一次借書(shū)的經(jīng)歷(共10篇)_第1頁(yè)
一次借書(shū)的經(jīng)歷(共10篇)_第2頁(yè)
一次借書(shū)的經(jīng)歷(共10篇)_第3頁(yè)
一次借書(shū)的經(jīng)歷(共10篇)_第4頁(yè)
一次借書(shū)的經(jīng)歷(共10篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一次借書(shū)的經(jīng)歷一次借書(shū)的經(jīng)歷(一)寒假里,我到圖書(shū)館借了一本我最想借的書(shū),名叫《安徒生童話》。在回家的路上,我心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。到了家,我高興地打開(kāi)書(shū),興沖沖地看起來(lái)。當(dāng)我翻到23頁(yè)的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)書(shū)破了一角,我心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補(bǔ)它干嘛?可是,我又一想,如果我不把它補(bǔ)了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會(huì)看不齊全的。況且,老師也教育過(guò)我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補(bǔ)好或修好。想到這里,我拿來(lái)了剪刀和膠水,先剪下一張紙,在上面寫(xiě)上了本來(lái)的字,再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒,書(shū)補(bǔ)好了,我可高興了,因?yàn)槲易隽艘患檬?。接著我把?shū)從頭到尾的看了一遍,里面的故事太精彩,太有趣了。 下午,我把書(shū)還給了圖書(shū)館的管理員,她查看有沒(méi)有損壞,當(dāng)他翻到23頁(yè)的時(shí)侯,一眼就看出補(bǔ)過(guò)的痕跡,圖書(shū)管理員問(wèn):“這書(shū)是你補(bǔ)的?”我說(shuō):“是的?!眻D書(shū)管理員直夸我是個(gè)愛(ài)惜圖書(shū)的好孩子。 (指導(dǎo)教師:孫定國(guó))一次借書(shū)的經(jīng)歷(二)一天,我到圖書(shū)館借了一本我最想借的書(shū),名叫《安徒生童話》。在回家的路上,我心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。到了家,我高興地打開(kāi)書(shū),興沖沖地看起來(lái)。當(dāng)我翻到23頁(yè)的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)書(shū)破了一角,我心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補(bǔ)它干嘛?可是,我又一想,如果我不把它補(bǔ)了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會(huì)看不齊全的。況且,老師也教育過(guò)我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補(bǔ)好或修好。想到這里,我拿來(lái)了剪刀和膠水,先剪下一張紙,在上面寫(xiě)上了本來(lái)的字,再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒,書(shū)補(bǔ)好了,我可高興了,因?yàn)槲易隽艘患檬?。接著我把?shū)從頭到尾的看了一遍,里面的故事太精彩,太有趣了。 下午,我把書(shū)還給了圖書(shū)館的管理員,她查看有沒(méi)有損壞,當(dāng)他翻到23頁(yè)的時(shí)侯,一眼就看出補(bǔ)過(guò)的痕跡,圖書(shū)管理員問(wèn):“這書(shū)是你補(bǔ)的?”我說(shuō):“是的?!眻D書(shū)管理員直夸我是個(gè)愛(ài)惜圖書(shū)的好孩子。 (指導(dǎo)教師:孫定國(guó))一次借書(shū)的經(jīng)歷(三)高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)步,我要多讀好書(shū)。讀書(shū)不僅可以買(mǎi),也可以借,今天我就寫(xiě)一次我借書(shū)的經(jīng)歷吧!那天中午陽(yáng)光明媚,春天的日光透過(guò)我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山,帶了一本我一直夢(mèng)寐以求的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。看到那精美的封面,我猜里面一定蘊(yùn)藏著奇妙的知識(shí)。我跑到同學(xué)楊山的面前低著頭,彎下腰不好意思的說(shuō):“楊山同學(xué),你能不能把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》借我看一下?!睏钌铰N著二郎腿,連頭也不抬的說(shuō):“我再考慮一下吧!”“哼!”我心想:不借就不借,我叫我爸給我買(mǎi)一本去。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候,楊山突然喊了一聲:“書(shū)看完了,借你吧!”我立馬跑到楊山的桌前高興的說(shuō)了一聲:“謝謝?!碑?dāng)天晚上,我邊吃邊看書(shū),不小心把油濺到了書(shū)上。早上我到了教室,當(dāng)楊山找我還書(shū),我打開(kāi)書(shū)包把書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候,楊山發(fā)現(xiàn)書(shū)上的污跡,就問(wèn)我怎么回事?我心虛的說(shuō):“借書(shū)的時(shí)候已經(jīng)這樣了吧!”楊山聽(tīng)了兇巴巴的跟我講:“以后什么書(shū)也不借給你了?!蔽矣X(jué)得自己因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)失去了友誼,就把事情的真實(shí)情況說(shuō)了出來(lái),楊山大方的原諒了我。我倆以后還是好朋友。只要誠(chéng)實(shí)你就可以得到別人的信任,要是不誠(chéng)實(shí),天下都容不了你!一次借書(shū)的經(jīng)歷(四)我喜歡讀書(shū),特別喜歡借書(shū)來(lái)看,其中一次借書(shū)的經(jīng)歷我至今難忘。那是星期二下午,我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本:>,故事可是我的最?lèi)?ài)啊,我打算向他借那本書(shū)。我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,你能不能把你那本>借給我看呀?”他毫不猶豫的說(shuō)了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問(wèn)。他說(shuō):“不為什么?!薄澳??!蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人???沒(méi)理由就說(shuō)不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。得想方設(shè)法把書(shū)借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的>。我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,要不然我用我的>和你的>換一下!”他還是說(shuō):“不行!”唉!又失敗了一次。但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō):“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說(shuō):“不要?!避浀牟恍?,只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō):“如果你不借給我,那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)!”“那你就說(shuō)唄!”他毫不在乎地說(shuō)?!霸趺崔k?我已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃……唉!”我徹底地死心了?,F(xiàn)在,我才知道,借書(shū)難,借好書(shū)難上加難。還是讀自己家里的書(shū)比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書(shū)還得限時(shí)還書(shū),誰(shuí)說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”啊!一次借書(shū)的經(jīng)歷(五)我今天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥(niǎo)是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書(shū)館借本書(shū)查查了。我來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)墻上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!眻D書(shū)館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書(shū)本里的知識(shí)。書(shū)太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書(shū)館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要找的書(shū)。我停了下來(lái),想:我要借的是科普類(lèi)??墒菆D書(shū)館這么大,科普類(lèi)放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面寫(xiě)著三個(gè)很小的字“音樂(lè)類(lèi)”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的跳了起來(lái)。我想只要在每排書(shū)架上的分類(lèi)標(biāo)簽上找,就一定能找到。果然,我找到了相關(guān)的書(shū)。我把書(shū)捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!”以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。一次借書(shū)的經(jīng)歷(六)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是知識(shí)的海洋。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。我喜歡讀書(shū),也喜歡借書(shū),下面我就說(shuō)一次借書(shū)的經(jīng)歷吧。那是一個(gè)星期六的早晨。春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我?guī)е钑?shū)證,高高興興的去圖書(shū)館借書(shū)。我準(zhǔn)備借一本。進(jìn)了圖書(shū)館,仿佛置身在書(shū)的海洋。圖書(shū)館真大,書(shū)真多。我走到一位圖書(shū)管理員阿姨面前問(wèn):"阿姨,放在什么地方?""在少兒課外讀物區(qū)。"阿姨答到。我小跑到少兒課外讀物區(qū),找來(lái)找去終于在書(shū)架找到了,可是放在架子的高處,我根本就拿不到。一位阿姨見(jiàn)了我的難處,就幫我把書(shū)拿了下來(lái),我連忙說(shuō)了聲:"謝謝"。然后我把書(shū)拿到了圖書(shū)館的登記臺(tái),高高興興地把書(shū)借回家了。第二天上午,是還書(shū)的時(shí)候了,我懷著依依不舍的心情把送回了圖書(shū)館,交給了值班阿姨,然后慢慢地走開(kāi)了。通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷,讓我更加喜歡上了閱讀,更加喜歡上了知識(shí)。好詞好句,每時(shí)每刻都在腦海中浮現(xiàn)。這次借書(shū)的經(jīng)歷使我終生難忘。一次借書(shū)的經(jīng)歷(七)我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩,書(shū)是我獲得知識(shí)的海洋,我就像快樂(lè)的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我家有漂亮的書(shū)櫥,里面的書(shū)全都是我的最?lèi)?ài)。當(dāng)然,我也有過(guò)借書(shū)的經(jīng)歷。下面,我就講講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧!在一個(gè)星期三的課外活動(dòng),老師帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。這是我第一次去圖書(shū)館看書(shū),心里高興極了。進(jìn)到圖書(shū)館我被眼前的景象驚呆了:書(shū)架上全是各種各樣的書(shū)。我們開(kāi)始分頭找書(shū),不一會(huì)兒,其他同學(xué)都找到了自己喜歡的書(shū),并在一旁津津有味的看了起來(lái)。我卻轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)找到自己喜歡的書(shū),我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像一只沒(méi)頭蒼蠅。"咦?《木偶奇遇記》”。我?guī)е錆M(mǎn)好奇的眼神把這本書(shū)拿了下來(lái),津津有味的看了起來(lái)??吹枚纪浟藭r(shí)間。過(guò)了一段時(shí)間只聽(tīng)見(jiàn)老實(shí)說(shuō)該放學(xué)了,哎!想留在這里好好看會(huì)兒書(shū),可時(shí)間到了,沒(méi)辦法,我只好向老師借書(shū)了。通過(guò)這次借書(shū),使我懂得了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,而應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,把節(jié)約出來(lái)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),這樣既能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),還能提高我們的寫(xiě)作水平。一次借書(shū)的經(jīng)歷(八)我從小就很喜歡讀書(shū),我們班有一位同學(xué)也非常喜歡讀書(shū),但是在平常時(shí)間我的零花錢(qián)是比較少的,所以我一般會(huì)向同學(xué)們借書(shū)讀,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還給他,因?yàn)槲乙恢狈浅5闹v信用,所以同學(xué)們也很樂(lè)意的把書(shū)借給我,因?yàn)樗麄冎牢沂菚?huì)按時(shí)還書(shū)的。有一次我向班里的小明同學(xué)借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書(shū),他說(shuō)兩個(gè)星期之內(nèi)要還給他,我承諾了他。我很快的就讀完了這本書(shū),但是在兩個(gè)星期之后我竟然忘帶了這本書(shū),其實(shí)我的心情是非常焦慮的,因?yàn)楫?dāng)我走出家門(mén)的時(shí)候,我就沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)有帶這本書(shū),直到我已經(jīng)上車(chē)了走到了學(xué)校我才想起來(lái)我忘記帶他借給我的那本書(shū)了,我的心情非常的焦慮,因?yàn)槲页兄Z給她今天要交給他,但是如果我沒(méi)有做到的話,他會(huì)很不開(kāi)心的,而且也會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不講信用的人。我有想過(guò)去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書(shū)帶給她,但是我不想這樣做,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論如何都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把書(shū)還給他。就在我焦頭爛額的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書(shū)送到學(xué)校來(lái)還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說(shuō)明了情況,老師也非常的通情達(dá)理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個(gè)講信用的臺(tái)子,然后在家里找到了一本書(shū),讓我在學(xué)校里等著他過(guò)了20多分鐘,媽媽終于把書(shū)交給了門(mén)衛(wèi),門(mén)衛(wèi)把書(shū)交給了我,拿到書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得我一切都放下來(lái)了,心情非常的輕松,于是我就把書(shū)拿著去還給了小明同學(xué)。小明說(shuō)其實(shí)他也不著急的用這本書(shū),所以我可以晚交給他一兩天也沒(méi)有關(guān)系,但是我說(shuō)不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個(gè)非常講信用的人,并且說(shuō)如果有書(shū)想要借的話,他都可以借給我。一次借書(shū)的經(jīng)歷(九)在自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,自己所在學(xué)校的圖書(shū)館,真正開(kāi)放的時(shí)間,也就到了大學(xué)的時(shí)候了!并且在大學(xué)里,我們也有了真正的借閱證,就是可以真正的出入圖書(shū)館,借自己喜歡的書(shū)來(lái)讀!這對(duì)于喜歡看書(shū)的自己來(lái)說(shuō),真的無(wú)疑是一種天大的恩賜!然后自己就基本上有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)看,當(dāng)然自己借書(shū)看的種類(lèi)就比較多,什么類(lèi)型的書(shū)都看,甚至看一些婚姻家庭生活的書(shū),然后那時(shí)候借書(shū)的時(shí)候也需要登記!到現(xiàn)在自己都清楚的記得,又一次自己去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,就選了一本關(guān)于婚姻生活的書(shū),記的書(shū)名是后媽的婚姻!那個(gè)時(shí)候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書(shū),當(dāng)時(shí)其實(shí)對(duì)于當(dāng)后媽或者,婚姻生活,并沒(méi)有太多的想法!只是可能感覺(jué)圖書(shū)館里面的書(shū)自己感興趣的并不多,又或者自己是單純的覺(jué)得這個(gè)書(shū)名比較特殊,所以自己就借了這本書(shū)!然后在登記的時(shí)候,圖書(shū)管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我,可能就在想,這個(gè)女孩瘦瘦小小的,怎么看這種類(lèi)型的書(shū)?當(dāng)時(shí)的自己可能就感覺(jué)圖書(shū)館里面看自己的眼神不一樣,但是當(dāng)時(shí)自己性格大大咧咧的,也就沒(méi)想太多,然后也就過(guò)去了!自己借回去這本書(shū)之后,然后在宿舍看書(shū)的時(shí)候,室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我,后來(lái)他們就問(wèn)我怎么看那種類(lèi)型的小說(shuō)?我說(shuō)怎么了?難道不可以么?他們也問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有戀愛(ài)之類(lèi)的?甚至有事有問(wèn)我就是是不是愛(ài)上了有婦之夫之類(lèi)的?然后自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)只是想看看這樣的一本書(shū),而且好多故事看過(guò)去也就過(guò)去,但是沒(méi)想到,就是在別人眼中會(huì)如此的想自己!其實(shí)在自己看來(lái)真的無(wú)所謂,也只是一本書(shū)罷了,更何況自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了!這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書(shū)經(jīng)歷了吧!雖然就是時(shí)間過(guò)去這么久了,但是自己每當(dāng)想起圖書(shū)管理員的那種眼神,和室友們特別好奇,問(wèn)我那些話的樣子,自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈和好笑!一次借書(shū)的經(jīng)歷(十)我是一個(gè)小書(shū)迷,一遇到我沒(méi)有的書(shū),我就會(huì)向別人借。一次,我聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館里有一本書(shū)叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和好朋友劉毅卓一起去圖書(shū)館借書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館,那里已經(jīng)有許多同學(xué)在借書(shū),管理圖書(shū)的阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)找書(shū),一會(huì)兒又幫那個(gè)找,累得上氣不接下氣,于是她滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō):“阿姨現(xiàn)在忙不過(guò)來(lái),你們自己去找書(shū),好嗎?”我使勁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論