海南藏族自治州共和縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學錯題整理卷(含答案)_第1頁
海南藏族自治州共和縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學錯題整理卷(含答案)_第2頁
海南藏族自治州共和縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學錯題整理卷(含答案)_第3頁
海南藏族自治州共和縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學錯題整理卷(含答案)_第4頁
海南藏族自治州共和縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學錯題整理卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前海南藏族自治州共和縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學錯題整理卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(陜西省西安市遠東一中七年級(上)月考數(shù)學試卷(12月份))下列說法中,正確的有()A.兩點之間,直線最短B.連結(jié)兩點的線段叫做兩點的距離C.過兩點有且只有一條直線D.AB=BC,則點B是線段AC的中點2.檢驗下列各方程的解正確的是()A.2x-1=-3x(x=)B.1=-4(x=-10)C.4x+2=-x-3(x=1)D.0.48x-6=0.02x(x=1.2)3.(天津市和平區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷)下列計算正確的是()A.(-5b)3=-15b3B.(2x)3(-5xy2)=-40x4y2C.28x6y2+7x3y=4x2yD.(12a3-6a2+3a)÷3a=4a2-2a4.(富陽市模擬)已知方程3x2+2x-11=0的兩根分別為x1、x2,則+的值是()5.(2022年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學模擬試卷)如圖,數(shù)軸上四個點A,B,C,D對應的坐標分別是-1,1,4,5,任取兩點構(gòu)成線段,則線段長不大于3的概率是()A.B.C.D.6.(浙江杭州亭趾實驗學校八年級上期中考試數(shù)學試題())直四棱柱,長方體和正方體之間的包含關系是7.(湖北省武漢市黃陂區(qū)部分學校聯(lián)考七年級(上)期末數(shù)學試卷)把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,設這個班有學生x人,下列方程正確的是()A.3x+20=4x-25B.3x-25=4x+20C.4x-3x=25-20D.3x-20=4x+258.(2021?姜堰區(qū)一模)下列計算正確的是?(???)??A.?(?-a)B.??a2C.?2a+3b=5ab??D.??a39.下列說法中,正確的是()A.角的兩邊畫的越長,這個角就越大B.角的大小與角的兩邊所畫的長短無關C.角的大小和它們的度數(shù)的大小是不一致的D.角大,它的度數(shù)不一定大10.(2021?黔西南州)下列運算中,結(jié)果正確的是?(???)??A.??2x3B.??x6C.?(?-2x)D.?(?評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2016?虹口區(qū)二模)當a=1時,|a-3|的值為.12.(四川省宜賓市宜賓縣萬菁初中九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)已知關于x的方程(a-3)x2+x=3為一元二次方程,則a的取值范圍是13.(2021?杭州)計算:?2a+3a=??______.14.(河南省平頂山市七年級(上)期中數(shù)學試卷)8:50時針與分針所成的角度為.15.(江蘇省宿遷市泗陽縣七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)(1)-(-4)=-8(2)(-)-=.16.(河北省石家莊市欒城縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)若多項式2x2+3x+7的值為8,則多項式2-6x2-9x的值為.17.(廣西欽州市欽南區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)把下列各數(shù)填在相應的大括號里(將各數(shù)用逗號分開):-4,0.62,,18,0,-8.91,+100正數(shù):{…}負數(shù):{…}整數(shù):{…}分數(shù):{…}.18.(福建省福州市長樂市七年級(上)期末數(shù)學試卷)如果△+△=*,○+○=▲,△=○+○+○+○,那么*+▲=.19.(2021?廈門二模)已知?M??,?N??是數(shù)軸上位于原點兩側(cè)的點,且滿足?OM=2ON+1??,點?H??是線段?MN??的中點,若點?H??表示的數(shù)是?-2??,則點?M??表示的數(shù)是______.20.(浙江省金華四中七年級(上)期中數(shù)學試卷)絕對值大于2且不大于5的所有整數(shù)的和是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2022年蘇教版初中數(shù)學七年級下7.4認識三角形練習卷(帶解析))如圖所示,用火柴桿擺出一系列三角形圖案,按這種方式擺下去,當擺到20層(n=20)時,需要多少根火柴?22.(2022年廣東省肇慶市德慶縣中考數(shù)學一模試卷())先將下列代數(shù)式化簡,再求值:(a+b)(a-b)+b(b-2),其中a=,b=1.23.(浙江省金華市聚仁教育七年級(上)第二次段考數(shù)學試卷)某同學把一個整式減去多項式xy-5yz+3xz誤認為是加上這個多項式,結(jié)果答案是5yz-3xz-2xy,求原題的正確答案是多少.24.(2012秋?和平區(qū)期末)(2012秋?和平區(qū)期末)如圖,已知∠AOB、∠COD都為平角,∠AOE、∠BOE、∠COF、∠DOF都等于90°.(1)寫出∠AOF的所有余角;(2)寫出∠BOD的所有補角;(3)如果∠AOD=4∠EOF,求∠EOF的度數(shù).25.(2020年秋?廈門校級期中)已知多項式3x2+my-8與多項式-nx2+2y+7的差中,不含有x、y,求n2+mn的值.26.一貨輪從A港出發(fā),先沿北偏東75°的方向航行40海里到達B港,再沿南偏東15°的方向航行50海里到達C港,請用適當?shù)谋壤弋嫵鰣D形,并測量估算出∠ACB的度數(shù).(用1cm表示10海里)27.(2022年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)數(shù)學())如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.(1)求證:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的長;(3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:兩點確定一條直線,故C正確,故選:C.【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),可得答案.2.【答案】【解答】解:A、將x=代入,左邊=2×-1=-,右邊=-3×=-,左邊=右邊,所以x=是方程的解;B、x=-10代入得:右邊=-4=-9,左邊=1,左邊≠右邊,所以x=-10不是方程的解;C、x=1代入得:右邊=-1-3=-4,左邊=6,左邊≠右邊,所以x=1不是方程的解;D、x=1.2代入得:右邊=0.02×1.2=0.024,左邊=-5.424,左邊≠右邊,所以x=1.2不是方程的解.故選:A.【解析】【分析】將方程的解代入方程進行檢驗即可.3.【答案】【解答】解:A、積的乘方等于乘方的積,故A錯誤;B、(2x)3(-5xy2)=8x3?(-5xy2)=-40x4y2,故B正確;C、不是同類項不能合并,故C錯誤;D、(12a3-6a2+3a)÷3a=4a2-2a+1,故D錯誤;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)積的乘方等于乘方的積,單項式的乘法,合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,多項式除以單項式,可得答案.4.【答案】這里a=3,b=2,c=-11,由題意知,x1x2=-,x1+x2=-,則+==.故選A.【解析】5.【答案】【解答】解:由四個點中任取兩點構(gòu)成線段,是一個列舉法求概率問題,是無放回的問題,共有4×3÷2=6種可能結(jié)果,且每種結(jié)果出現(xiàn)的機會相同,其中線段長不大于3的有:線段AB=2,BC=3,CD=1共3種,則P=3÷6=.故選B.【解析】【分析】由四個點中任取兩點構(gòu)成線段,是一個無放回列舉法求概率問題,列出線段長不大于3的種數(shù),因而就可求出概率.6.【答案】【答案】A【解析】【解析】試題分析:正方體是特殊的長方體,長方體又是特殊的直四棱柱,故選A.考點:認識立體圖形.7.【答案】【解答】解:設這個班有學生x人,由題意得,3x+20=4x-25.故選A.【解析】【分析】設這個班有學生x人,等量關系為圖書的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.8.【答案】解:?A??、原式??=a6??,故?B??、原式?=1??,故?B??不符合題意.?C??、?2a??與?3b??不是同類項,故?C??不符合題意.?D??、原式??=a8??,故故選:?D??.【解析】根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.本題考查整式的運算,解題的關鍵是熟練運用整式的運算法則,本題屬于基礎題型.9.【答案】【解答】解:A、角的兩邊為射線,所以A選項錯誤;B、角的大小與角的兩邊所畫的長短無關,所以B選項正確;C、角的大小和它們的度數(shù)的大小是一致的,所以C選項錯誤;D、角大,它的度數(shù)一定大,所以D選項錯誤.故選B.【解析】【分析】根據(jù)角的定義對各選項進行判斷.10.【答案】解:?A??、??2x3??與??-x2?B??、??x6÷?x?C??、?(?-2x)3=?D??、?(??x2故選:?D??.【解析】利用同底數(shù)冪的除法法則,合并同類項的法則,積的乘方的法則,冪的乘方的法則對各項進行運算即可.本題主要考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項,積的乘方與冪的乘方,解答的關鍵是對相應的運算法則的掌握.二、填空題11.【答案】【解答】解:當a=1時,|a-3|=|1-3|=2.故答案為:2.【解析】【分析】直接將a的值代入化簡求出答案.12.【答案】【解答】解:∵方程是一元二次方程,∴a-3≠0,得a≠3,又∵二次根式有意義,∴a-1≥0,得a≥1,∴a≥1且a≠3.故本題的答案是a≥1且a≠3.【解析】【分析】如果方程是一元二次方程,那么a-3≠0,同時有意義,a≥1,可以確定a的取值范圍.13.【答案】解:?2a+3a=5a??,故答案為?5a??.【解析】根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變求解.本題考查了合并同類項的法則,解題時牢記法則是關鍵.14.【答案】【解答】解:鐘面每份的度數(shù)為30°,8:50分時針與分針相距1+(1-)=份,8:50分時針與分針所成的角度30×=35°,故答案為:35°.【解析】【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份的度數(shù),根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.15.【答案】【解答】解:(1)由差加減數(shù)等于被減數(shù),得-8+(-4)=-(8+4)=-12;(2)被減數(shù)減差等于減數(shù),得(-)-=(-)+(-)=-(+)=-,故答案為:-12,-.【解析】【分析】(1)根據(jù)差加減數(shù)等于被減數(shù),可得有理數(shù)的加法,根據(jù)同號兩數(shù)相加取相同的符號,絕對值相加,可得答案;(2)根據(jù)被減數(shù)減差等于減數(shù),可得有理數(shù)的減法,根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),可得有理數(shù)的加法,根據(jù)同號兩數(shù)相加取相同的符號,絕對值相加,可得答案.16.【答案】【解答】解:∵2x2+3x+7=8,∴2x2+3x=1,∴2-6x2-9x=2-3(2x2+3x)=2-3×1=2-3=-1.故答案為:-1.【解析】【分析】把2x2+3x看作一個整體,整理代數(shù)式并代入進行計算即可得解.17.【答案】【解答】解:正數(shù):{0.62,,18,+100};負數(shù):{-4,-8.91};整數(shù):{-4,18,0,+100};分數(shù):{0.62,,-8.91};故答案為:0.62,,18,+100;-4,-8.91;-4,18,0,+100;0.62,,-8.91.【解析】【分析】按照有理數(shù)的分類填寫:有理數(shù).18.【答案】【解答】解:∵△+△=*,○+○=▲,△=○+○+○+○,∴*+▲=○+○+○+○+○+○+○+○+○+○=10○,故答案為:10○.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法,利用等量代換即可解答.19.【答案】解:?∵?點?H??表示的數(shù)是?-2??,?∴OH=2??,?∵?點?H??是線段?MN??的中點,?OM=2ON+1??,?∴MH+HO=2(HN-HO)+1??,即?MH+HO=2HN-2HO+1??,?∵MH=HN??,?∴HN+2=2HN-2×2+1??,解得:?HN=5??,?∴MH=5??,?∴??點?M??表示的數(shù)是:?-2-5=-7??.故答案為:?-7??.【解析】根據(jù)?OM=2ON+1??,得出?MH+HO=2HN-2HO+1??,因為?MH=HN??,?HO=2??可以得到?HN+2=2HN-2×2+1??,求出?HN??的值,即可求出?M??點表示的數(shù).本題主要考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸,找到線段間的數(shù)量關系是解題的關鍵.20.【答案】【解答】解:根據(jù)題意,絕對值大于2且不大于5的所有整數(shù)有:3、-3、4、-4、5、-5,則它們的和=3-3+4-4+5-5=0.故答案為0.【解析】【分析】求出符合條件的所有數(shù),然后相加即可.三、解答題21.【答案】630【解析】22.【答案】【答案】利用平方差公式和單項式乘以多項式法則將原式化簡后再代入求值.【解析】原式=a2-b2+b2-2b=a2-2b,當a=,b=1時,原式=()2-2×1=0.23.【答案】【解答】解:設該多項式為A,∵由題意得,A+(xy-5yz+3xz)=5yz-3xz-2xy,∴A=(5yz-3xz-2xy)-(xy-5yz+3xz)=5yz-3xz-2xy-xy+5yz-3xz=10yz-6xz-3xy,∴A-(xy-5yz+3xz)=(10yz-6xz-3xy)-(xy-5yz+3xz)=10yz-6xz-3xy-xy+5yz-3xz=15yz-9xz-4xy.【解析】【分析】設該多項式為A,根據(jù)題意得出A的表達式,進而可得出結(jié)論.24.【答案】【解答】解:(1)∠AOF的所有余角有∠EOF、∠BOD、∠AOC;(2)∠BOD的所有補角∠AOD、∠BOC;(3)∵∠AOC=∠EOF,∠AOC+∠AOD=180°,∠AOD=4∠EOF,∴5∠AOC=180°,∴∠EOF=∠AOC=36°.故∠EOF的度數(shù)是36°.【解析】【分析】(1)余角即與另一個角的和為90°的角;(2)補角即與另一個角的和為180°的角;(3)利用平角為180°求解.25.【答案】【解答】解:(3x2+my-8)-(-nx2+2y+7)=3x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論