑之末落,其葉沃若。B、桑之落矣,其黃而隕。C、信誓旦旦,不思其反。D、反是不思,亦已焉哉。答案:A66.下列對(duì)《氓》這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、《氓》的女主人公講述自己戀愛(ài)結(jié)婚、被虐和無(wú)端遭棄的婚戀悲劇。B、于嗟女兮,無(wú)與士耽是女主人公在三年婚嫁生活中得出的痛苦教訓(xùn)。C、桑之未落,其葉沃若和桑之落矣,其黃而隕隱喻女子容顏由美而衰。D、氓變心后將妻子據(jù)為己有,以爾車來(lái),以我賄遷即可為證。答案:D67.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()山上有一片純綠色的無(wú)花樹(shù);()?;ê帽热说拿纨?樹(shù)好比人的姿態(tài)。樹(shù)的美在于姿勢(shì)的清健或挺拔、苗條或婀娜,在于活力,在于精神!A、樹(shù)是美麗的,花的美麗更超過(guò)樹(shù)B、樹(shù)美花也美C、花是美麗的,樹(shù)的美麗也不遜于花D、花美樹(shù)也美答案:C68.下列關(guān)于應(yīng)聘交談的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、首先要認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人情況簡(jiǎn)介,既要實(shí)在,又要有特色。B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)、狀況和應(yīng)聘的崗位展開(kāi)。C、一定要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開(kāi)。D、交談中可以左顧右盼,可以打呵欠,可以環(huán)抱雙臂。答案:D69.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、文學(xué)愛(ài)好者李筠在電話里對(duì)編輯說(shuō):“我的拙作已經(jīng)發(fā)到您的郵箱里,請(qǐng)您指正?!盉、廠長(zhǎng)熱情地說(shuō):“我們是友好合作單位,只要貴單位有需要,我們一定鼎力支持?!盋、新娘的父親激動(dòng)地說(shuō):“各位親友前來(lái)參加令愛(ài)的婚禮,我在此真誠(chéng)地表示感謝!”D、王驍一進(jìn)李老師的家門(mén),就高興地說(shuō):“我初次登門(mén)拜訪,您家真是蓬蓽生輝啊!”答案:A70.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手()著門(mén)框,看花轎()地走去……A、抓徐徐B、扶緩緩C、扶徐徐D、抓緩緩答案:C71.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()A、老舍,原名舒慶春,是我國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家,其代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B、泰戈?duì)?,印度作家、?shī)人。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),本學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的散文詩(shī)《金色花》。C、寓言短小精悍,常假托故事寄寓某種道理,故事主人公可以是人,也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。D、古人稱謂有謙稱和尊稱之別,“尊君”“令堂”“賢弟”“舍妹”都是尊稱。答案:D72.下列對(duì)《我愿意是急流》《致橡樹(shù)》兩首詩(shī)歌的賞析,正確的一項(xiàng)是()A、《我愿意是急流》運(yùn)用了詩(shī)歌中鮮明生動(dòng)的比喻和象征,能讓讀者插上想象的翅膀,使詩(shī)歌更有韻味和感染力。B、《致橡樹(shù)》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代男性的愛(ài)情宣言,只有這種愛(ài)情觀才體現(xiàn)了男女平等。C、《我愿意是急流》表達(dá)了女性對(duì)真正的愛(ài)情的表白、向往與呼喚。D、這兩首詩(shī)中的絕不像攀援的凌霄花和親密地攀援上升兩句話,暴露出男女的愛(ài)情觀有一些地方是有矛盾的。答案:A73.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、深圳公務(wù)員今后將被細(xì)分為綜合管理類、行政執(zhí)法類、專業(yè)技術(shù)類三個(gè)類別,除了綜合管理類仍沿用以往公務(wù)員管理模式外,其他兩類都將實(shí)施聘任制,這意味著深圳公務(wù)員將正式告別了“鐵飯碗”時(shí)代。B、針對(duì)當(dāng)前濫食野生動(dòng)物現(xiàn)象,中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)聯(lián)手首都數(shù)十位文化界名人提出“反對(duì)濫食野生動(dòng)物,拒絕進(jìn)入濫做野味飯店消費(fèi)”,這項(xiàng)倡議在社會(huì)上引起了極大反響。C、這次資本對(duì)接會(huì)的參加者,除地處本地多所高校和科研機(jī)構(gòu)外,還有來(lái)自北京、上海等省市科技工作者、企業(yè)家和政府官員也參加了洽談。D、“曹操墓”真?zhèn)沃h莫衷一是,日前,復(fù)旦現(xiàn)代人類學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宣布,擬用DNA技術(shù)來(lái)解答曹操墓真?zhèn)沃畣?wèn),曹操墓真?zhèn)沃疇?zhēng)由考古領(lǐng)域延伸向傳統(tǒng)歷史學(xué)和現(xiàn)代遺傳學(xué)的交叉研究上。答案:D74.如果同學(xué)把你剛買的書(shū)借去,歸還時(shí)卻弄得又破又臟,可他連聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),對(duì)此,你較好的表達(dá)方式是()A、“你就像只耗子,兩天就啃破一本書(shū)?!盉、“多可惜啊,前天還是好好的書(shū),今天怎么變成這模樣了?!盋、“你把書(shū)弄成這樣子,別想以后我再借書(shū)給你了!”D、“這本書(shū)我不要了,我再去買本新的。”答案:B75.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A、憧憬切磋虔誠(chéng)B、步屐嚴(yán)峻字貼C、蘊(yùn)含閑暇校徵D、耿直阻扼辨論答案:A76.下列選項(xiàng)的句子中,表達(dá)最得體的一句是()A、我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū),看看電視。B、這么珍貴的書(shū)您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。C、這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D、我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。答案:B77.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?gòu)埥淌诎炎孑?)下來(lái)的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門(mén),受到了人們的贊譽(yù)。②望著那()的夜空,他又回想起那()的童年,因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。③新上任的檢察長(zhǎng)衣著(),其貌不揚(yáng),但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A、流傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸B、留傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡(jiǎn)樸C、留傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸D、流傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡(jiǎn)樸答案:B78.與“吾欲之南海,何如?”中“之”字的用法相同的一項(xiàng)是()A、句讀之不知。B、古之學(xué)者必有師。C、郯子之徒,其賢不及孔子。D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。答案:D79.“君子生非異也,善假于物也”一句的翻譯正確的一項(xiàng)是()A、君子生下來(lái)并沒(méi)有什么不同,善于向別人借東西罷了。B、君子生下來(lái)并沒(méi)有什么不同,善于借助物品罷了。C、君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同,善于向別人借東西罷了。D、君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。答案:D80.“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、排比D、對(duì)偶答案:D81.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()三十年前,年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢(qián)有門(mén)第的小姐,(),要我離開(kāi)你們周家的門(mén)。A、我被你們逼走B、你們把我逼走C、你們逼著我冒著大雪出去D、你們讓我冒著大雪出去答案:C82.下列交通安全溫馨提示語(yǔ),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!答案:D83.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)()A、梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中多處引經(jīng)據(jù)典,文章觀點(diǎn)明確、論據(jù)確鑿,有極強(qiáng)的說(shuō)服力。B、雖然我只是個(gè)蕓蕓眾生,但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。C、繼全國(guó)首輛“無(wú)人巴士”去年年底試運(yùn)行后,我市首個(gè)智能“無(wú)人車快遞員”也將在西麗大學(xué)城“上崗實(shí)習(xí)”,自動(dòng)駕駛汽車將成為現(xiàn)實(shí),這一點(diǎn)無(wú)可置疑。D、當(dāng)你樂(lè)此不疲地?fù)屩t包、玩著游戲時(shí),別忘了抬頭看看美麗的天空。答案:B84.下面語(yǔ)段中,運(yùn)用的修辭手法是()漢字,猶如一支支閃光的畫(huà)筆,用箓、隸、楷、草、行不同的書(shū)法,在寫(xiě)生、作畫(huà);標(biāo)點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)七彩的音符,用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色,在敘事、抒情。A、夸張對(duì)偶B、反復(fù)排比C、排比比喻D、比喻擬人答案:D85.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①為了緝拿毒販,公安部門(mén)制定了()的追捕計(jì)劃。②這個(gè)瓶子蓋得很()。③實(shí)驗(yàn)室里擺放著大量的()儀器。A、嚴(yán)密周密精密B、周密嚴(yán)密精密C、嚴(yán)密精密周密D、精密嚴(yán)密周密答案:B86.下列不屬于馮友蘭先生所說(shuō)的“人生的境界”的一項(xiàng)是()A、自然境界B、功利境界C、道德境界D、自由境界答案:D87.《林黛玉進(jìn)賈府》中對(duì)王熙鳳出場(chǎng)的描寫(xiě)方法,分析正確的一項(xiàng)是()A、用語(yǔ)言描寫(xiě)表現(xiàn)人物的方法。B、未見(jiàn)其人,先聞其聲的先聲奪人的方法。C、間接描寫(xiě)側(cè)面烘托的方法。D、用語(yǔ)言、行動(dòng)直接描寫(xiě)的方法。答案:B88.“寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀”此句中的“此兒”是指()A、賈寶玉B、賈璉C、賈雨村D、賈蓉答案:A89.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()她沒(méi)有漂亮服裝,沒(méi)有珠寶,什么也沒(méi)有,()她()只喜愛(ài)這些。她有一個(gè)有錢(qián)的女朋友,是教會(huì)女校的同學(xué),()她再也不想去看望她了,()看望回來(lái)就會(huì)感到十分痛苦。()傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭。A、然而唯獨(dú)然而因?yàn)樯踔罛、可是偏偏所以因?yàn)槎褻、但是確乎可是由于由于D、然而偏偏可是因?yàn)橛捎诖鸢福篋90.下列文學(xué)文化常識(shí)中,表述有誤的一項(xiàng)是()A、朱自清,原名自華、號(hào)秋實(shí),改名自清,字佩弦,生于江蘇東海,長(zhǎng)大于江蘇揚(yáng)州,故自稱“我是揚(yáng)州人”?,F(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文名篇《春》《綠》《背影》《荷塘月色》等奠定了他在現(xiàn)代散文作家中的地位。B、孟子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人。著名哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱“孔孟”?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏友孕械闹?,由孟子及其弟子共同編寫(xiě)完成,倡導(dǎo)“以仁為本”。C、律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,每句五個(gè)字或七個(gè)字,簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”。通常每首八句,每?jī)删涑梢宦?lián),共四聯(lián),習(xí)慣上稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。此外,也有十句以上的律詩(shī),稱“排律”或“長(zhǎng)律”。D、李清照,宋代女詞人,號(hào)易安居士,豪放詞派代表,有“千古第一才女”之稱。答案:D91.下列關(guān)于介紹事物的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、介紹事物時(shí),應(yīng)按照一定的順序使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。B、在介紹某個(gè)實(shí)體事物時(shí)較多采用空間順序。C、在介紹某事物的發(fā)展演變或制作過(guò)程時(shí)往往采用空間順序。D、在介紹事理時(shí)多采用邏輯順序。答案:C92.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()A、平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角B、面若中秋之月,色如春曉之花C、曉看紅濕處,花重錦官城D、寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!答案:B93.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、對(duì)于那些只顧利益,肆意向河里排放污水的企業(yè),難道就不應(yīng)該受到責(zé)備嗎?B、近年來(lái),慈善機(jī)構(gòu)問(wèn)題頻出,根本原因是缺少更嚴(yán)格和完善的管理制度造成的。C、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)日益顯現(xiàn)的不良影響,身為教師有責(zé)任和義務(wù)勸阻學(xué)生不要沉迷上網(wǎng)。D、當(dāng)今已經(jīng)很少有人還能像以前那樣,能夠靜下心來(lái),完整地讀一本經(jīng)典著作。答案:D94.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A、中小城市房?jī)r(jià)走向如何,已經(jīng)成為老百姓經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。B、辯論賽上,他引經(jīng)據(jù)典,揮灑自如,氣勢(shì)奪人,為賽隊(duì)奪冠立下了汗馬功勞。C、中國(guó)海監(jiān)船前往我國(guó)釣魚(yú)島海域正常巡航,日本軍艦再次攔截,消息傳來(lái),大家無(wú)不義憤填膺。D、“靠山吃山,靠海吃?!?,不僅是因地制宜的變通,更是順應(yīng)自然的生存之道。答案:A95.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、她們心里也許有些后悔,不該這么冒冒失失走來(lái)。B、北京市計(jì)劃三年建設(shè)大約100余座小型公園。C、假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!D、她們只好搖著船出來(lái)。答案:B96.下列各項(xiàng)中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。B、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。C、慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏。D、湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。答案:C97.下列作家、作品對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、李白--《將進(jìn)酒》B、柳永--《雨霖鈴》C、沈從文--《邊城》D、韓愈--《勸學(xué)》答案:D98.下列關(guān)于莫泊桑的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、法國(guó)作家。B、代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》等。C、《項(xiàng)鏈》為他最有影響的長(zhǎng)篇小說(shuō)。D、十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。答案:C99.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我正欣賞著這里的景致,一位老先生騎著一頭小毛驢()地走過(guò)我的身旁。②這個(gè)晚會(huì)的魔術(shù)表演十分精彩,其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直()。A、悠然自得不言而喻B、悠然自得不可思議C、泰然自若不言而喻D、泰然自若不可思議答案:B100.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①母親似乎把一世的()都哭了出來(lái),一直哭到墳地。②小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞。③葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些()。A、委屈打破顏色B、委曲點(diǎn)破色彩C、委曲打破顏色D、委屈點(diǎn)破顏色答案:D101.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、南京大屠殺是一場(chǎng)噩夢(mèng),慘絕人寰,無(wú)數(shù)罹難者的名字被一撇一捺地寫(xiě)在紀(jì)念館中,每一個(gè)名字記錄的不僅僅是生命,更是歷史,是沉甸甸的湎懷和敬畏。B、17歲青年李某年少氣盛亂講意氣,為朋友之事,在某溜冰場(chǎng)伙同其他人員致王某重傷,被法院判處有期徒刑3年,緩刑4年。C、在20世紀(jì)90年代,汪國(guó)真清新凝練的詩(shī)歌風(fēng)靡全國(guó),使當(dāng)時(shí)年輕人的心靈感到熨貼和溫暖。D、她遞過(guò)來(lái)的那一瓢水如同甘霖,滋潤(rùn)了我的心田,此后我面對(duì)任何磨礪都沒(méi)皺過(guò)一下眉頭,我決心像她那樣去幫助別人。答案:D102.下列句子中,“于”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②學(xué)于余③師不必賢于弟子④不拘于時(shí)A、各項(xiàng)均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項(xiàng)均相同答案:B103.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①藝術(shù)的價(jià)值()實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中--雖然這種對(duì)話,未必總需要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)行。②師范大學(xué)畢業(yè)后,他便一直()于深山里的這所中學(xué),至今已滿十年了。③由于他多次()勞動(dòng)紀(jì)律,最近受到了公司的警告處分。A、必需就教違反B、必需執(zhí)教違犯C、必須執(zhí)教違反D、必須就教違犯答案:C104.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()據(jù)報(bào)道,古長(zhǎng)城現(xiàn)狀堪憂,不少地段的長(zhǎng)城淹沒(méi)在雜草亂石之中,甚至被人為損壞。國(guó)家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示,(),超過(guò)七成保存狀況較差。A、即使距令年代最近的明長(zhǎng)城,雖然有8%的墻體保存完好B、只有8%的墻體保存完好的明長(zhǎng)城,是距今年代最近的長(zhǎng)城C、即使距今年代最近的明長(zhǎng)城,也只有8%的墻體保存完好D、明代長(zhǎng)城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好答案:C105.一位老師去家訪,與學(xué)生家里不識(shí)字的奶奶聊上了。老師語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是()您老人家身體好哇。什么呀?我不是來(lái)告狀的。您孫子在學(xué)校沒(méi)有(),就是念書(shū)還要(),數(shù)學(xué)考試最近又不及格啦。在學(xué)校您別擔(dān)心,我們會(huì)()給他補(bǔ)補(bǔ);可在家里,您老人家也要()。A、惹事多用功抽空說(shuō)說(shuō)他B、犯錯(cuò)誤發(fā)憤圖強(qiáng)百忙之中擠出時(shí)間做他的思想工作C、違犯規(guī)章制度刻苦相機(jī)教育他D、違法犯罪專心致志不遺余力敦促答案:A106.下列作家、作品的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、魯迅--《拿來(lái)主義》B、李樂(lè)薇--《我的空中樓閣》C、艾青--《我愛(ài)這土地》D、戴望舒--《南州六月荔枝丹》答案:D107.下列關(guān)于文體常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、散文的主要特點(diǎn)是形散而神不散。B、小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境,其中塑造人物形象是核心。C、詞作為一種體裁,脫胎于音樂(lè)。很多詞本身是可以譜曲歌唱的,許多詞牌是由填詞用的曲調(diào)名演變來(lái)的,如浣溪沙雨霖鈴水調(diào)歌頭等。D、古體詩(shī),又稱格律詩(shī),指的是用文言文寫(xiě)出的詩(shī),對(duì)詩(shī)的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、音韻格律都有嚴(yán)格要求。近體詩(shī),指的是不講究音韻格律的自由詩(shī)。答案:D108.參照例句,仿寫(xiě)句子,下列表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()例句:青年人衰老的心說(shuō):我的明天不過(guò)是凝結(jié)在荷葉上的露珠。A、老年人年輕的心說(shuō):我的明天乃是飄忽即逝的白云。B、老年人年輕的心說(shuō):我的明天乃是快要落山的夕陽(yáng)。C、老年人年輕的心說(shuō):我的明天乃是將化作春泥的花朵。D、老年人年輕的心說(shuō):我的明天乃是即將入土的棺材。答案:C109.馮友蘭《人生的境界》提出了四種人生境界,最高的一種是()A、功利境界B、自然境界C、天地境界D、道德境界答案:C110.下列作品中,不屬于魯迅的一項(xiàng)是()A、《吶喊》B、《拿來(lái)主義》C、《我的母親》D、《故事新編》答案:C111.下列選項(xiàng)中對(duì)“于”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②其皆出于此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時(shí)⑥學(xué)于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同答案:C112.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、被郭沫若譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。B、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。C、《史記》記載了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。D、《史記》還被認(rèn)為是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,在中國(guó)文學(xué)史上有重要的地位。答案:A113.“師不必賢于弟子”的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A、老師不必須比學(xué)生賢能。B、老師不一定比學(xué)生賢能。C、老師不必要比學(xué)生賢能。D、老師不一定比弟弟和兒子賢能。答案:B114.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、醫(yī)院要有以病人為中心的理念,為病人提供高質(zhì)量的服務(wù),這樣既能讓病人得到更好的治療,又能提高醫(yī)院的社會(huì)聲譽(yù)。B、“遼寧艦”指揮員的“起飛手勢(shì)”成為亮點(diǎn),經(jīng)過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和媒體的報(bào)道與轉(zhuǎn)載,受到了國(guó)人的熱情追捧,被爭(zhēng)相模仿。C、“留守兒童”在被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之后,各級(jí)政府熱烈響應(yīng)、積極行動(dòng),將關(guān)心留守兒童的健康成長(zhǎng)作為新一年度工作重點(diǎn)。D、網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”確實(shí)為青少年提供了一個(gè)充滿情趣的虛擬平臺(tái),但游戲中種菜、澆水、施肥等對(duì)青少年并沒(méi)有啟迪思維和智力的益處。答案:A115.下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。我曾經(jīng)整日地思考,不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。B、不積跬步,無(wú)以至千里。不積累半步一步的行程,就無(wú)法到達(dá)千里遠(yuǎn)的地方。C、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行,就能明白知識(shí),并且行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。D、君子生非異也,善假于物也。君子的稟賦同一般人并沒(méi)有什么不同,不過(guò)是善于借助外物罷了。答案:C116.結(jié)合語(yǔ)境,下面這句話理解正確的一項(xiàng)是()這是一張五千塊錢(qián)的支票,你可以先拿去用,算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。(《雷雨》)A、周樸園待人接物慷慨大方。B、表現(xiàn)了周樸園內(nèi)心深處對(duì)侍萍的愧疚之情。C、周樸園是個(gè)矛盾統(tǒng)一體,他思念侍萍又怕侍萍破壞他的家庭幸福,所以只好忍痛割愛(ài)。D、體現(xiàn)了周樸園虛偽、自私的性格特征。他希望錢(qián)能平息侍萍心頭的仇恨。答案:D117.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()詩(shī)人說(shuō)在東方似是晨曦初露乍回身,已是大地明亮這正可引來(lái)描述我突然想起你已是十八歲的心情你也許會(huì)笑我我就是那么時(shí)常把你看作纏繞身邊的孩子呢A、:“。”。,!B、:“,”。!C、:“,”。D、:“。”。答案:A118.《清塘荷韻》著重贊美荷花的哪一種品質(zhì)?()A、品行高潔B、出淤泥而不染C、優(yōu)美的姿態(tài)D、頑強(qiáng)的生命力答案:D119.“月送花香浮小院”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),下面哪一句最適合做下聯(lián)?()A、綠葉紅花映山前B、風(fēng)搖竹影到幽齋C、夢(mèng)隨春風(fēng)到天明D、風(fēng)吹螢火到沁園答案:B120.下列各項(xiàng)句子所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①青藏鐵路是匍匐在青藏高原上的巨龍。(比喻)②現(xiàn)在的地球,好像已經(jīng)出汗了。(比喻)③春天像一位小姑娘。(擬人)④春天,草原從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。(擬人)A、①③B、①④C、②③D、②④答案:B121.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。這句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、設(shè)問(wèn)D、排比答案:A122.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()要享受讀書(shū)的樂(lè)趣,就得思考。()通過(guò)思考,你()獲得知識(shí),為認(rèn)識(shí)真理而興奮,為解決疑難而激動(dòng),真正體會(huì)到創(chuàng)造的愉快,()感到愈讀愈有味道。A、只有才能因而B(niǎo)、只要就能所以C、只有才能所以D、只要就能因而答案:A123.大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影?這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、設(shè)問(wèn)B、反問(wèn)C、比喻D、疑問(wèn)答案:B124.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。惡人更是常常四面楚歌,如臨大敵,其鳴也凄厲,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不喪失對(duì)于世界和人類、祖國(guó)、友人、理想的信心。這段文字運(yùn)用的論證方法是()A、類比論證B、對(duì)比論證C、因果論證D、比喻論證答案:B125.下列作品、作家的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《賣白菜》--莫言B、《人的高貴在于靈魂》--周樹(shù)人C、《人生的境界》--馮友蘭D、《善良》--王蒙答案:B126.交談要講究技巧,下列不屬于交談技巧的一項(xiàng)是()A、善于提出并控制話題B、善于觀察,及時(shí)調(diào)整交談的內(nèi)容和方式C、善于根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合使用恰當(dāng)?shù)皿w的用語(yǔ)D、善于左右逢源,陽(yáng)奉陰違答案:D127.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()小屋的光線()富于科學(xué)的時(shí)間性,()富于浪漫的文學(xué)性。A、雖然但是B、只有才C、既也D、不但而且答案:C128.《荷塘月色》葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這段話運(yùn)用的修辭手法不包括()A、擬人B、比喻C、排比D、夸張答案:D129.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、布衣之交不可忘B、終歲不聞絲竹聲C、君子之交淡如水D、巾幗不讓須眉志答案:C130.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、小云對(duì)弟弟說(shuō):“一會(huì)跟我去書(shū)店吧!”弟弟回應(yīng)她:“沒(méi)有看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎?不去!”B、“以后晚上九點(diǎn)之前必須回家!”媽媽指著女兒嚴(yán)厲地說(shuō)道,“不按時(shí)回來(lái),試試!”C、“為了班級(jí)的榮譽(yù),有才藝的同學(xué)必須報(bào)名。”班長(zhǎng)動(dòng)員同學(xué)們參加元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)說(shuō)道。D、得知男女籃雙雙奪冠的消息,他在微信朋友圈寫(xiě)道:“中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒好樣的!好樣的!”答案:D131.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這是一篇針砭時(shí)弊的文章,對(duì)當(dāng)前產(chǎn)生的()現(xiàn)象的原因分析得十分中肯。②其實(shí)這座活生生的近代歷史博物館,應(yīng)該()大門(mén),歡迎外賓來(lái)看看。③其目的之一就是希望早期發(fā)現(xiàn)病變,()病入膏肓;其次,就是防止可能的疏忽,寧可未雨綢繆。④峰巒剛剛從黑夜中()出來(lái),人們看到了它灰蒙蒙的輪廓。A、腐敗打開(kāi)免除顯露B、腐敗敞開(kāi)避免顯露C、腐化敞開(kāi)避免裸露D、腐化打開(kāi)免除裸露答案:B132.下列經(jīng)典中不屬于“四書(shū)”的一項(xiàng)是()A、《論語(yǔ)》B、《學(xué)記》C、《中庸》D、《大學(xué)》答案:B133.下列語(yǔ)境中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、某公司的宗旨:質(zhì)量越來(lái)越好,價(jià)格一動(dòng)不動(dòng)。B、高速路的標(biāo)語(yǔ):高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)。C、某房地產(chǎn)廣告:價(jià)格都不能承受,還談什么享受生活?D、某藥店的標(biāo)語(yǔ):愿君身無(wú)病,哪怕藥生蟲(chóng)。答案:C134.下列作品、作家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《將進(jìn)酒》--李白B、《師說(shuō)》--荀子C、《琵琶行》--白居易D、《雨巷》--戴望舒答案:B135.下列句子中,運(yùn)用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是()A、山上有一片純綠色的無(wú)花樹(shù)。B、這棵樹(shù)使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。C、一片藍(lán),那是墻;一片白,那是窗。D、無(wú)需掛畫(huà),門(mén)外有幅巨畫(huà)--名叫自然。答案:B136.下列詩(shī)句中所使用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、譬如朝露,去日苦多。B、久在樊籠里,復(fù)得返自然。C、天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。D、今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。答案:C137.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、青藏鐵路這條穿越世界屋脊的“雪域天路”被人們描繪成“商貿(mào)金橋、藏旅坦途、文化通衢”,它為青藏高原架起了通往祖國(guó)各地的橋梁。B、在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星繞月飛行期間,可能會(huì)遭遇兩次月食,不僅無(wú)法得到太陽(yáng)能電池充電,而且還將經(jīng)受溫度急劇下降的考驗(yàn)。C、導(dǎo)致目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)流動(dòng)性過(guò)剩的主要原因有兩個(gè):一是因?yàn)橥鈪R儲(chǔ)備增長(zhǎng)過(guò)快,二是因?yàn)槊涝倪^(guò)量發(fā)行導(dǎo)致了美元的泛濫和全球流動(dòng)性過(guò)剩。D、作為一位杰出的哲學(xué)家和思想家,孔子一生積極求索,他奮斗的一生是“知其不可為而為之”這句格言的真實(shí)寫(xiě)照。答案:A138.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①蘆葦,一片片,一蔟蔟,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。②我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。③當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。④海底有聲音嗎?海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。A、擬人夸張比喻反問(wèn)B、比喻夸張擬人設(shè)問(wèn)C、比喻比喻擬人反問(wèn)D、排比敘述擬人設(shè)問(wèn)答案:B139.下列句子的表達(dá)方式,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、陰山一帶在民族關(guān)系緊張的時(shí)期是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而在民族關(guān)系緩和時(shí)期則是一個(gè)重要的文化交流的驛站。(議論)B、冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾著綺輝。(描寫(xiě))C、過(guò)了集寧就隱隱望見(jiàn)了一條從東北向西南伸展的山脈,這就是古代的陰山,現(xiàn)在的大青山。(說(shuō)明)D、我們樓里有個(gè)小伙子,為一點(diǎn)事,打了開(kāi)電梯的小姑娘一個(gè)嘴巴。(描寫(xiě))答案:D140.下列關(guān)于《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、《念奴嬌赤壁懷古》是一首懷古詞,懷古詞最常用的手法是懷古傷今。B、江山如畫(huà)承上總括,一時(shí)多少豪杰呼應(yīng)千古風(fēng)流人物,再為贊美周郎蓄勢(shì),自然過(guò)渡到下闋。C、這首詞感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,兼有感奮和感傷兩重色彩,但篇末人生如夢(mèng)的感傷色彩卻透露出一絲消極頹廢思想、損害了全詞的豪邁氣派。D、詞人將寫(xiě)景、詠史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融。答案:C141.下面四個(gè)句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()①學(xué)校舉行書(shū)法展示活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):“好吧,那我只好獻(xiàn)丑了。”②作品完成后,你謙虛地對(duì)大家說(shuō):“寫(xiě)得不好,見(jiàn)笑了!”③組織活動(dòng)的老師送給你一件禮物,你對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,這禮物我就笑納了?!雹苣愕臅?shū)法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”A、獻(xiàn)丑B、見(jiàn)笑C、笑納D、光臨答案:C142.下列關(guān)于《雷雨》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、魯大海是一個(gè)有著較高覺(jué)悟的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了中國(guó)工人階級(jí)大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。B、周樸園一直在懷念著侍萍,可見(jiàn)他是一個(gè)重情義的人。C、魯侍萍是一個(gè)善良的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始亂終棄,歷經(jīng)生活的磨難,表現(xiàn)出中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。D、本文通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě),反映了半殖民地半封建的舊中國(guó)廣大人民所遭受的苦難,和資產(chǎn)階級(jí)的自私、殘忍的反動(dòng)本性。答案:B143.下列詞語(yǔ)中,劃線的讀音全都正確的一組是()A、癖(pì)好舶(bó)品佝(goū)僂殲(qiān)滅B、齷齪(chuò)看(kān)管黑黝黝(yǒu)馴(xùn)服C、瞥(biě)見(jiàn)痙(jīng)攣壓軸(zhòu)戲大腹便便(pián)D、滂(páng)沱內(nèi)疚(jiù)贗(yàn)品一哄(hòng)而上答案:B144.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我不是不歡迎你們,實(shí)在是家里太臟、太亂,不敢讓你們()寒舍。②登上峨眉山的金頂,誰(shuí)不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大()呢?③有些人利用稅制改革的機(jī)會(huì),故意把水?dāng)嚋?趁機(jī)哄抬物價(jià),()暴利。④在換屆選舉中,他為自己拉了不少選票,盡管老廠長(zhǎng)正派、能干,也只得()。A、光臨奇觀牟取讓位B、光顧奇跡牟取讓位C、光臨奇觀謀取讓賢D、光顧奇跡謀取讓賢答案:A145.用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂(lè)趣,懶于進(jìn)取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、夸張C、擬人D、對(duì)比答案:D146.下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A、箴言折桂簽褲腳分庭抗禮B、帳號(hào)裝潢順口溜俯首帖耳C、炭烤崛起偕夫人功虧一簣D、攛掇扶養(yǎng)集結(jié)號(hào)奉為圭臬答案:B147.下列不同場(chǎng)所張貼的標(biāo)語(yǔ),表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情。B、某商場(chǎng)門(mén)前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。C、某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。D、某學(xué)校教室里貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。答案:C148.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的一句是()A、對(duì)于奧運(yùn)明星孫楊無(wú)證駕駛的行為,杭州交警給予了與同類違規(guī)行為相同的處罰,體現(xiàn)了法律面前人人平等。B、根據(jù)中國(guó)氣象局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,今年以來(lái),全國(guó)月平均霧霾日數(shù)為4.7天,為1961年以來(lái)最多,其中13個(gè)省份為同期之最。C、迄今為止,所有為世界末日設(shè)定的日期都無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,但是一些預(yù)言家經(jīng)常為他們明顯的失敗找借口解釋。D、德化位于福建中部,是與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵齊名的中國(guó)古代三大瓷都;宋代開(kāi)始,德化瓷就源源不斷銷往世界各地。答案:C149.下列漢字形體演變次序排列正確的一項(xiàng)是()A、甲骨文--小篆--楷書(shū)--行書(shū)--隸書(shū)B(niǎo)、甲骨文--小篆--隸書(shū)--楷書(shū)--行書(shū)C、甲骨文--隸書(shū)--小篆--楷書(shū)--行書(shū)D、隸書(shū)--甲骨文--小篆--行書(shū)--楷書(shū)答案:B150.下列句中子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?我們一定照價(jià)賠償。B、他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!C、他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D、我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。答案:A151.兄弟班級(jí)在學(xué)?;@球比賽中以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍,同學(xué)們心中有些不服,這時(shí)你對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說(shuō)的一句文明得體的話是()A、你們得冠軍是實(shí)至名歸,只怪我們班太無(wú)能了。B、祝賀你們奪得了冠軍,相信下次我們也能奪冠。C、有什么了不起的?還不是裁判偏袒你們班!D、你們運(yùn)氣真好!祝賀你們!答案:B152.下列選項(xiàng)中的句子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你們這么虛心地求教于我,我定然不吝賜教。B、劉老師的一孔之見(jiàn)令我受益匪淺。C、張校長(zhǎng)的話起到了拋磚引玉的作用。D、本人才疏學(xué)淺,怎能勝任學(xué)生會(huì)主席一職呢?答案:D153.對(duì)《雨巷》的賞析不正確的一項(xiàng)是()A、詩(shī)人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。這受中國(guó)古代詩(shī)詞的啟發(fā),用丁香結(jié)即丁香的花蕾來(lái)象征人的愁心。B、《雨巷》運(yùn)用了象征的手法。詩(shī)中的“我”“雨巷”“姑娘”并不一定是對(duì)生活的具體寫(xiě)照,而是充滿了象征意味的抒情形象。C、詩(shī)中借江南小巷的陰沉來(lái)象征當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充滿了迷惘和絕望。D、《雨巷》運(yùn)用了復(fù)沓重唱手法,造成了回環(huán)往復(fù)的旋律,強(qiáng)化了音樂(lè)效果,替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新紀(jì)元。答案:C154.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、小王對(duì)老師說(shuō):“老師,我的周末隨筆,你一定要認(rèn)真批改?!盉、李芳發(fā)短信給老同學(xué):“楊敏,別來(lái)無(wú)恙吧!我們很想你,周末可否一聚?”C、張明推開(kāi)母親遞過(guò)來(lái)的衣服說(shuō):“煩死啦,我都這么大了,誰(shuí)還要你照顧?”D、小王一把拽住正準(zhǔn)備闖紅燈的老伯說(shuō):“你活得不耐煩了?真是為老不尊!”答案:B155.《荷塘月色》的“文眼”是()A、這幾天心里頗不寧?kù)o。B、我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。C、熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。D、這令我到底惦著江南了。答案:A156.葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。這個(gè)句子中“顏色”的含義是()A、顯示給人看的臉色B、色彩C、顏料或染料的色D、情態(tài)、樣子答案:D157.下列句子中,加著重號(hào)的關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()A、不管任務(wù)多么艱巨,我們也要按時(shí)完成。B、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。C、他提出的這個(gè)問(wèn)題不是小問(wèn)題,而是涉及到怎么看待馬列主義的大問(wèn)題。D、無(wú)論你聽(tīng)見(jiàn)什么、瞧見(jiàn)什么,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不許動(dòng),免得妨礙我的事情。答案:C158.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)()A、這位名師的課講得實(shí)在太精彩了,我們班的同學(xué)們都聽(tīng)得目眩神迷。B、一旦手中有權(quán)就擺出目空一切、不可一世的架勢(shì)的人,其素質(zhì)是極其低下的。C、《紅樓夢(mèng)》這部具有世界影響力的小說(shuō),告訴了我們很多人情世故。D、看了齊白石先生的畫(huà)展,人們不禁嘆為觀止。答案:A159.下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()例句:句讀之不知,惑之不解A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、大王來(lái)何操C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、不拘于時(shí),學(xué)于余答案:B160.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①他腳上穿著一雙老式的牛伯伯打游擊的大皮鞋,搖搖晃晃像陸上的河馬。②橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。③姑娘一閃身向外跑,屋子里連掃帚也在歡笑。A、比喻排比擬人B、比喻對(duì)偶擬人C、比喻比喻借代D、比喻夸張擬人答案:B161.下列各句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不完全相同的是()A、池中荷葉魚(yú)兒傘,梁上蛛絲燕子簾。B、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。C、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。D、自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊雨絲細(xì)如愁。答案:C162.“入木三分”這個(gè)典故原意用來(lái)形容()A、雕刻技術(shù)高B、文章深刻C、書(shū)法筆力強(qiáng)勁D、射箭本領(lǐng)高答案:C163.下列句子中,與例句所用修辭手法的類型完全相同的一項(xiàng)是()例句:它散布了許多種子在十一個(gè)省內(nèi),發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。A、電車不慌不忙地跑著,客客氣氣地響著鈴銷,好像在說(shuō):“借光,呃,借光?!盉、在形形色色的昆蟲(chóng)家族中,七星瓢蟲(chóng)算是比較高雅的,它飛翔的時(shí)候輕緩悠閑,就像撐著小洋傘散步的名媛淑女。C、我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。D、樓房在夜里呈現(xiàn)出銀灰色,靜靜地蜷伏在霧氣沼沼的地平線上。答案:D164.下列句子中,“方”字的解釋與例句相同的一項(xiàng)是()例句:方六七十,如五六十A、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)B、今齊地方千里,百二十城C、方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中D、不以規(guī)矩,不成方圓答案:B165.下面各選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。C、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉,就像銅墻鐵壁一樣。D、水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。答案:B166.下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主是加拿大作家愛(ài)麗絲·門(mén)羅。她的作品關(guān)注平凡女性生活,語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)約,多表現(xiàn)生死與成長(zhǎng)等主題,曾被美國(guó)作家譽(yù)為“當(dāng)代契訶夫”。B、據(jù)浙江日?qǐng)?bào)報(bào)道,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠。它刷新了目前世界上最輕材料的記錄,彈性和吸油能力都令人驚喜。C、近日,臺(tái)風(fēng)“菲特”給寧波帶來(lái)了巨大災(zāi)難,寧波所轄的余姚市更遭重創(chuàng)。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,余姚城區(qū)有70%以上地區(qū)受淹,交通基本癱瘓。D、湘西鳳凰古城的吊腳樓一般居住著土家族人。吊腳樓不但是土家族地區(qū)最復(fù)雜而又最能顯示家資的一種典型的建筑形式,也是土家族賴以生存的住房。答案:B167.《勸學(xué)》中哪個(gè)句子表明君子并非天資過(guò)人,只是他們善于利用外部條件來(lái)彌補(bǔ)自身的不足?()A、君子生非異也,善假于物也B、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣C、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也D、不積跬步,無(wú)以至千里答案:A168.依次填入下面文段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在人們的價(jià)值排序中,技工教育仍然是相對(duì)于學(xué)歷教育的次優(yōu)選擇。在高校招生的篩選機(jī)制下,那些高分考生大都被高校收割,考不上大學(xué)的學(xué)子,退而求其次,才不得不選讀技校。事實(shí)上,(),()。在德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,(),工業(yè)制造幾乎占據(jù)德國(guó)經(jīng)濟(jì)的半壁江山。①職業(yè)教育頗有魅力,被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的秘密武器②同樣可以獲得體面生活與人生成功③通過(guò)技工教育同樣可以成人成才A、③①②B、③②①C、①③②D、②③①答案:B169.下列各組詞語(yǔ),字形書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、羈絆口頭禪淡裝濃抹涸轍之鮒B、整飭文縐縐得隴望蜀宵衣旰食C、頻率白廢蠟封妻蔭子拾人牙慧D、通牒露馬腳豐功偉跡赳赳武夫答案:B170.下列作家全都屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是()A、李白杜甫白居易蘇軾B、韓愈柳宗元王安石歐陽(yáng)修C、韓愈柳宗元王安石杜牧D、蘇軾李清照辛棄疾曾鞏答案:B171.下列別稱與本人不符的一項(xiàng)是()A、戴望舒――雨巷詩(shī)人B、王維――詩(shī)鬼C、李白――詩(shī)仙D、杜甫――詩(shī)圣答案:B172.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,祖籍河北昌黎,世稱韓昌黎,謚號(hào)文,又稱韓文公。他與唐宋八大家之首的柳宗元合稱韓柳。B、《師說(shuō)》是韓愈散文中的一篇重要論說(shuō)文。說(shuō),是古代論說(shuō)文的一種。C、韓愈所說(shuō)的師既不是各級(jí)官府學(xué)校里的老師,也不是授之書(shū)而習(xí)其句讀的啟蒙老師,而是能夠傳道授業(yè)解惑的人。D、韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。答案:A173.填入括號(hào)內(nèi)的句子,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,一向并不太引人注目的一個(gè)劇團(tuán),卻在這個(gè)時(shí)候闖到北京來(lái),()。A、把首都悶熱的空氣,攙進(jìn)一股清新的氣流。B、把一股清新的氣流,摻進(jìn)首都悶熱的空氣里。C、首都悶熱的空氣,被攙進(jìn)一股清新的氣流。D、一股清新的氣流,被摻進(jìn)首都悶熱的空氣里。答案:B174.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我之所以常感讀書(shū)幸福,是從喜愛(ài)文學(xué)書(shū)的親身感受而發(fā)。(),(),()?;虿?ài)、或溫情、或抗?fàn)?大抵總引導(dǎo)人從幼年到成人,一步一步向著人間的美好境界前行。①一旦與此種嗜好結(jié)緣,人多半因而向往于崇高一類②人往往變得情趣高雅而趨避凡俗③對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情,使人心靈純凈而富正義感A、③②①B、①③②C、②①③D、②③①答案:B175.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會(huì)的存在,他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體,()。有這種覺(jué)解,他就為社會(huì)的利益做各種事,或如儒家所說(shuō),他做事是為了正其義不謀其利。A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會(huì)的一部分C、他了解這個(gè)社會(huì)D、他知道這個(gè)社會(huì)需要他答案:A176.對(duì)下列各句所運(yùn)用的修辭手法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、大堰河,是我的保姆。/她的名字就是生她的村莊的名字,/她是童養(yǎng)媳,/大堰河,是我的保姆。(反復(fù))B、你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了圍裙上的炭灰之后;/在你嘗到飯已煮熟了之后……(排比)C、大堰河,含淚的去了?。膲K錢(qián)的棺材和幾束稻草,/同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地,/同著一手把的紙錢(qián)的灰,/大堰河,她含淚的去了。(對(duì)偶,反復(fù))D、大堰河,/我是吃了你的奶而長(zhǎng)大了的/你的兒子,/我敬你/愛(ài)你!(呼告)答案:C判斷題1.“可是慈母不會(huì)再侯盼著我了,她已入了土!”這個(gè)句子中沒(méi)有錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B2.“兀兀窮年”“鍥而不舍”“漚心瀝血”這三個(gè)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B3.“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。”這句話與原文一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A4.成語(yǔ)“四面楚歌”的主人公是項(xiàng)羽,現(xiàn)比喻四面受敵,處于孤立危急的困境。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A5.“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!边@一名言出自于《師說(shuō)》。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B6.“她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁。”這句話運(yùn)用了排比的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A7.向非專業(yè)人士介紹工藝流程時(shí)應(yīng)盡量使用專用術(shù)語(yǔ),以使他們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B8.某校校慶前夕,一位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師短信說(shuō):“因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。”他這樣表述是得體的。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A9.“井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國(guó)革命的幾處()。”括號(hào)內(nèi)用“勝地”。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B10.交談的基本原則是禮貌、坦誠(chéng)、平等、避諱。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A11.“殺雞敬猴”字形沒(méi)有錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B12.“笑靨”“夢(mèng)魘”中“靨”“魘”的讀音分別是“y蔓yǎn”。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A13.“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A14.蘇軾與辛棄疾合稱為蘇辛,同為豪放派代表。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A15.“北京市計(jì)劃三年建設(shè)大約100余座小型公園。”這句話有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A16.“兩個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加了這次會(huì)議?!边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B17.“味同嚼蠟”中的“嚼”與“咀嚼”中的“嚼”讀音相同。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B18.“她的弟弟今年13歲,正值豆蔻年華。”這個(gè)句子中“豆蔻年華”使用錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A19.“這孩子,說(shuō)話真是暴燥”這個(gè)句子書(shū)寫(xiě)正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B20.“大方之家”指很大方的人家。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B21.“才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)?!边\(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A22.“繆贊”“偏辟”書(shū)寫(xiě)有誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A23.“幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心,各自在自己的心里罵著自己的狠心賊?!边@句話運(yùn)用了反語(yǔ)的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A24.交警對(duì)正要闖紅燈過(guò)馬路的行人說(shuō):“請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,等綠燈亮起時(shí)再走,多謝您的合作。”交警的表述是得體的。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A25.“父母溺愛(ài)孩子,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A26.“參與”
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