江蘇省鹽城射陽縣聯考2023-2024學年化學九上期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省鹽城射陽縣聯考2023-2024學年化學九上期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.元素R在化合物中只呈現一種化合價,已知含該元素R的化學式為R2O3。下列含元素R的物質中化學式書寫錯誤的是A.R(NO3)3 B.R(OH)3 C.RCl2 D.R2(SO4)32.“山西面食”聞名天下。以下制作面食的步驟中,發(fā)生了化學變化的是()A.搟面 B.切面C.煮面 D.撈面3.物質的用途與性質密切相關.下列說法錯誤的是()A.銅常用于制導線,是因為銅有良好的導電性B.汽油、洗潔精都可去除油污,是因為它們能將油污溶解C.稀有氣體可用于制造多種電光源,是因為在通電時發(fā)出各種不同顏色的光D.氫氣可用來作燃料,是因為氫氣具有可燃性4.下列屬于化學變化的是A.酒精揮發(fā) B.冰雪融化 C.蠟燭燃燒 D.鐵水鑄鍋5.如圖表示氯化鈉的形成過程,下列分析合理的是A.鈉原子得到電子變成鈉離子B.氯原子形成氯離子時,質子數發(fā)生了改變C.該變化過程中,原子的最外層電子數發(fā)生了改變D.生成的氯化鈉固體中,離子是靜止不動的6.19世紀化學家對氧化釔的化學式有過爭議,便進行了一系列的實驗來驗證。經測定釔原子核內有10個中子,核外有39個電子,其氯化物的相對分子質量為191.1.若釔在氯化物和氧化物中的化合價相同,則氧化釔的化學式為()A.YO2B.Y2O3C.Y3O2D.Y2O7.描述下列實驗現象,其中正確的是()A.磷在空氣中燃燒會產生濃厚的白霧,放熱B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體C.一氧化碳在空氣中充分燃燒,產生黃色火焰,放出大量的熱D.小桶內面粉爆炸實驗:放出熱量,小桶蓋飛出8.屬于化學變化的是()A.冰雪融化 B.煤氣燃燒C.金桂飄香 D.塵土飛揚9.欲使任意一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,最可靠且簡便的方法是()A.改變溫度 B.蒸發(fā)溶劑C.加溶質 D.倒出一些溶液10.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.P點表示時,a、c飽和溶液中溶質質量相等B.時,將30g

a物質加入到50g水中充分攪拌,得到80g

a的飽和溶液C.時等質量的三種飽和溶液降溫至,所得溶液中溶劑質量D.將時a、b、c三種物質的溶液分別升溫至,其溶質質量分數都不可能發(fā)生變化11.下列各組生活現象中,前者為物理變化,后者屬于化學變化的一組是A.汽車爆胎、鋼鐵生銹 B.水果榨汁、蔗糖溶解C.氫氣燃燒、葡萄釀酒 D.光合作用、鮮肉冷凍12.不屬于化學研究范疇的是A.物質組成 B.物質性質 C.運動狀態(tài) D.變化規(guī)律二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是學習化學的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。試回答以下問題:(1)儀器g的名稱是________;儀器b的作用是__________________(寫1點)(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,其符號表達式為___________。如果要制出氧氣,除棉花外還缺的一種儀器是_____。用排水法收集氧氣,發(fā)現收集的氧氣不純,分析可能的原因為_______________。(3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,需要用到的儀器有_________(填字母序號)。(4)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣____。14.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_________________;②_________________。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,應選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置的字母編號,下同),若要收集較純凈的氧氣應選用的收集裝置是____________,用此方法收集氧氣時,待氣泡_____________時,才開始收集。寫出上述方法制取氧氣的化學方程式為____________。(3)查閱信息:二氧化碳(CO2)是一種的無色氣體,密度比空氣大,能溶于水且要與水反應生成碳酸,二氧化碳能使燃著的木條熄滅,可以用來滅火。實驗室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳。由以上信息判斷實驗室制取二氧化碳能否選用A裝置并說明理由__________;_________________。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應從______(填“a”或“b”)進。檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是____________________________________________________。15.現在下列實驗裝置,如圖1所示?;卮饐栴}:(1)儀器①的名稱是____________,用于加熱的儀器是_____________________。(2)若用B裝置制氣體,加入液體的位置在_________處(填裝置中的字母)。(3)實驗室用鐵銹替代二氧化錳5%的雙氧水溶液反應,發(fā)現也能快速產生氣體,且反應結束后過濾出的鐵銹可重復使用。請寫出該反應的化學方程式________________________,鐵銹在該反應中的作用是____________。(4)現需制取0.05mol氧氣,需要過氧化氫的物質的量為__________(要求寫出計算過程)。若用溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液制取上述氧氣,需要溶液的質量為_________g.(5)若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),反應的化學方程式為________________________。16.氧氣是我們身邊無法離開的物質,某興趣小組對氧氣的研究如下:Ⅰ.氧氣的制備:(1)寫出如圖中有標號儀器的名稱:①_____。(2)該裝置中棉花團的作用是_____,圖中裝置一處明顯的錯誤是_____。Ⅱ.氧氣的收集:[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。[實驗3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。實驗數據:實驗1實驗2實驗3氧氣的體積分數(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧氣的平均體積分數(%)79.788.489.7數據分析:(3)三個實驗均需重復3次的目的是_____。由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數,可采取的措施是_____。(4)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數不能達到100%的主要原因是_____。Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學方程式為_____。(6)鐵絲(含碳顆粒)燃燒時火星四射,經研究表明產生火星四射現象的原因,可能是同時生成了某種氣體,推測該氣體是_____(填化學式)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.2003年8月以來,我國齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學式為(C4H8Cl2S),求:(1)芥子氣的相對分子質量_________。(2)芥子氣中碳、氯元素的質最比_________。(計算結果保留最簡單整數比)(3)芥子氣中碳元素的質量分數是多少?(寫出計算過程,計算結果保留小數點后一位數字)_________18.取47.4g高錳酸鉀,加熱-段時間后停止,冷卻,稱量剩余固體的質量是44.2g。計算:(1)生成氧氣的質量為________;(2)通過計算回答47.4g高錳酸鉀是否完全分解?________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)掌握化學語言的含義才能更好的運用化學語言,請完成的含義:(1)質的含義:氫氣和氧氣_____。(2)量的含義:①_____。②_____。③_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

由化學式R2O3可知,R元素化合價為+3價。NO3顯-1價,A中R顯+3價,選項正確;OH顯-1價,B中R顯+3價,選項正確;C中Cl顯-1價,則R顯+2價,選項錯誤;D中SO4顯-2價,R顯+3價,選項正確,故選C?!军c睛】在化合物中,各元素的化合價的代數和為零。2、C【解析】

A、搟面只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;B、切面只是將其斷開,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯;C、煮面需要加熱,使生面變?yōu)槭烀?,有新物質生成,屬于化學變化,故C正確;D、撈面是將面條撈出,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯。故選C?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。3、B【解析】

A、因為銅具有較好的導電性,所以可作導線,故選項說法正確;B、洗潔精可去除油污,是因為它具有乳化作用,不能將油污溶解,故選項說法錯誤;C、稀有氣體可用于制造多種電光源,是因為在通電時發(fā)出各種不同顏色的光,故選項說法正確;D、氫氣具有可燃性,可用來作燃料,故選項說法正確。故選B。4、C【解析】

A.酒精揮發(fā)只有物質狀態(tài)的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;B.冰雪融化只有物質狀態(tài)的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;C.蠟燭燃燒有新的物質二氧化碳、水生成,是化學變化;D.鐵水鑄鍋,只有物質狀態(tài)、形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化。故選C。5、C【解析】

A、鈉原子失去電子變成鈉離子,錯誤;B、氯原子形成氯離子時,質子數沒有發(fā)生改變,錯誤;C、該變化過程中,鈉原子和氯原子的最外層電子數都發(fā)生了改變,正確;D、生成的氯化鈉固體中,離子是不斷運動的,錯誤;故選:C。6、B【解析】

同一原子中,質子數=核外電子數,相對原子質量等于質子數+中子數,釔原子的相對原子質量為10+39=89,其氯化物的相對分子質量為191.1,所以一個氯化物分子中釔原子的的個數為:(191.1-89)÷31.1=3,化合物中元素的化合價代數和為零,氯元素顯-1價,所以釔元素的化合價為+3價,釔在氯化物和氧化物中的化合價相同,則氧化釔的化學式為Y2O3。故選B。7、B【解析】

A.磷在空氣中燃燒會產生濃厚的白煙,放出大量熱,錯誤;B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,正確;C.一氧化碳在空氣中充分燃燒,產生淡藍色火焰,放出大量的熱,錯誤;D.小桶內面粉爆炸實驗,是因為面粉燃燒引起的,燃燒過程中物質在變化過程里迅速地放出巨大的熱量并生成大量的氣體,此時的氣體由于瞬間尚存在于有限的空間內,故有極大的壓強,對爆炸點周圍的物體產生了強烈的壓力,當高壓氣體迅速膨脹時形成爆炸導致小桶蓋飛出,錯誤。故選B?!军c睛】觀察不能確定物質的種類,所以描述現象不能說出生成物的名稱,“煙”是指固體顆粒彌漫,“霧”是指液滴彌漫。8、B【解析】

A、冰雪融化的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。B、煤氣燃燒的過程中有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確;C、金桂飄香的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、塵土飛揚的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選B。9、C【解析】試題分析:欲使任意一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,最可靠且簡便的方法是加溶質。選C??键c:不飽和溶液和飽和溶液。點評:飽和溶液是在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質的溶液,向溶液中加入足夠多的溶質,一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液。10、C【解析】

根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。【詳解】A、P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等,飽和溶液的質量不能確定,溶液中溶質質量不能確定,故A錯誤;B、t2℃時,a物質的溶解度是50g,t2℃時,100g水中最多溶解50ga,將30ga物質加入到50g水中充分攪拌,只能溶解25ga,得到75ga的飽和溶液,故B錯誤;C、t2℃時,a物質的溶解度最大,b物質次之,c物質最小,所以等質量的三種飽和溶液中,溶液中溶劑質量c>b>a,降溫至t1℃,溶劑質量不變,所得溶液中溶劑質量c>b>a,故C正確;D、將t1℃時a、b、c三種物質的溶液分別升溫至t2℃,c物質會析出晶體,溶質質量分數減小,故D錯誤。故選C。11、A【解析】

A、汽車爆胎沒有新物質產生,屬于物理變化;鋼鐵生銹,有新物質鐵銹產生,屬于化學變化;故選項正確;B、水果榨汁、蔗糖溶解,均沒有新物質產生,都屬于物理變化;故選項錯誤;C、氫氣燃燒生成水、葡萄釀酒過程中產生酒精,均有新物質生成,都屬于化學變化;故選項錯誤;D、綠色植物光合作用吸收二氧化碳氣體產生氧氣,屬于化學變化;鮮肉速凍過程中沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:A。12、C【解析】

化學研究物質的組成結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學,性質決定用途,用途反映性質,知道了物質的性質和用途,就需要制取該物質進行使用。運動狀態(tài)是物理學研究的內容。

故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、燒杯可以作少量物質反應反應器(合理即可)

酒精燈沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可)cdhe(合理即可)電解水耗電,設備復雜,能耗大,氧氣不便儲存【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,g是燒杯,b是試管,可以作少量物質反應反應器;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,14、長頸漏斗錐形瓶BC連續(xù)均勻冒出不能因為實驗室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應a用燃著的木條放在b端口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿了【解析】

根據發(fā)生裝置選擇的依據為反應物狀態(tài)和反應條件,氣體在水中的溶解性及密度大小決定其收集方法,排水法和排空法的優(yōu)缺點進行分析解答?!驹斀狻浚?)圖中標號儀器①為長頸漏斗,②錐形瓶;(2)雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,反應物為固-液共存,且反應不需要加熱,故應選用的發(fā)生裝置是B,排水法收集氣體較純凈,排空法收集氣體較干燥,故若要收集較純凈的氧氣應選用的收集裝置是C,由于裝置內原有一部分空氣存在,要得到純凈的氣體就應該等原有空氣排盡再開始收集,故在用排水法收集氧氣時,待氣泡連續(xù)均勻冒出時,才開始收集,上述方法制氧氣的方程式為;(3)因為實驗室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應,故不能選用A裝置為發(fā)生裝置,因為二氧化碳密度大于空氣密度,故選用F裝置收集時應該從a管進入,檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是用燃著的木條放在b端口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿了?!军c睛】本題綜合考查了氧氣和二氧化碳的制取反應,發(fā)生裝置與收集裝置的選擇。學生應該非常清楚發(fā)生裝置選擇的依據為反應物狀態(tài)和反應條件,排空發(fā)收集氣體更干燥,排水法收集氣體更純凈。15、試管酒精燈b2H2O22H2O+O2↑催化作用0.1mol68gA2KClO32KCl+3O2↑?!窘馕觥?/p>

(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管;用于加熱的儀器是酒精燈;

(2)若用B裝置制氣體,長頸漏斗的下端應伸入液面以下,以防氣體從長頸漏斗逸出,故加入液體的位置在b處;

(3)過氧化氫在鐵銹的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,鐵銹是該反應的催化劑,起催化作用。(4)解:設需過氧化氫的物質的量為x

molx=0.1mol

質量為3.4g

所以對應的過氧化氫溶液的質量為3.4g÷5%═68g(5)氯酸鉀和二氧化錳都是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置選擇A;化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。故答案為

(1)試管;酒精燈;

(2)b;

(3)2H2O22H2O+O2↑,催化作用;(4)0.1mol;68g;(5)A;2KClO32KCl+3O2↑。16、酒精燈防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管試管口沒有略向下傾斜減小實驗誤差延長收集氧氣的時間集氣瓶中含有水蒸氣CO2【解析】

(1)根據圖中信息可知,儀器①是酒精燈;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口處放置一團棉花,圖示存在的明顯錯誤是試管口沒有略向下傾斜,這樣可能導致冷凝水倒流、炸裂試管;(3)三個實驗均需重復3次的目的是多次測量求平均值,減小實驗誤差;根據實驗1、2的操作可知,實驗2延長了氧氣收集的時間,從而使瓶中氧氣的體積分數有所提升,所以如果想提高獲得的氧氣體積分數,可以采取延長收集時間的措施;(

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