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第第頁中學教師教育法律法規(guī)培訓心得體會
新中學老師教育法律法規(guī)培訓心得體會
臨高中學李惠嬌695268
****年5月10日,我有幸參與了縣組織的中學老師教育法律法規(guī)全員培訓,仔細傾聽韓小雨博士的講座,讓我的思想和心靈受到了凈化,得到了升華。老師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們予以老師信任之時,也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。通過學習,我收益頗豐,亦對老師這個職業(yè)有了更深刻的認識。在學習各項法律法規(guī)的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工指明白目標,端正了方向。
關(guān)于此次學習的感受和體會,總結(jié)觀點如下:
1、作為一名教育工。我們肯定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素養(yǎng)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,細心教書,潛心育人。要想當好一名老師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素養(yǎng),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們需要豐厚自己的底蘊。提升自己的品嘗,自己在這方面還有許多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充盈自己,以便更好的完成教書育人的重任
2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對同學要同等對待的原那么。品讀條文,對比自己,覺得自己能夠根據(jù)相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到同等對待每一個同學,為同學營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓同學在歡樂與美滿中得到進展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊敬同學人格,不蔑視同學,對學習或平常存在問題的同學,要多方面想方法樹立其信心,但有時也有耐煩不夠的時候,今后要學會查找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此肯定都會多得很多歡樂。
3、為人師表,身正為先。為人師表,領(lǐng)先垂范。老師應當在思想覺悟、道德品質(zhì)、學識學風等多方面以身作那么。教育過程中,要求同學不能做的,我們也堅決不能做;要求同學需要做的,我們就應當領(lǐng)先完成。既然我們要求同學不遲到,那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待,看似區(qū)區(qū)小事,實那么微小之處見真知。
身正為師,老師不僅是知識的傳授者,還是思索教育者和師德示范者。只有老師具備人格的能量,才能令同學敬佩。老師良好的思想境界和行為表現(xiàn),會積極地影響教育同學,使他們健康成長,老師應把言傳和身教完滿結(jié)合起來,以身作那么,行為師范,喜愛同學,關(guān)懷同學,建立同等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止優(yōu)雅,以自己的言行和人格魅力來影響同學。為人師表對同學是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。
4、活到老,學到老。社會的飛速進展,對老師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新特別快,原有的知識已不能很好
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