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文檔簡介

江西南昌石埠中學2023年化學九上期中考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列符號中既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的一種單質(zhì)的是()A.H2 B.O C.CO D.Fe2.實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是()A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C.導管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈3.下列是有關氧氣的實驗操作,其中正確的是A.將帶火星的木條伸入到集氣瓶內(nèi),檢驗是否集滿了氧氣B.收集氧氣時將導管伸到集氣瓶的中部C.加熱高錳酸鉀時,藥品應均勻鋪在試管底部D.從水槽中取出集氣瓶,拿出水面,蓋上玻璃片,正放在桌面上4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實驗方案不能達到目的是()物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))實驗方案A氮氣(氧氣)通過足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液(鹽酸)加入足量碳酸鈣粉末,過濾C鐵粉(銅粉)加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥D氧化銅(木炭粉)在空氣中充分灼燒A.A B.B C.C D.D5.下列有關通電水分解的實驗的描述,錯誤的是()A.與電源負極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氫氣B.與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復燃C.水分解生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1D.水分子中含有氫氣和氧氣6.下列實驗操作中,“先”、“后”順序不正確的是A.制取氧氣時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品B.用排水法收集氣體實驗結(jié)束時,先撤導管,后熄滅酒精燈C.給試管中的液體加熱時,先預熱,后集中加熱D.使用膠頭滴管時,先將導管伸入到液面以下,后擠壓膠頭7.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味B食鹽水和蒸餾水嘗味道蒸發(fā)C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色D二氧化碳和氮氣澄清石灰水燃著的木條A.A B.B C.C D.D8.下列關于甲醇(CH4O)的說法中正確的是A.甲醇的相對分子質(zhì)量為32B.甲醇由6個原子構(gòu)成C.1個甲醇分子中含有2個氫分子D.甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:19.中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是()A.室內(nèi)起火時,立即大開門窗通風B.炒菜時,油鍋內(nèi)意外著火,立即加入青菜滅火C.液化氣、煤氣泄漏起火時,首先關閉氣體閥門D.被圍困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生10.二氧化碳通入水中,滴加紫色石蕊后變紅,能使石蕊變紅的物質(zhì)是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小兵帶回一瓶渾濁山泉水,他在實驗室模擬自來水廠凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖:(1)操作①的名稱是_________(填操作名稱),實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_________,該操作需要的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要_________;(填儀器名稱)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________(填序號);a漏斗內(nèi)的濾紙有破損b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是__________________(填名稱);(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較少泡沫,說明液體D是_________,(填“硬水”或“軟水”),操作③其凈水效果最佳,是_________(填操作名稱)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學是一門以實驗為基礎的學科,請結(jié)合圖示回答問題。

(1)實驗一中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____(2)實驗二進行一段時間,試管a中收集的氣體是_____(3)實驗三裝置中水的作用是_____(4)實驗四觀察到燒杯內(nèi)壁有_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與人類生活息息相關。I.空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能_______。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設置的圍網(wǎng)B嚴禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強水質(zhì)監(jiān)測D合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應______(填“是”或“否”);反應Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱是_______,進行該操作時液面應______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。14.定量的數(shù)據(jù)分析,可以使你的分析更加準確。(資料):硫酸亞鐵(FeSO4),是一種重要的化工原料。它可以作凈水劑;制造鐵紅顏料、磁性材料;治療缺鐵性貧血;用作農(nóng)藥和肥料等。(1)硫酸亞鐵類別是________(選填“混合物”、“單質(zhì)”、“化合物”、“氧化物”);硫酸亞鐵中硫元素的化合價是________;硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為______。(計算結(jié)果精確到0.1%)(2)醫(yī)用硫酸亞鐵片說明書如下(配料)硫酸亞鐵(FeSO4)、蔗糖、維生素C。(規(guī)格)0.3g/片,每片中含鐵0.060g。(食用方法)每日1次,每次1片,吞服。若含鐵元素都來自硫酸亞鐵,試計算該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)______?(要有計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)(3)乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6,某乳酸亞鐵保健品每片含乳酸亞鐵0.1g,1片硫酸亞鐵含鐵元素的質(zhì)量約相當于________片(計算結(jié)果取整數(shù))該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質(zhì)量______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)碳酸鈣共含有_____種元素,鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_____(最簡整數(shù)比);CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(2)每片“XX鈣片”中鈣元素的質(zhì)量_____g。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。16.已知某原子的相對原子質(zhì)量為24,核外有12個電子,作為原子質(zhì)量標準的碳﹣12原子質(zhì)量為1.993×10﹣26kg.求該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和原子的質(zhì)量___、___、___(要有過程)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。

A、該符號是氫氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意。

B、O屬于可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。

C、該符號是一氧化碳的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意。

D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意。

故選:D。【點睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).2、C【解析】

A、高錳酸鉀制氧氣時要在試管口放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管而阻塞,使氣體暢通導出,故A正確;B、為防止加熱時試管內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠流到試管底部將試管炸裂,因此試管口要略向下傾斜,故B正確;C、導管口的氣泡連續(xù)、均勻的放出時開始收集,以防收集的氧氣不純,故C錯誤;D、為防止冷水倒吸到熱的試管,則在實驗完畢后,先將導管移出水面再熄滅酒精燈,故D正確。故選C。3、C【解析】

A.氣體的驗滿在瓶口處進行,此選項錯誤;B.用排水法收集氧氣,將導管伸到集氣瓶口,用向上排空氣法收集氧氣,導氣管伸入集氣瓶中,接近集氣瓶底部,此選項錯誤;C.加熱高錳酸鉀時,藥品應均勻鋪在試管底部,以增大受熱面積,此選項正確;D.從水槽中取出集氣瓶,在水面下蓋上玻璃片,然后拿出水面,正放在桌面上,此選項錯誤。故選C。4、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時,可與銅反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選C。5、D【解析】

A、與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,故選項錯誤;B、電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氧氣,支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,故選項錯誤;C、電解水的實驗證明水分解生成氫氣和氧氣的體積比約2:1,故選項錯誤;D、通電水分解過程中,發(fā)生了化學變化,分子的種類發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,故選項正確。故選D?!军c睛】電解水實驗現(xiàn)象:兩試管中都有氣泡產(chǎn)生,液面下降,電池正極所連一端(試管1)生成能使帶火星木條復燃的無色氣體,與電池負極一段相連的試管中(試管2)氣體被點燃,并有輕微爆鳴聲,試管1和試管2中氣體體積比約為1:2。6、D【解析】

A、制取氧氣時,為防止裝置漏氣,影響實驗效果,先檢查裝置氣密性,后裝藥品,故A正確;B、用排水法收集氣體實驗結(jié)束時,為防止倒吸,先撤導管,后熄滅酒精燈,故B正確;C、給試管中的液體加熱時,為防止試管受熱不均勻,先預熱,后集中加熱,故C正確;D、使用膠頭滴管時,先擠壓膠頭,排出空氣,后將導管伸入到液面以下,故D不正確。故選D。7、C【解析】

A、空氣和氧氣都是沒有氣味的氣體,聞氣味的方法不能鑒別,故A錯誤;B、實驗室不能品嘗任何藥品的味道,故B錯誤;C、鐵絲可以被磁鐵吸引,銅絲不能,磁鐵吸引的方法可以鑒別;鐵絲是銀白色,銅絲是紫紅色,觀察顏色的方法可以鑒別,故C正確;D、二氧化碳和氮氣都不具有助燃性,所以燃著的木條不能鑒別,故D錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、A【解析】

A、由甲醇(CH4O)化學式可知:相對分子質(zhì)量=12+4+16=32,故選項正確;B、一個甲醇分子由6個原子構(gòu)成,不能說甲醇由6個原子構(gòu)成,故選項錯誤;C、一個甲醇分子中含有1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子,沒有氫分子,故選項錯誤;D、甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比=12:(1×4)=3:1,故選項錯誤。故選A。9、A【解析】必要的安全常識對保證生命安全是必要的。室內(nèi)起火時,如果立即打開門窗,會加快空氣的流動,使火勢更加蔓延。10、B【解析】

二氧化碳和水反應生成碳酸?!驹斀狻慷趸纪ㄈ胨?,二氧化碳和水反應生成碳酸,使紫色石蕊后變紅,故選B。【點睛】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,溶于水生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾引流漏斗、燒杯ac活性炭硬水蒸餾【解析】

(1)操作①能將固體與液體分離,其名稱是過濾,實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是引流,該操作需要的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要漏斗、燒杯;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是漏斗內(nèi)的濾紙有破損(液體直接從破損處流下)或漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(液體從漏斗與濾紙的夾縫流下),故選ac;(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味。操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是活性炭;(3)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較少泡沫,說明液體D是硬水;蒸餾能除去水中所有雜質(zhì)。操作③其凈水效果最佳,是蒸餾。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、放出熱量,產(chǎn)生大量白煙偏小氫氣吸收二氧化硫水霧出現(xiàn)驗純【解析】

(1)紅磷燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;若未冷卻到室溫便打開彈簧夾,氣體受熱膨脹,占據(jù)了一定的體積,故進入錐形瓶中水的體積偏小,則實驗測得的結(jié)果偏?。唬?)在電解水實驗中,“正氧負氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故試管a中收集的氣體是氫氣;水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:;(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空氣中,會污染空氣,二氧化硫能與水反應生成亞硫酸,故水的作用是:吸收二氧化硫;(4)氫氣燃燒生成水,故實驗四觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生;氫氣具有可燃性,點燃混有空氣的氫氣可能發(fā)生爆炸,因此點燃氫氣前一定要驗純。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸過濾低于引流HCl【解析】

(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是混合物,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能供給呼吸。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的元素,故選D。(3)A、拆除河流中設置的圍網(wǎng)有利于河水治理,故A正確;B、嚴禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理,故B正確;C、疏通河道、加強水質(zhì)監(jiān)測有利于河水治理,故C正確;D、合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染有利于河水治理,故D正確。故選ABCD。(4)硅元素相關信息如圖所示,據(jù)圖可得到如下信息:A、硅元素是非金屬元素,正確;B、硅元素的元素符號為Si,正確;C、硅元素在地殼里的含量排第二位,不同從圖中得到,錯誤;D、硅的相對原子質(zhì)量為28.09,單位錯誤。故選AB。(5)①鎂的最外層電子數(shù)是2,反應Ⅰ所用的鎂在化學反應中易失電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2生成氧化鎂和硅,發(fā)生的不是化合反應,填“否”;反應Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行,是為了防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸;②操作Ⅰ是分離難溶固體和液體,操作的名稱是過濾,進行該操作時液面應低于濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。14、化合物+2價36.8%由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為36.8%,因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)為54.3%。30.0194g

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