【高中語(yǔ)文】《雷雨（節(jié)選）》第一課時(shí)+高一語(yǔ)文下學(xué)期（統(tǒng)編版必修下冊(cè)）

5.雷雨（節(jié)選）第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者以及作品的創(chuàng)作背景2、明晰《雷雨》中的人物關(guān)系，概括文中的主要情節(jié)3、初步認(rèn)識(shí)“悲劇”的人生常態(tài)對(duì)他人的不幸抱有同情，心懷悲憫；鄙棄丑惡，追求正義，堅(jiān)守良知：這些都是人類(lèi)應(yīng)該具有的品格。把人類(lèi)最美好的生命消逝作為悲劇。通常能喚醒我們對(duì)他人的不幸抱有同情，心懷悲憫。語(yǔ)言導(dǎo)入

戲劇戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。

在西方，戲劇即指話劇。在中國(guó)，戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱(chēng)，也常專(zhuān)指話劇。文學(xué)體裁

分類(lèi)按藝術(shù)形式：話劇、歌劇、舞劇按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分：獨(dú)幕劇、多幕劇按題材所反映的時(shí)代分：歷史劇、現(xiàn)代劇按矛盾沖突的性質(zhì)分：悲劇、喜劇、正劇

幾大要素舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞舞臺(tái)說(shuō)明：人物形象特征、動(dòng)作說(shuō)明、心理活動(dòng)、情感變化、舞臺(tái)場(chǎng)景、舞臺(tái)氣氛、燈光、人物上下場(chǎng)。戲劇沖突：主要表現(xiàn)為人與人之間的沖突，人物自身的內(nèi)心沖突，人同自然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境之間的沖突。人物臺(tái)詞：包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白等，是人物心理、動(dòng)作的外觀。

《雷雨》以1925年前后的中國(guó)社會(huì)為背景，描寫(xiě)了一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭的悲劇。兩個(gè)家庭、八個(gè)人物，在兩個(gè)場(chǎng)景，劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時(shí)內(nèi)，集中展開(kāi)了周魯兩家三十年的恩怨情仇。是中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的里程碑。

《雷雨》由各個(gè)人物之間的血緣關(guān)系或親屬關(guān)系組成一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng),但主要有三對(duì)矛盾,組成全劇的三條情節(jié)線索：一條是周樸園與繁漪的沖突，一條是侍萍同周樸園的沖突，一條是魯大海與周樸園的沖突。劇情簡(jiǎn)介請(qǐng)結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容解釋說(shuō)明下列戲劇術(shù)語(yǔ)。舞臺(tái)說(shuō)明戲劇沖突繁漪周樸園侍萍魯貴周萍魯大海魯四鳳周沖交代故事發(fā)生的時(shí)間；雷雨將至的征兆，交代了劇中沉悶的氣氛，暗示將發(fā)生重要情節(jié)。烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒，感染讀者和觀眾。舞臺(tái)說(shuō)明理清人物關(guān)系父母輩的有：魯貴、魯侍萍、周樸園、繁漪子女輩的有：魯大海、魯四鳳、周萍、周沖

概括故事情節(jié)《雷雨》講述了一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。（5分鐘）【提示】概述內(nèi)容時(shí)，要盡量圍繞作品中的主角進(jìn)行歸納。切不可頭緒太多，每個(gè)人都交代幾句。概括故事情節(jié)《雷雨》講述了一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。（5分鐘）

三十年前，周樸園與侍女侍萍生子周萍、大海，后來(lái)為了娶門(mén)當(dāng)戶對(duì)的富家女，拋棄了侍萍和大海。后來(lái)，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，他的兒子周萍為擺脫繼母繁漪愛(ài)上了來(lái)到周公館干活的同母異父的四鳳。于是，雷電交加之夜，周家客廳里，周樸園告知眾人真相，四鳳觸電而死，周沖因?qū)ふ宜灿|電而亡，周萍開(kāi)槍自殺，大海出走，侍萍和繁漪發(fā)瘋，周樸園則一個(gè)人在悲痛中深深懺悔。面對(duì)如此復(fù)雜的人物關(guān)系，曹禺基于什么心理寫(xiě)這個(gè)劇本的？“《雷雨》對(duì)我是個(gè)誘惑。與《雷雨》俱來(lái)的情緒蘊(yùn)成我對(duì)宇宙間許多神秘事物一種不可言喻的憧憬”。“《雷雨》所顯示的，并不是因果，并不是報(bào)應(yīng)，而是我所覺(jué)得的天地間的‘殘忍’?！薄皩?xiě)《雷雨》是一種情感的迫切需要。我念起人類(lèi)是怎樣可憐的動(dòng)物，帶著躊躇滿志的心情，仿佛是自己來(lái)主宰自己的運(yùn)命，而時(shí)常不是自己來(lái)主宰著?！钤讵M籠里而洋洋地驕傲著，以為是徜徉在自由的天地里，稱(chēng)為萬(wàn)物之靈的人物不是做著最愚蠢的事么？“我用一種悲憫的眼來(lái)俯視這群地上的人們。”悲劇的概念

悲劇是戲劇主要體裁之一，主要是以劇中主人公與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的沖突及其悲慘的結(jié)局，構(gòu)成基本內(nèi)容的作品。

它的主人公大都是人們理想、愿望的代表者。悲劇以悲慘的結(jié)局，