坑頭幼兒園2011學年第二學期中二班備課-第七周

+單位名稱：坑頭幼兒園班級：中二班主班教師：劉偉珍副班教師：黎靜雯2011年4坑頭幼兒園教學活動備課4月11日第七活動內容數(shù)學《相鄰數(shù)》活動內容科學《小一點廢物》執(zhí)教者劉偉珍執(zhí)教者黎靜雯活動目標鞏固1－10的倒數(shù)，初步學習1－10的倒數(shù)。活動目標了解分類垃圾箱的種類和功能。教學具準備數(shù)學圖片1－10，幼兒用書等用具教學具準備幼兒用書，播放電子影片。教學用具活動過程：把《數(shù)字歌》兒歌寫在白板上，但數(shù)字留空，請幼兒認真聽老師念兒歌。請幼兒根據(jù)兒歌的內容，把數(shù)字圖片放在適當?shù)奈恢?。老師把兒歌內容重新編寫請幼兒說兒歌，把數(shù)字按順序放在適當?shù)奈恢蒙?。老師可以在兒歌里加一句?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1請幼兒來數(shù)，然后引導幼兒學習倒數(shù)數(shù)字圖片10－1.請告訴幼兒那里住了10家人，向幼兒提問提問依此類推，幫助幼兒認識1－10的相鄰數(shù)。向幼兒提問；用數(shù)字還可以進行什么游戲，請他們在分組時間利用空盒的面設計1－10數(shù)字圖片，然后與同伴玩游戲?；顒舆^程：與幼兒一起觀看有關垃圾分類的宣傳短片，向幼兒提問：你知道哪些垃圾可以回收再利用嗎？你和家人也把垃圾分類嗎？出示幼兒用書或電子書第12－13頁，與幼兒討論：圖上有四個大的垃圾箱，它們有什么不同？你知道兩個“可回收物”垃圾箱里邊分別放什么樣的垃圾嗎？等等。。。請幼兒把帶來的東西分類放好，擺在桌子上，請幼兒說一說，這些垃圾分別應該放在哪個垃圾箱中。老師告訴幼兒，可以回收后再做成用用的東西，把垃圾分類便于回收利用，這是珍惜資源、保護環(huán)境的方法之一。各地都有這些回收站來收購這些有用的垃圾。、陳愛娣戶外活動內容玩大球負責教師劉偉珍坑頭幼兒園教學活動備課2011年4月1活動內容數(shù)學《相鄰數(shù)》活動內容音樂《春之歌》執(zhí)教者劉偉珍執(zhí)教者黎靜雯活動目標鞏固1－10的倒數(shù)，初步學習1－10的倒數(shù)?；顒幽繕梭w驗邊合拍唱歌，邊和拍做簡單的動作。教學具準備數(shù)學圖片1－10，幼兒用書等用具教學具準備音樂《春之歌》活動過程：1、通過玩游戲讓幼兒重溫上節(jié)課的內容，把《數(shù)字歌》兒歌寫在白板上，但數(shù)字留空，請幼兒認真聽老師念兒歌。2、請幼兒根據(jù)兒歌的內容，把數(shù)字圖片放在適當?shù)奈恢谩＠蠋煱褍焊鑳热葜匦戮帉懻堄變赫f兒歌，把數(shù)字按順序放在適當?shù)奈恢蒙?。老師可以在兒歌里加一句?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1請幼兒來數(shù)，然后引導幼兒學習倒數(shù)數(shù)字圖片10－1.請告訴幼兒那里住了10家人，向幼兒提問提問依此類推，幫助幼兒認識1－10的相鄰數(shù)。向幼兒提問；用數(shù)字還可以進行什么游戲，請他們在分組時間利用空盒的面設計1－10數(shù)字圖片，然后與同伴玩游戲?；顒舆^程：1.、讓幼兒一邊聆聽樂曲，一邊欣賞春天景色的名畫或明信片，然后分享自己的感受。2、一邊聆聽樂曲，一邊創(chuàng)作春天景色的美術作品。3、一邊聆聽樂曲，一邊以個人或小組形式設計和制作春天仙子的服飾。4、簡單音樂劇：可配合創(chuàng)作的春天景色美術作品作舞臺背景和服飾，進行表演。戶外活動內容保齡球負責教師劉偉珍活動目的、過程及規(guī)則1、老師示范動作2、能聽從老師的要求去進行?？宇^幼兒園教學活動備課2011年4月13日第七周活動內容美術《環(huán)保購物袋》生活活動指導及離園情況：讓幼兒知道自己是在成人的關心、愛護下長大的，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩的情感執(zhí)教者黎靜雯活動目標運用紙皮創(chuàng)作購物袋。良好行為習慣及安全教育：教育幼兒不要帶珠子、硬幣等細小的物品回園教學具準備《購物袋》兒歌，塑料袋和購物袋各一個?；顒舆^程：老師展示一個塑料袋，提問幼兒：·這塑料袋是從哪里來的？·家人怎樣處理這些塑料袋的？·你有什么辦法減小使用塑料袋。老師展示一個購物袋，提問幼兒購物袋的用途。老師范唱歌曲后，就歌詞的內容向幼兒提問?！百徫锎鞘裁礃幼拥摹崩蠋熃逃變喊垂?jié)奏念歌詞。個別教育情況教育幼兒不要在教室里大聲說話或追逐打一日活動反思及小結：活動一：這節(jié)課幼兒比上節(jié)課在數(shù)學課中幼兒的表現(xiàn)很積極，在鞏固1－10的倒數(shù)這方面有較大的進步?；顒佣和ㄟ^這節(jié)音樂課，幼兒身心得到了發(fā)展?；顒尤和ㄟ^這節(jié)課幼兒能運用紙皮創(chuàng)作購物袋。戶外活動內容保齡球負責教師劉偉珍活動目的、過程及則1、老師示范動作.2、雙手拿著球對著保齡球瓶滾過去.園長審批張中梅4月8日坑頭幼兒園教學活動備課2011年4月14活動內容語言《親親大自然》活動內容健康:《少一點廢物》執(zhí)教者黎靜雯執(zhí)教者劉偉珍活動目標知道一些保護環(huán)境的方法，明白保護環(huán)境的重要性?；顒幽繕肆私夥诸惱涞姆N類和功能。教學具準備兒歌《綠化城市》、圖畫紙、彩筆。教學具準備幼兒用書，播放電子影片。教學用具活動過程：出示綠化圖片，請幼兒觀賞，說一說看到這些圖片有什么感受？這些圖片有什么特點？出示《綠化城市》兒歌，與幼兒一起說兒歌。向幼兒提問：·“綠化”是什么意思？·你家或幼兒園附近，載種有植物嗎？4、請幼兒說一說自己曾經(jīng)去過或見過的“綠化”的地方，進行簡單描述，如：是什么地方，種有什么樣的植物?；顒舆^程：與幼兒一起觀看有關垃圾分類的宣傳短片，向幼兒提問：你知道哪些垃圾可以回收再利用嗎？你和家人也把垃圾分類嗎？出示幼兒用書或電子書第12－13頁，與幼兒討論：圖上有四個大的垃圾箱，它們有什么不同？你知道兩個“可回收物”垃圾箱里邊分別放什么樣的垃圾嗎？等等。。。請幼兒把帶來的東西分類放好，擺在桌子上，請幼兒說一說，這些垃圾分別應該放在哪個垃圾箱中。老師告訴幼兒，可以回收后再做成用用的東西，把垃圾分類便于回收利用，這是珍惜資源、保護環(huán)境的方法之一。各地都有這些回收站來收購這些有用的垃圾。戶外活動內容玩大球負責教師劉偉珍活動目的、過程及則1、教育幼兒要聽從老師的要求去做?？宇^幼兒園教學活動備課2011年4月14日第七活動內容音樂《春之歌》生活活動指導及離園情況：讓幼兒知道自己是在成人的關心、愛護下長大的，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩的情感執(zhí)教者黎靜雯活動目標體驗邊合拍唱歌，邊和拍做簡單的動作。良好行為習慣及安全教育：教育幼兒不要帶珠子、硬幣等細小的物品回園教學具準備音樂《春之歌》活動過程：1、讓幼兒一邊聆聽樂曲，一邊欣賞春天景色的名畫或明信片，然后分享自己的感受。2、一邊聆聽樂曲，一邊創(chuàng)作春天景色的美術作品。3、一邊聆聽樂曲，一邊以個人或小組形式設計和制作春天仙子的服飾。4、簡單音樂劇：可配合創(chuàng)作的春天景色美術作品作舞臺背景和服飾，進行表演。個別教育情況教育幼兒不要在教室里大聲說話或追逐打鬧一日活動反思及小結：活動一；知道一些保護環(huán)境的方法，明白保護環(huán)境的重要性?；顒佣和ㄟ^這節(jié)課讓幼兒知道有些垃圾是可以回收后再做成用用的東西，把垃圾分類便于回收利用，這是珍惜資源、保護環(huán)境的方法之一?；顒尤和ㄟ^這節(jié)課幼兒都能邊合拍唱歌，邊和拍做簡單的動作。戶外活動內容玩球負責教師劉偉珍活動目的、過程及則1、老師示范動作.2、雙手拿著球對著保齡球瓶滾過去.園長審批張中梅4月8日坑頭幼兒園教學活動備課2011年4月15活動內容科學《小一點廢物》活動內容體育《美麗村》執(zhí)教者黎靜雯執(zhí)教者活動目標了解分類垃圾箱的種類和功能?；顒幽繕私虒W具準備幼兒用書，播放電子影片。教學用具教學具準備活動過程：1、與幼兒一起觀看有關垃圾分類的宣傳短片，向幼兒提問：你知道哪些垃圾可以回收再利用嗎？你和家人也把垃圾分類嗎？出示幼兒用書或電子書第12－13頁，與幼兒討論：·圖上有四個大的垃圾箱，它們有什么不同？你知道兩個“可回收物”垃圾箱里邊分別放什么樣的垃圾嗎？等等。。。請幼兒把帶來的東西分類放好，擺在桌子上，請幼兒說一說，這些垃圾分別應該放在哪個垃圾箱中。4、老師告訴幼兒，可以回收后再做成用用的東西，把垃圾分類便于回收利用，這是珍惜資源、保護環(huán)境的方法之一。各地都有這些回收站來收購這些有用的垃圾?；顒舆^程操場戶外活動內容火車鉆山洞負責教師劉偉珍活動目的、過程及規(guī)則1、訓練幼兒跑和鉆技能，培養(yǎng)幼兒團結協(xié)助的思想。2、教師活動小結?？宇^幼兒園教學活動備課2011年4月15日第七活動內容美術《環(huán)保購物袋》生活活動指導及離園情況：讓幼兒知道自己是在成人的關心、愛護下長大的，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩的情感執(zhí)教者黎靜雯活動目標運用紙皮創(chuàng)作購物袋。良好行為習慣及安全教育：教育幼兒不要帶珠子、硬幣等細小的物品回園教學具準備《購物袋》兒歌，塑料袋和購物袋各一個?；顒舆^程：老師展示一個塑料袋，提問幼兒：·這塑料袋是從哪里來的？·家人怎樣處理這些塑料袋的？·你有什么辦法減小使用塑料袋。老師展示一個購物袋，提