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文檔簡介
.語音輸入更高效【課題】重大版《小學信息技術》教材三年級下冊第4課【學習目標】1.會設置語音輸入。2.會連接耳麥并使用語音輸入?!窘虒W重點】正確使用語音輸入并檢查輸入文字?!窘虒W難點】正確使用語音輸入并檢查輸入文字?!窘虒W過程】一、情境導入(出示丁丁、點點對話的情境)丁?。鹤罱鼮榱溯斎胍黄鑼憚游锷盍曅缘淖魑?,我收集了自己最喜歡的動物的資料。點點,你猜是什么動物呢?點點:丁丁,你給我一些提示吧。丁?。何鬟厑砹艘粋€怪,戴副眼鏡好氣派,拿著竹笛不去吹,張著嘴巴吃起來。(打一動物)點點:我猜到了,你最喜歡的動物是熊貓。丁?。翰聦α恕D憧烧鎱柡?!二、探究新知師:我們一起看看丁丁收集到的關于大熊貓的外貌和生活習性資料吧。(出示大熊貓的資料)師:這是丁丁最喜歡的動物資料。同學們,那你們呢?師:你認識這些動物嗎?(出示動物圖片)它們都有什么樣的生活習性呢?試著和你的小伙伴說一說吧。(學生交流;點名匯報)師:通過前面的學習,丁丁學會了在記事本中錄入文字和標點符號??墒牵鎸@么一大段文字,他還是有點犯難。(出示丁丁、點點對話的情境)丁?。河袥]有更快的方法呢?點點:當然有啊,瞧瞧我的吧。(出示操作視頻)師:同學們,你們想知道點點是怎么做到的嗎?我來給大家介紹一下吧。師:原來,點點使用的是訊飛輸入法的語音輸入方式。訊飛輸入法是一款集語音、手寫、拼音、筆畫等多種輸入方式于一體的輸入法程序。語音輸入是一種快捷、實用的輸入方法。師:在使用語音輸入之前,我們需要先檢查電腦是否安裝了訊飛輸入法。安裝完成后,那我們還需要準備一副可以正常使用的耳麥或耳機,把麥克風與計算機正確連接起來,并進行調試,保證麥克風能夠正常使用。1.設置語音輸入師:下面我們就一起用訊飛語音輸入法在記事本中輸入文字吧。第一步:設置語音輸入,我們先在任務欄上找到輸入法,切換為訊飛輸入法。單擊常用設置按鈕,可以對輸入法進行設置,比如,我們可以根據(jù)我們的使用習慣,選擇“按住說話”,用起來會更方便哦。2.語音輸入師:第二步:語音輸入文字,我們打開記事本程序,單擊輸入法狀態(tài)條上的話筒圖標,隨即會出現(xiàn)一個長按說話按鈕。根據(jù)按鈕的提示,用鼠標左鍵按住“長按說話”按鈕不放,開始說話。說話完畢后放開左鍵,系統(tǒng)就會開始識別,將輸入的語音轉換成文字,顯示在光標閃爍的位置。師:同學們,跟著老師一起試一試吧。教師演示:首先,打開記事本程序,啟動語音輸入,按住按鈕開始說話?!按笮茇報w型肥碩,頭圓尾短,身軀長120~180厘米,體重80~120千克,頭部和身體毛色黑白相間。”提醒:注意說普通話哦,方言暫時還不太容易識別。師:語音輸入完成后,別忘了檢查、修改文字和標點符號哦。把光標移動到需要修改的地方,按鍵盤上的退格鍵,輸入正確的文字。如果輸入的文字太長,我們可以敲擊鍵盤上的回車鍵可以讓文字跳轉到下一行。最后,記得及時保存文檔。三、練習鞏固師:同學們,你最喜歡的動物是什么呢?試著收集一種你感興趣的動物的習性,并用語音輸入法記錄在記事本中吧。(學生練習;展示;評價)師:動物是人類的好朋友,我們了解了他們的生活習性后,才能更好的保護他們。保護動物,我們該怎么做呢?把你的想法記錄下來吧。四
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