浙江省嘉興市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)卷

嘉興市八年級(jí)（上）學(xué)科期末檢測(cè)

語(yǔ)文試題卷（2023.01）

溫馨提示：本卷滿分100分（含書(shū)寫(xiě)3分），共6頁(yè)，六大題，17小題。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卷

上?？荚嚂r(shí)間120分鐘。

一、語(yǔ)言文字積累與梳理（13分）

央視春晚節(jié)目舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》及微視頻《新千里江山圖》讓“青綠”火熱“出圈”，

成為2022年“中國(guó)色”。為幫助同學(xué)們了解“青綠”，小組擬制作一期推文，請(qǐng)你參與完成。

標(biāo)題________

群舞《只此青綠》別出（A.心B.新）①裁，舞者輕甩水袖，（fu）②—仰生姿，

一顰一笑令人屏氣凝神；節(jié)目以古代名畫(huà)《千里江山圖》為創(chuàng)作藍(lán)本，用動(dòng)作將畫(huà)中勝境呈現(xiàn)給

觀眾，以雅致清麗的中式美學(xué)營(yíng)造跨越千年的夢(mèng)境，畫(huà)中青峰疊嶂，綠水隱現(xiàn)...............

圖一景令人（qido）③首企盼一“青綠”激活了觀眾熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的基因。

微視頻《新千里江山圖》抓住了千里江山、青綠之美的審美意蘊(yùn)，讓《只此青綠》的領(lǐng)舞孟慶揚(yáng)再

次成為《新千里江山圖》的“執(zhí)筆人”。隨著舞者飄飄的衣袂，呈現(xiàn)出許多“新千里江山”的感人場(chǎng)景：

稻田里，袁隆平執(zhí)著追夢(mèng)開(kāi)展雜交稻試驗(yàn)，展現(xiàn)出（1）“”般乘風(fēng)高飛的宏愿（李清照《漁家傲

（天接云濤連曉霧）》）；高原上，戍邊英雄戰(zhàn)風(fēng)斗雪，他們的品格就像松柏那樣（2）“—?"

（劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》）；珠峰上，測(cè)量隊(duì)勇攀高峰絕不退縮，因?yàn)樗麄兩钪?）“,

—,勞其筋骨.........”（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》）；群山之間，南仁東為打開(kāi)中國(guó)天眼，鞠

躬盡瘁，展現(xiàn)出“（4）,”的報(bào)國(guó)赤心（李賀《雁門(mén)太守行》）-“青綠”承載了中

國(guó)人銳意進(jìn)取的精神內(nèi)涵。

1.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，在第一段空白處選擇或填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)臐h字。（3分）

2.請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出第二段相應(yīng)的古詩(shī)文名句。（7分）

3.請(qǐng)結(jié)合上述文字，從下面選項(xiàng)中為推文選擇一個(gè)合適的標(biāo)題并說(shuō)明理由。（3分）

A.只此青綠，韻味無(wú)限B.青綠千載，山河無(wú)垠C.青綠彰顯生命活力

二、思辨性閱讀與表達(dá)（8分）

《新千里江山圖》“火了”

【新聞聚焦】

在黨的二十大勝利召開(kāi)之際，人民日?qǐng)?bào)視頻客戶端“視界”推出了重磅微視頻《新千里江山

圖》。青綠千里入畫(huà)，山河無(wú)垠新卷。一幅絕美名畫(huà)，穿越時(shí)光與你相遇，一筆一畫(huà)，都是你我

的生活，共同的記憶。作品在全網(wǎng)上線一小時(shí)內(nèi)，閱讀量就破10萬(wàn)十,并登上微博熱搜榜第一

名，視頻號(hào)突破雙10萬(wàn)+,接連登上抖音、快手和B站熱搜榜，百萬(wàn)網(wǎng)

八年級(jí)（上）學(xué)科期末檢測(cè)語(yǔ)文試題卷第1頁(yè)（共6頁(yè)）

友點(diǎn)贊留言。截至12月4日10時(shí)，該視頻在《人民日?qǐng)?bào)》微博客戶端閱讀量已逾707萬(wàn)，

全網(wǎng)閱讀播放量超2.5億,熱度始終居高不下。

【內(nèi)容介紹】

《新千里江山圖》微視頻由人民日?qǐng)?bào)視頻客戶端“視界”出品，以古代名畫(huà)《千里江山圖》為創(chuàng)作藍(lán)本，

以“江山就是人民，人民就是江山”為創(chuàng)作理念，采用青綠山水中的傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)技法，運(yùn)用多種新媒體技術(shù)，

讓《千里江山圖》“活”了起來(lái)，為所有網(wǎng)友貢獻(xiàn)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。短短3分50秒的視頻，有代表著中國(guó)速

度的高鐵、象征國(guó)家實(shí)力的航空母艦、搜尋外太空文明的中國(guó)天眼，也有寸土不讓的中國(guó)軍人、上山救火的

摩托少年、英勇抗疫的醫(yī)護(hù)工作者...........同時(shí)穿插著袁隆平、張桂梅等樸實(shí)堅(jiān)定的時(shí)代聲音。作品用

生動(dòng)畫(huà)面和利落節(jié)奏，詮釋了新時(shí)代“千里江山圖”的意義：捍衛(wèi)國(guó)家的情懷、攻堅(jiān)克難的勇氣、篤行不怠

的奮斗，以及讓這片土地不斷煥發(fā)生機(jī)活力的偉大人民。

【專家訪談】

浙江大學(xué)影視藝術(shù)與新媒體學(xué)系主任林瑋：《新千里江山圖》以古今融通的視覺(jué)形象，流暢而富

有美感地呈現(xiàn)出中國(guó)式現(xiàn)代化道路。無(wú)論是李玉剛的唱腔，還是孟慶揚(yáng)的身段，一種古典的美在《新

千里江山圖》中曲折流轉(zhuǎn)。青綠山水古畫(huà)做底，當(dāng)代生活綴于其間，一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷顯現(xiàn)出古今一脈不

絕。

中央廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心編輯劉勇：對(duì)于詩(shī)歌和繪畫(huà)的獨(dú)特情愫，對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇

和記憶，在今日之中國(guó)，如月涌江流，奔騰不息，而先進(jìn)技術(shù)的加持讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重獲新生成為

可能。厚植家國(guó)情懷、捕捉新靈感、反映新巨變、描繪新精神的新時(shí)代文藝作品也已經(jīng)成為文藝工

作者的創(chuàng)作主題共識(shí)。

【網(wǎng)友評(píng)論】

筆下花花：天下絕色！代入感很強(qiáng)。

愛(ài)發(fā)光的星：這才是真正的中國(guó)色，真正的中國(guó)式審美。

終只南風(fēng)知我意：大美中國(guó)，是我們共同走過(guò)的時(shí)光和記憶啊。

DoroDolly：我文化膨脹了。

是小木子同學(xué)：這創(chuàng)意好，煥發(fā)青春的千里江山圖。

朦朦濠濠：中國(guó)古風(fēng)真的好有詩(shī)意啊。

（材料選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）

4.下列表述符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《新千里江山圖》在全網(wǎng)上線一小時(shí)后，閱讀量就破10萬(wàn)十,并登上微博熱搜榜第一名。

B.《新千里江山圖》畫(huà)面由航空母艦、中國(guó)天眼、中國(guó)軍人、摩托少年組成，同時(shí)穿插袁隆平、張

桂梅等樸實(shí)堅(jiān)定的時(shí)代聲音。

C.時(shí)代賦予《新千里江山圖》捍衛(wèi)國(guó)家情懷、攻堅(jiān)克難的勇氣、篤行不怠的奮斗等新的內(nèi)涵。

D.《新千里江山圖》等現(xiàn)代文藝作品都以古今融通的視覺(jué)形象，厚植家國(guó)情懷、捕捉新靈感、反映

新巨變、描繪新精神，得到網(wǎng)友好評(píng)。

八年級(jí)（上）學(xué)科期末檢測(cè)語(yǔ)文試題卷第2頁(yè)（共6頁(yè)）

5.文中畫(huà)橫線文字表述為“目前，該視頻閱讀量有七百多萬(wàn)，全網(wǎng)閱讀播放量有兩億多”更簡(jiǎn)

潔，你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合新聞特點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。（3分）

6.請(qǐng)根據(jù)材料探究《新千里江山圖》“火了”的原因。（3分）

三、文學(xué)作品閱讀與表達(dá)（15分）

追

小區(qū)新搬來(lái)一對(duì)夫婦，他們有個(gè)兒子，小男孩眼睛大大的。

一來(lái)二去，我和他們熟絡(luò)起來(lái)，才知道小男孩患有嚴(yán)重的抑郁癥。他的大多數(shù)時(shí)間是坐在窗戶前面,

眺望遠(yuǎn)方。連父母跟他說(shuō)話他也愛(ài)搭不理，有時(shí)候站起來(lái)，把半個(gè)身子探出去，父母嚇壞了，在窗戶外

面又加了一層護(hù)欄。

“找心理醫(yī)生看過(guò)嗎？"我問(wèn)?！翱催^(guò)了，但是一直不見(jiàn)好，最近他一直這樣，我真不知道應(yīng)該

怎么辦了?！蹦泻⒌哪赣H這么跟我說(shuō)。男孩的父親說(shuō)：“如果能治好孩子的病，花多少錢(qián)我都愿意，但

是現(xiàn)在錢(qián)花下去，孩子的病不見(jiàn)好，我們看著難受啊?！?/p>

“他最喜歡玩什么？"我問(wèn)?！巴媸裁矗俊焙⒆拥哪赣H看著她丈夫，她丈夫回頭看了一眼孩子，

說(shuō)，“他好像什么也不喜歡，我們給他買(mǎi)了很多玩具，但是都沒(méi)有引起他的興趣?！?/p>

“再想想，有沒(méi)有他特別在意的？”我繼續(xù)問(wèn)?！帮L(fēng)箏算嗎？”孩子的母親忽然想起了一件事，她

又看了一眼丈夫?！芭?，是我買(mǎi)的風(fēng)箏。”孩子的父親說(shuō)?！昂⒆酉矚g風(fēng)箏嗎？"我問(wèn)。

兩夫妻沒(méi)有說(shuō)話，是啊，如果孩子喜歡風(fēng)箏，那么為什么得到了還是不開(kāi)心呢？“你們有陪著孩子

放過(guò)風(fēng)箏嗎？"我看著他們，透過(guò)他們，我看見(jiàn)那個(gè)孩子朝我們這邊看了一眼，但又很快地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)

去?！拔覀兌己苊?，沒(méi)時(shí)間啊，平時(shí)讓他在家里玩?！焙⒆拥母赣H說(shuō)。

“家里怎么玩風(fēng)箏？”我驚訝不已，繼續(xù)說(shuō)，“家里還有風(fēng)箏嗎？”“有的，有的?！焙⒆拥哪?/p>

親立刻跑進(jìn)孩子房間，很快拿出來(lái)一只燕子風(fēng)箏。這種風(fēng)箏市面上很常見(jiàn)，那是一只圓頭長(zhǎng)脖子的小燕

子。我拿起它，把它舉高，試探性地朝男孩那里揚(yáng)了揚(yáng)。男孩回頭看我，他的臉上沒(méi)有任何表情，像是

看著某個(gè)奇怪的東西。

“我們放風(fēng)箏去，現(xiàn)在就去。"我眼盯著那男孩說(shuō)。男孩的眼睛亮了一下，他看向他的母親，又

看看他的父親，他的嘴唇動(dòng)了一下，然后又再次看向窗外。

“可是...........醫(yī)生說(shuō)，別讓他亂跑，要按時(shí)吃藥?！焙⒆拥哪赣H走到我身邊，小聲對(duì)我說(shuō)。

“沒(méi)事的，讓我試試，他會(huì)好起來(lái)的?！蔽蚁蚝⒆拥母赣H投去一個(gè)眼神，他很快會(huì)意，伸起一個(gè)大拇指。

“那你跟著叔叔去玩吧?！焙⒆拥母赣H說(shuō)。

“不，我的意思是你們也一起去?！蔽椅⑿χf(shuō)?！翱墒牵医裉爝€有...........”孩子的父

親還想說(shuō)什么。孩子的母親擰了他一下，說(shuō)：“今天無(wú)論如何都要陪陪孩子，天大的事有孩子的事大

嗎？”

孩子的父親拿出了手機(jī)，很快就聽(tīng)到他說(shuō)：“小劉，今天家里有點(diǎn)急事，幫我跟張總

八年級(jí)（上）學(xué)科期末檢測(cè)語(yǔ)文試題卷第3頁(yè)（共6頁(yè)）

說(shuō)一聲，他知道我兒子的事?！焙⒆拥哪赣H看著他，我也看著他，男孩一動(dòng)不動(dòng)，好像他動(dòng)一下，父親

就會(huì)改變主意似的。“怎么了，都看我干嘛，今天就陪兒子去放風(fēng)箏，老爸還要給兒子舉高高呢?！蹦?/p>

孩站起來(lái)，我看見(jiàn)他的臉上依然沒(méi)有任何表情，他走過(guò)來(lái)，拿走我手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏在他手里顯得很大。

“我去開(kāi)車?！焙⒆拥母赣H手里提著一串鑰匙打開(kāi)門(mén)，走了出去。男孩緊跟著就離開(kāi)了家，母親想

立刻跟上，我伸手?jǐn)r住她，輕聲說(shuō)：“為了孩子好，保持距離?！眮?lái)到樓下，拿著他的燕子風(fēng)箏，時(shí)不

時(shí)朝天空揮一揮，但是他依然不曾說(shuō)一句話，直到孩子的父親，把我們帶到一個(gè)廣場(chǎng)。

孩子下了車，忽然開(kāi)始跑起來(lái)。孩子的母親嚇得不輕，她顧不得形象，邊喊邊追。孩子像是聽(tīng)見(jiàn)了

母親的聲音，立刻粘在了地上。“你別跑啊。”母親追上他，氣喘吁吁地說(shuō)。男孩偏著頭看著一只老鷹

風(fēng)箏，他的眼睛朝著天，口氣堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，我在追風(fēng)箏?！?/p>

孩子的母親一下子說(shuō)不出話，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小...........小心點(diǎn)?！焙⒆拥母赣H跟

在我的后面，走了過(guò)來(lái)，我拉著線把男孩的燕子風(fēng)箏放上了天。

男孩終于笑了，他跑起來(lái)。我分明看見(jiàn)一個(gè)小小的靈魂正在突破層層枷鎖，自由的，快樂(lè)的，追趕

著他的未來(lái)。孩子的父親和母親都跑起來(lái)，他們不再追趕著孩子，而是跟著孩子一起去追趕風(fēng)箏了。

（作者，檀文煉冰，選自《江山文學(xué)》網(wǎng)，有刪改）

【內(nèi)容梳理】

7.根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，完成下列思維導(dǎo)圖。（3分）

【語(yǔ)言賞析】

8.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求，完成以下題目。（4分）

（1）“百臭...........醫(yī)生說(shuō)，別讓他亂跑，要按時(shí)吃藥。”孩子的母親走到我身邊，小聲對(duì)我說(shuō)。

（加點(diǎn)詞“可是”“小聲”蘊(yùn)含母親怎樣的情感？）（2分）

（2）孩子的母親一下子說(shuō)不出話，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小...........小心點(diǎn)?！保ńY(jié)合語(yǔ)境說(shuō)

說(shuō)上述文中原句改為下面語(yǔ)句表述行么？）（2分）

變換語(yǔ)序：“小心點(diǎn)，小............”

【寫(xiě)法探究】

9.閱讀下面兩題，住土二巔作答。（3分）

（1）本文是如何寫(xiě)出小男孩變化的過(guò)程的？請(qǐng)結(jié)合文中加點(diǎn)語(yǔ)句簡(jiǎn)要分析。

（2）小說(shuō)第二段中寫(xiě)父母加裝的一層“窗戶護(hù)欄”有何象征意味？

【主題思考】

10.本文題目“追”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容探究。（5分）

八年級(jí)（上）學(xué)科期末檢測(cè)語(yǔ)文試題卷第4頁(yè)（共6頁(yè)）

四、整本書(shū)閱讀（7分）

11.閱讀紀(jì)實(shí)作品要關(guān)注事實(shí)，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，完成下列任務(wù)。（7分）

一個(gè)人?一件物

閱讀策略人物物件相關(guān)品質(zhì)

一頂蚊帳

毛澤東(1)_____(1分)

關(guān)注細(xì)節(jié)物語(yǔ)：可以夸耀的主要奢侈品

理解人物

(2)______一塊窯磚

勤奮踏實(shí)

(1分)物語(yǔ)：見(jiàn)證農(nóng)村青年艱苦成長(zhǎng)的奮斗史

一件棉衣

彭德懷(4)____(1分)

物語(yǔ)：（3）________________________（1分）

紅軍長(zhǎng)征：一群人?一件事

閱讀策略內(nèi)容摘錄

關(guān)于長(zhǎng)征的一種統(tǒng)計(jì)的摘要述說(shuō)，是非常動(dòng)人的。它揭示出來(lái)，在沿路上，平均幾乎

每天有一次小的戰(zhàn)斗，有十五個(gè)整天用在重大的決戰(zhàn)。在路上的三百六十八日，有二百三

十五日，花費(fèi)在白日行軍中，有十八日花費(fèi)在夜間行軍中。在停留的一百日（有許多是用在

作戰(zhàn)上的）之中，有五十六日是在四川西北部度過(guò)的。其余的四十四日，走了五千里路。

選自《通過(guò)大草地》

梳理摘記

聯(lián)系思考

“長(zhǎng)征很困苦吧？”

“不苦，不苦。跟同志們?cè)谝黄穑裁撮L(zhǎng)征都不苦。我們革命的少年不

能想到事情苦不苦，我們只能想到當(dāng)前的任務(wù)。如果它要我們走一萬(wàn)里，我

們就走一萬(wàn)里，它要我們走兩萬(wàn)里，我們就走兩萬(wàn)里！”

-選自《紅小鬼》

問(wèn)題探究斯諾曾預(yù)言道：中國(guó)未來(lái)的勝利，必定是由這群人去完成。請(qǐng)你結(jié)合上

述材料和整本書(shū)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)為何必定是“這群人”？（5）—（3分）

五、古詩(shī)文閱讀（14分）

宋代文人“周密”專題閱讀。

【材料一】

山居

［宋］周密①

隱幾支頤枕曲肽②,

丹田養(yǎng)氣石田耕。

紅旗黃紙非吾事，

白石清泉了一生。

八年級(jí)（上）學(xué)科期末檢測(cè)語(yǔ)文試題卷第5頁(yè)（共6頁(yè)）

【材料二】

武林舊事④（節(jié)選）

［宋］周密

禁中⑤避暑，多御復(fù)古、選德等殿，及翠寒堂納涼。長(zhǎng)松修竹，濃翠蔽日。層巒奇岫，靜窈縈深。

寒瀑飛空，下注大池可十畝。池中紅白菌茗萬(wàn)柄，蓋園丁以瓦盎別種，分列水底，時(shí)易新者，庶幾

美觀。又置茉莉、素馨、建蘭、鹿香藤、朱槿、玉桂、紅蕉等南花數(shù)百盆于廣庭，鼓以風(fēng)輪，清芬

滿殿。御籠兩旁⑥，各設(shè)金盆數(shù)十架，積雪如山。紗廚后皆懸掛伽蘭木、真臘龍涎等香珠百斛。蔗漿

金碗，珍果玉壺，初不知人間有塵暑也。聞洪景盧學(xué)士叁賜對(duì)于翠寒堂，三伏中體粟戰(zhàn)栗不可久立

上問(wèn)故。笑泡中貴人以北綾半臂賜之，境界可想見(jiàn)矣。

【注釋】①周密：南宋末年詞人、文學(xué)家。曾做過(guò)義烏縣令等職。南宋覆滅后，入元不仕，專心著述。

②曲肱：出自《論語(yǔ)》，“曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣?！雹奂t旗黃紙：皆指建功立業(yè)，升官進(jìn)爵。

④《武林舊事》：創(chuàng)作于宋末元初，為追憶南宋都城臨安風(fēng)貌的著作，其中部分作品映射出南宋統(tǒng)治

階層的奢靡生活。⑤禁中：皇帝居住的地方。⑥髡（hdng）：毛竹之類較粗的可用作引水管道的竹子。

12.請(qǐng)借助表格提示的方法，解釋下列加點(diǎn)的字。（3分）

語(yǔ)句方法釋義

時(shí)易新者課內(nèi)遷移法：寒暑易節(jié)，始一反焉。