湖南省懷化市船溪一貫制中學高一物理下學期期末試卷含解析

湖南省懷化市船溪一貫制中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動，下列說法中正確的是A．小球通過最高點的最小速度為0B．小球通過最高點時受到的彈力一定豎直向上C．小球在水平線ab以下管道中運動時，外側(cè)管壁對小球一定有作用力D．小球在水平線ab以上管道中運動時，內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力參考答案：AC2.（多選）做直線運動的甲、乙兩物體的位移時間圖象如圖所示，則（）A．當乙開始運動時，兩物體相距20mB．兩物體在10s時相距最遠，在25s時相遇C．乙物體運動中的瞬時速度要小些D．全過程（0-25s內(nèi)）甲比乙的平均速度要小些參考答案：BD3.2007年10月24日18時05分，在萬人矚目中，“嫦娥一號”開始了為期一年的探月之旅，這是中國登月計劃的第一步，這項工程是為2010年的月球車及之后的登月計劃做準備?！版隙鹨惶枴币?jīng)過5天的奔月征途，才能靠近38萬公里之外的月球，由此可知“嫦娥一號”在奔月途中的平均速度最接近A．12m/s

B．80m/s

C．900m/s

D．1200m/s參考答案：C4.“神十”飛天標志著我國航天事業(yè)的長足發(fā)展，那么要使衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最小地面發(fā)射速度是（

）A.逃逸速度

B.第一宇宙速度C.第二宇宙速度

D.第三宇宙速度參考答案：B5.（多選題）如圖為一物體做直線運動的v-t圖象，下判斷中正確的是（

）A．物體始終沿正方向運動

B．在t=2s時，物體距出發(fā)點最遠C．物體先沿負方向運動，在t=2s后開始沿正方向運動D．0～2s內(nèi)位移為-20m,2～4s內(nèi)位移為20m,故t=4s時，物體回到出發(fā)點。參考答案：BCD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（1）物體拋出時的初速度為

m/s；（2）物體經(jīng)過B時豎直分速度為

m/s；（3）拋出點在A點上方高度為

m處。參考答案：

2

；

1.5

；

0.0125

7.一架飛機水平勻速地在某同學頭頂飛過，當他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來時，發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的______倍.(保留兩位有效數(shù)字參考答案：0.58

8.一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為3m/s,2s后的速度大小為5m/s，

則在這2s內(nèi)物體的加速度大小是：_____________________.參考答案：9.如圖所示v-t圖象，表示質(zhì)點做

運動，它的初速度為

，加速度為______，前20s內(nèi)的加速度是_____，第30s末的加速度_____。

參考答案：勻減速直線，30m/s，-1m/s2，-1m/s2,-1m/s210.圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器在紙帶做勻加速直線運動時打出的一列點，圖中所標的是每5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點M沒有畫出，則該物體運動的加速度為

m/s2，BM間的距離約為

cm。參考答案：0.74；4.36試題分析：每隔5個點所取的記數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，有：xCD-xAB=3aT2解得：由于△x=xBM-xAB=aT2，解得xBM≈0.0436m考點：勻加速直線運動【名師點睛】本題關(guān)鍵明確：勻變速直線運動中，平均速度等于中間時刻的瞬時速度；連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)位移之差為恒量，即：△x=aT211.設(shè)地球表面的重力加速度為,某同學在地面上用體重計所稱體重為500N。假設(shè)此同學有幸乘坐一艘宇宙飛船，飛行至距離地面高度為地球半徑的某處，此時該同學受到的地球引力大小約為______________；若此同學有幸到距離地面高度為地球半徑的宇宙空間站上參觀，則在空間站上用體重計所稱體重為_______________。參考答案：320N，

0N12.某探究學習小組在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖9所示。圖9

（1）除桌面上的實驗器材外，還準備了打點計時器所用的

學生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙片和紙帶，若你是小組中的一位成員.。要完成該實驗，你認為還需要的實驗器材有

和

。

（2）實驗時保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定，探究加速度與小車(包括車中砝碼)質(zhì)量M的關(guān)系，以下做法正確的是A．平衡摩擦力時，應(yīng)將長木板帶有滑輪的一端適當墊高B．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上C．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力D．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源某小組在實驗中得到的兩條曲線如圖10所示．左圖的直線不過原點是由于

右圖的直線發(fā)生彎曲是由于

造成的．參考答案：1）還需要的實驗器材有_天平

和_刻度尺。

（填正確一個得2分，兩個都正確得3分）（2）C（3分）（3）由于_沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠_；右圖是由于_跟砝碼和砝碼盤的質(zhì)量相比較，小車的質(zhì)量過小__造成的．13.（填空）力產(chǎn)生了加速度，從而使得物體的速度發(fā)生改變，當力與速度在同一條直線上時，力只改變

，當力與速度垂直時，力只改變

．參考答案：速度大?。凰俣确较蚋鶕?jù)牛頓第二定律可知，加速度方向與力的方向相同，當力與速度在同一條直線上時，加速度與速度方向在同一直線上，物體做直線運動，速度大小變化，則力只改變速度的大小，不改變速度的方向，當力與速度垂直時，力對物體不做功，只改變速度的方向，不改變速度的大?。蚀鸢笧椋核俣却笮。凰俣确较蛉?、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側(cè)的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉(zhuǎn)起來，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案：隨著旋轉(zhuǎn)加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。15.如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大??；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據(jù)解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力F作用的最短時間為，相應(yīng)的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：?？键c：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應(yīng)用，要求同學們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（20分）滑雪者從A點由靜止沿斜面滑下，沿一平臺后水平飛離B點，地面上緊靠平臺有一個水平臺階，空間幾何尺度如圖所示，斜面、平臺與滑雪板之間的動摩擦因數(shù)為μ.假設(shè)滑雪者由斜面底端進入平臺后立即沿水平方向運動，且速度大小不變。求：（1）滑雪者離開B點時的速度大??；（2）滑雪者從B點開始做平拋運動的水平距離s.參考答案：（1）離開B點時的速度

（2）設(shè)滑雪者離開B點后落在臺階上可解得

此時必須滿足

當

時，滑雪者直接落到地面上，可解得

17.一小球自45m高處自由下落，若g取10m/s2,則小球下落過程最后1s內(nèi)通過的位移是多少？參考答案：18.如圖示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm，一端固定于質(zhì)量m＝2kg的物體上，另一端施一水平拉力F.(g＝10m/s2)(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，當彈簧拉長12cm時，物體恰好勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？(2)若將彈簧拉長11cm時，物體所受到的摩擦力大小為多少？(3)若將彈簧拉長13cm時，物體所受的摩擦力大小為多少？(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等)參考答案：1、200N/m2、2N3、4N(1)物體勻